《中心对称图形》PPT课件.ppt_第1页
《中心对称图形》PPT课件.ppt_第2页
《中心对称图形》PPT课件.ppt_第3页
《中心对称图形》PPT课件.ppt_第4页
《中心对称图形》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩56页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

魔术师把5张扑克牌放在桌子上,然后蒙住眼睛,请一位观众上台,把某两张牌旋转180。,魔术师解除蒙具后,看到扑克牌如下图:,你知道是哪两张牌被旋转过吗?,小游戏,中心对称图形,滦县第三中学:李媛莉,(2)圆,(4) 正方形,(1)线段,(3)平行四边形,A,B,观 察,将下面的图形绕O点旋转180,你有什么发现?,O,探究一,O,定义:如果一个图形绕一个点旋转180后,能和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形;这个点叫做它的对称中心;互相重合的点叫做对应点.,观察与发现,B,A,C,D,点 旋转 重合 180,识别中心对称图形的关键,小窍门,下列图形中哪些是中心对称图形?,巩固提高,观察图形,并回答下面的问题: ()哪些只是轴对称图形? ()哪些只是中心对称图形? ()哪些既是轴对称图形,又是中心对称图形?,(),(),(),(),(),(),(3)(4)(6),(1),(2)(5),巩固提高,在26个英文大写正体字母中,哪些字母是中心对称图形?,A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z,正三角形是中心对称图形吗?正方形呢?正五边形呢?正六边形呢?你能发现什么规律?,边数为偶数的正多边形都是中心对称图形。,探索发现,你举出生活应用中心对称的例子吗?,魔术师把5张扑克牌放在桌子上,然后蒙住眼睛,请一位观众上台,把某两张牌旋转180。,魔术师解除蒙具后,看到扑克牌如下图:,你知道是哪两张牌被旋转过吗?,小游戏你知道答案了吗?,如图C,A,E在同一条直线上,B,A,D在同一条直线上,AC=AE,AB=AD将 ABC绕A点旋转180它能与 ADE重合吗?,探究二,像这样把一个图形绕着某一点旋转180度,如果它能够和 另一个图形重合,那么,我们就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点就叫对称中心,这两个图形中的对应点,叫做关于中心的对称点.,(1)两个图形的关系(2)对应线段有怎样的关系(3)对应点连线你有发现了什么?,探索性质:,归纳: (1)中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,并且被对称中心平分.,(2)关于中心对称的两个图形是全等形。,(3)关于中心对称的两个图形,对应线段相等并且平行或在同一直线上,如图,已知ABC与ABC中心对称,求出它们的对称中心O。,深入理解,解法一:根据观察,B、B应是对应点,连结BB,用刻度尺找出BB的中点O,则点O即为所求(如图),O,O,解法二:根据观察,B、B及C、C应是两组对应点,连结BB、CC,BB、CC相交于点O,则点O即为所求(如图)。,A,A,B,B,O,灵活运用,体会内涵,以点O为对称中心,作出线段AB的对称线段点AB,A,C,B,。,请拿出准备好的六张正方形纸片,要求六张纸片摆出的图形是中心对称图形,比一比看谁摆的多,1、回顾本节课的活动过程 。,2、本节课学到了哪些知识?,应用,(1)中心对称图形的定义,(2)中心对称图形的性质,(3)我们所学的多边形中有哪些是中心对称图形,(4)中心对称图形的应用,观察,分析,探索,概括,? 今天你学到了什么 ?,同学们,请不要停止探究的步伐, 数学源自于对生活的热爱 感谢所有的同行, 感谢同学们, 再见!,A,A,B,B,O,2、线段的中心对称线段的作法,A,O,A,1、点的中心对称点的作法,灵活运用,体会内涵,以点O为对称中心,作出点A的对称点A;,以点O为对称中心,作出线段AB的对称线段点AB,点A即为所求的点,例1 (2)如图23.2-5,选择点O为对称中心,画出与 ABC关于点O对称的ABC.,解:,A,C,B,ABC即为所求的三角形。,对比轴对称图形与中心对称图形:,有一条对称轴直线,有一个对称中心,图形沿轴对折,图形绕这个点旋转180O,对折部分与另一部分重合,旋转后与原图重合,表后-返3,接下张,比一比,选择题: ()下列图形中即是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A 角 B 等边三角形 C 线段 D平行四边形,C,()下列多边形中,是中心对称图形而不是轴对称图形的是( ) A平行四边形 B矩形 C菱形 D正方形,A,巩固提高,3.如图,在矩形ABCD中,已知AB=2,AD=4,对角线AC.BD交于点O,EF经过点O交AD于点E,交BC于点F,求图中阴影部分的面积。,学以致用,1、回顾本节课的活动过程 。,2、本节课学到了哪些知识?,应用,(1)中心对称图形的定义,(2)中心对称图形的性质,(3)我们所学的多边形中有哪些是中心对称图形,(4)中心对称图形的应用,观察,分析,探索,概括,? 今天你学到了什么 ?,同学们,请不要停止探究的步伐, 数学源自于对生活的热爱 感谢所有的同行, 感谢同学们, 再见!,例1,已知四边形ABCD和O点,画出四边形ABCD 关于O点的对称图形。,.,C,D,A,B,画法:,1.连结AO 并延长到A,使OA=OA,得到点A的对称点A .,2.同样画B、C、D的对称点B、C、D,3、顺次连结A、B、C、D各点,四边形ABCD就是所求的四边形,深入理解,你用什么方法识别两个图形是否关于某点中心对称?,A,C,C,A,B,B,方法1:将其中一个图形绕某一点旋转180度,如果能够与另一个完全重合,那么它们关于这一点中心对称。 方法2:如果两个图形的对应点连成的线段都经过某一点,并且都被该点平分,那么这两个图形一定关于这一点成中心对称.,1.下面哪个图形是中心对称图形?,辩一辩,B,观察图形,并回答下面的问题: ()哪些只是轴对称图形? ()哪些只是中心对称图形? ()哪些既是轴对称图形,又是中心对称图形?,(),(),(),(),(),(),(3)(4)(6),(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论