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1 / 3 必须“在限制中表现自己” 有个古代故事叫“运斤成风”,那故事写道 个极善于玩斧头的人,常在大街上当众表演他的绝活。他先在助手的鼻子尖上搽上白粉 ,然后举斧砍去,总能一斧头砍掉那鼻尖上的白粉 绝不要再来第二斧,而且决不会损伤 助手的鼻子。这太让人佩服了 !出神入化只要一斧头,还决不会伤及助手的鼻子 !自然,这就 是“巨匠” ! ?请听歌德的名言。 己。” 那太随意,也太容易 !只有 在极严格 的限制中大显身手才叫鬼斧神工呢 ! “请画一幅花香图,但绝对不许 出现花朵。”这难不倒画家,只见他挥笔画出,一个骑马者从春天的原野归来,马蹄高抬, 美丽的蝴蝶正围着那马蹄翩翩飞舞。天 !连马蹄都成了香的,想必原野开满了鲜花 ! !“不画花”也“有花” !这就叫“在限制中表现自己”。 题曰蛙声十里出山泉 ,细想 此题很难,因为“蛙的叫2 / 3 声”既无形状也无色彩,的确虚幻之极 !但这难不住白石老人,他 淡淡几笔勾勒出山石与清泉,清泉中还游动着几个极活泼的蝌蚪。妙 !今天的蝌蚪的确意味 着明天的蛙鸣,如此出色的想象,能不让人拍案叫绝吗 ? 一种“在限制中表现自己”的写作样式。难道不是吗 ?写作不能离 题 ,必须体现题目规定的种种要求,此即“限制”;不因“限制”而缩手缩脚却写得从容舒展 ,此即“表现”。 天,在我的窗前,此题的“限制 ”的确苛刻,即写作者只能从“窗前”这一特定的角度去写,但这却难不住会想象的同 学。为什么 ?因为观察角度虽已定死,但窗前有何景象却尽可以想象,尽可以大显身手 !果然 ,有个同学极聪明,他从从容容地写道:我的窗前有一条从农村通往城市的公路,改革之 前,每当灾年的秋天,农民们总要沿着这条路进城乞讨。改革之后的秋天,“路上 却天天 洋溢着笑声”,丰收的农民总是开着自己崭新的拖拉机由这条路进城,去时卖的是丰收的余 粮,归时买回来的是冰箱与彩电,“车上满载着欢乐与阳光,满载着永远拉不完的笑声,这 丰收沉甸甸,这秋色亮晶晶,在我的窗前定格成一幅生动无比的图画”试想,如此巧妙 的构思与表达,不正是“在限制中表 现自己”且表现得很出色吗 ? 3 / 3 !正如上文
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