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1 / 3 假期的社会实践总结 又是一个假期结束了,同学们回到学校的同时也将自己在假期的社会实践成果在博客上有所展示并带回了学校。通过几天的分类整理,现将全班同学的暑期社会实践成果总结如下。 班级同学在暑期的社会实践总共分为三大类,而这三大类的每一类又可分为若干小块:主要是社会调查 16 人,这其中包括调查英语学校的 5 人,调查环境问题的 3 人,调查经济发展的 4 人和调查现实热点 问问题的 4 人;挂职锻炼 7 人,这其中包括到公 司司挂职的 3 人,到学校 挂挂职的 2 人,到社区挂 职职的 1 人,到诊所挂职 的的 1 人;志愿服务 5 人 ,这其中包括到社 区服 务务的 3 人,到敬老院慰 问问的 1 人,红十字志愿 者者1 人。由这些数据不 难难看出同学们的社会实 践践不仅种类繁多,各具 特特色覆盖面广,而且更 有有深度更具实效性。大 家家不拘泥于英语专业, 将将实践扩展到各个领域 ,含盖理工 农经法等, 又又迎合时事热点,关注 民民生。有很多同学都是 在在基层工作,或是义务 劳劳动,甚于要长时间在 户户外工作,但同学们在 社社会实践过程中踏实肯 干干,任劳任怨,勤勤勉 勉勉,认真对待每一个细 节节,体现了一个当代大 学学生的良好风貌。同时 同同学们的社会实践报告 也也反映出,大家对社会 实实践有了很好的理解, 不不仅仅是要做好社会实 践践,更会在实践之后认 真真思考,力求在实践中 学学有所得,并将它详细 总总结出来与大家分享。 在在大2 / 3 家眼中,社会实践 不不是负担,而是一个接 触触社会,积累实践经验 的的大好机会,甚于把它 视视作当代大学生关注社 会会,思考社会,服务社 会会的体现。而且还有很 多多同学的出色表现受到 了了他人的赞扬,或是通 过过自己的劳动获得了报 酬酬,这都是值得我们骄 傲傲的事情。 尽 管管如此,我们自身还是 存存在着不足,比如在社 会会实践的过程中,实际 操操作能力不高,知识的 运运用不够熟稔,人际关 系系的处理稍显稚嫩,对 突突发事 件处理的经验不 足足,对问题的思考不够 深深入等等。虽然问题看 似似很多,其实这些问题 出出现的原因归根究底是 由由于我们社会实践的经 验验不足,涉世未深。所 以以,我相信,当我们牢 固固树立社会实践的意识 ,积极投身社会实践, 这这些问题就会迎刃而解 。 在我们越来越重 视视社会实践的同时,我 们们更应探讨如何扩大社 会会实践的价值,发挥社 会会实践的效力。我认为 我我们应该夸大社会实践 的的价值,发挥社会实践 效效率。社会实践内容要 丰丰富、形式要灵活、充 满满新鲜感,在社会考察 、调研等实践过程中, 同同学们运用自身所掌握 的的专业知识来思考各类 问问题,特别是打破专业 之之间甚至是学科之间的 界界限,将各类知识点串 联联起来,形成稳固的知 识识框架。同时,他们在 实实践过程中不断遇到新 情情况、解决新问题,发 现现理论知识与社会现实 之之间的差距,形成新的 认认识与思考,对原有的 专专业知识进行消化和升 华华,夯实宽广的知识平 台台。因此,在社会实践 工工3 / 3 作中,强化和提升专 业业教育内涵,充实实践 育育人大课堂,与第一课 堂堂紧密接轨,以科技为 重重心,充分挖掘大学生 的的科技创新能力和实验 操操作能力,注重所学专 业业特色与社会实践活动 的的有机结合,同时注重 学学科交 叉,在提高同学 们们多方位服务的能力同 时时,提升大学生社会实 践践价值。但同时不可忽 视视的是,大学生要树立 社社会实践的意识,不断 丰丰富自己的科学理论知 识识,注重积累,才能使 社社会实践真正产生预期 效效果,甚至有所突破。 而而且,大学生的社会实 践践还需要来自学校和社 会会的关注和支持。学校 积积极要探索,为大学生 的的社会实践在形式和内 涵涵上加以引导,社会也 要要积极扶持,为大学生 社社会实践提供良好而广 阔阔的平台,让大学生可 以以真正在实践中成长起 来来。 这个
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