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首届全国高校信息安全学科专业建设与发展研讨会,会议情况简报 周晓聪 2005年10月28日,主要内容,会议基本情况 会议报告概要 我的一点感想,会议基本情况,会议宗旨 讨论信息安全专业的学科建设 主办单位:北京电子科技学院 直属中央办公厅的一所行业院校 为各级政府部门培养机要工作人员,会议基本情况,会议时间:2005年10月27-29日 会议地点:大理 大理龙山行政中心 2003年湄公河次区域合作会议曾经在此召开 会议模式:大会报告与分组交流,会议基本情况,与会人员:近40所高校、近60人 院士:沈昌祥院士因院士大会未亲自参加,但派了代表做报告 高教司理工科教育处处长、设置或打算申报该专业的学院系主管教学领导 信息安全研究领域的科研人员 其他:联想、华为、清华大学出版社,会议报告概要,总体情况 学科建设的战略讨论 李茂国、李健、杨义先等人的报告 国内外该专业发展现状介绍 陈恭亮、李晖、来学嘉等人的报告 该专业人才需求状况 储永刚、郑志彬、李凤来等人的报告 信息安全研究领域的介绍与探讨 吕述望、来学嘉等人的报告,会议报告概要,学科建设的战略讨论 国家信息安全保障体系建设的高度 呼吁将信息安全建设为一级学科 专业发展现状介绍 附属于计算机学科或通信学科 核心课程体系尚未完全确立,会议报告概要,专业人才需求讨论 国家需求明显:机要部门与国防需要 企业需求量小:一般学校的该专业人才就业优势不是很明确 专业研究领域讨论 有一些共识:数据通信安全、计算机系统安全、网络安全;但也存在争议 除数据数据通信安全理论体系成熟外,其它安全领域的研究无成熟的理论体系,会议报告概要,李茂国报告亮点 教育部高教司理工科教育处处长 介绍教育部对该专业建设的一些思考 稳定该专业的设置:以后申报难度大 专业人才培养要加强职业素养的形成 教育部想建设一些专业人才培养基地 可能成为国家留学基金委的重要资助领域,以提高教师师资水平,会议报告概要,李健报告亮点 北京工业大学教授、沈昌祥院士代表 从国家安全保障体系的高度进行建设 给出了学科范围、关键领域等定义 发展思路:不求全、求特色 各高校应该根据需求进行自我定位 与企业、政府部门的合作十分重要 学生实习十分重要:体验性、对抗性,会议报告概要,吕述望报告亮点 国家信息安全重点实验室教授 介绍了有关密码学的一些基本知识 提出知识安全与公众安全服务的想法 主要与信息安全研究有关,而与学科建设的关系不是很密切,会议报告概要,杨义先报告亮点 北京邮电大学教授 起草了信息安全专业建设规范草稿 信息安全要注重专业实验室建设 信息安全专业要真正做到产学研结合 要积极开拓专业人才的就业口子 在四川绵阳建立了一个实习基地,会议报告概要,来学嘉报告亮点 上海交通大学计算机学院教授,刚从瑞士的做信息安全的公司回来 介绍了国外一些信息安全企业的发展 参加国际信息安全会议的人员管理人员居多 信息安全是在有敌对势力下的信息处理 从读和写角度探讨信息安全研究基本内容 实际上没有完整介绍国外高校信息安全专业的建设,而侧重对信息安全研究的一些思考,会议报告概要,陈恭亮报告亮点 上海交通大学信息安全学院教授 介绍了他们信息安全专业的建设情况 该学院承担了一些重大项目,结合国家需求培养了一些高层次人才 建立了比较完整的实验室、实验平台以及软件系统,会议报告概要,李晖报告亮点 西安电子科技大学教授 介绍他们在该专业上的建设 他们立足于通信方面的研究教学优势 介绍了他们的课程设置,并有一些是国家级精品课程:现代密码学、通信原理等 强调教学和实习的相结合、强调企业参与的重要性,会议报告概要,储永刚报告亮点 联想网御公司经理 以他们公司为例介绍了信息安全企业的组织和运作模式 给出了所需的信息安全方面的人才职位及招聘要求 总的来说,认为信息安全企业对信息安全专业人才方面的需求量不大,我的一点感想,大部分与会人士认为信息安全专业的春天已经到来 有些人呼吁要将信息安全专业建立成一级学科,但也有些人认为信息安全专业严重附属于计算机学科和通信学科,没有自己的理论体系,没有自己的课程体系,因此很难成为一级学科,我的一点感想,高校建设信息安全专业的关键在于根据社会需求和自己的师资力量进行定位,办出自己的特色,特别是与行业相关的特色,不求全、不求大和不求一定要高水平、高层次,我的一点感想,信息安全专业的建设与政府、企业合作十分重要 比较成功的高校大多基于信息通信专业方面的优势或者基于国家需求的优势 信息安全专业人才对比计算机学科、通信学科的人才目前很难发现有什么优势,因此就业门路不广,我的一点感想,基于以上想法,我系信息安全专业的定位需要各位老师,特别是信息安全研究领域的老师根据我们学院师资力量的特点(例如,我们是将信息安全专业构筑在计算机学科方面,还是通信学科方面的基础上)、以及广东省的地域和行业特点作进一步的思考,我的一点感想,信息安全专业的课程体系还没有标准

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