xx年初三历史上第5课中古欧洲社会练习题（带答案）

1 / 6 XX年初三历史上第 5课中古欧洲社会练习题（带答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址提技能 一课一练 一、选择题 1.(XX重庆大足邮亭中学质检 )8世纪前期 ,法兰克王国宫相查理 马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法 ,实现有条件的土地分封 ,这场改革给西欧带来的影响是 ( ) A.日耳曼民族的大量入侵 B.罗马教廷权力至高无上 c.森严的封建等级制度形成 D.拜占廷帝国被外族灭亡 【解析】选 c。本题考查学生的分析能力。题干的关键信息是查理 马特改革 ,他的改革在西欧形成了森严的封建等级制度。故选 c。 2.在中世纪的西欧 ,一个小封建主对他的封主毕恭毕敬 ,而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。这是由当时西欧实行的什么制度导致 ( ) A.查理 马特改革 B.人人平等 c.封建等级制度 D.封建专制制度 【解析】选 c。本题考查学生的分析、识记能力。中世纪的欧洲社会 ,在查理 马特改革后 ,逐渐形成严格的封建2 / 6 等级制度 ,这一制度的特点是封建主和附庸之间 ,逐级保护和负责 ,即 “ 我的附庸的附庸 ,不是我的附庸 ” 。故中古西欧会出现 题干中的情景。 【拓展延伸】比较西欧封建社会与中国封建社会 (1)政治上 :西欧实行君主专制 ,等级森严 ,出现教权与俗权的斗争 ;中国实行专制主义中央集权制度 ,皇权至高无上。 (2)经济上 :西欧实行自给自足的自然经济 ,以庄园为单位 ,10 世纪后城市兴起 ,经济比较繁荣 ;中国自给自足的自然经济占主导地位 ,以一家一户为单位。 (3)西欧城市规模相对较小 ,中国城市规模大。 3.下表中 “” 处可填的内容是 ( ) 中国 (西周 ) 先有爵 ,后有地先有地 ,后有爵 大夫、诸侯都效忠天子小封建主效忠大封建主 ,大封建主效忠国王 子承父业子和女承父业 A.上古希腊 B.古代印度 c.古代日本 D.中古欧洲 【解析】选 D。本题主要考查学生的理解分析能力。捕捉题干中的有效信息 “ 小封建主效忠大封建主 ,大封建主效忠国王 ” 可知是中古欧洲的封建等级制度。 4.(XX泰州学业考 )在西欧封建社会 ,最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是 ( ) 3 / 6 A.国王 B.贵族 c.骑士 D.教会和教皇 【解析】选 D。本题考查学生的识记能力。西欧封建社会时期 ,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者 ,还是西欧封建制度的精神支柱。 5.中世纪西欧的 社会现实 ,下列表述不正确的是 ( ) A.教权高于皇权 B.皇帝是由教皇任命的 c.神权凌驾一切 D.教皇和教会是封建制度的精神支柱 【解析】选 B。本题考查学生的识图分析能力。基督教会在西欧封建社会中占有统治地位 ,罗马教皇凌驾于各国君主之上 ,拥有至高无上的权威 ,教会还长期垄断西欧封建社会的文化与教育 ,对人民进行精神统治 ,是西欧封建社会的精神支柱 ,因此 A、 c、 D 叙述正确 ,故选 B。 6.中世纪的欧洲被称为 “ 黑暗时代 ”, 人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是 ( ) A.西欧封建社会等 级森严 B.神权在精神和文化领域凌驾一切 c.保守狭隘的封闭心态 D.当时老百姓大多是文盲 【解析】选 B。西欧封建社会时期 ,教皇和教会是西欧封建4 / 6 制度的精神支柱 ,他们加紧对人民的精神统治 ,残酷压制与教会观点相悖的 “ 异端 ” 思想 ,在精神和文化领域 ,神权凌驾一切。故中世纪的欧洲被称为 “ 黑暗时代 ” 。 7.法国有一个城市叫做琅城 ,被视为英雄的城市 ,这主要是因为 11、 12 世纪的哪一史实 ( ) A.琅城市民的反侵略斗争 B.琅城市民争取自治权的斗争 c.琅城市民抵御了日耳曼人的入侵 D.这里是罗马征服时的古战场 【解析】选 B。本题主要考查学生分析理解问题的能力。法国琅城的市民为争取城市的自治权 ,进行了长达两个多世纪的斗争 ,终于取得自治权。 8.右面这座大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹 ,冷眼旁观过政治兴迭、宗教斗争与历史的沧桑 ,而它的美丽庄严 ,依然撼动着每一个参观者的心 ,它见证了下列哪一个国家的兴衰 ( ) A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 c.阿拉伯帝国 D.拜占廷帝国 【解析】选 D。本题主要考查学生的识图和分析问题的能力。图为圣索非亚大教堂 ,它是拜占廷帝国建筑和艺术成就的结晶。 9.拜占廷帝国堪称世界 上最伟大、最长寿的帝国 ,它所创造的辉煌文明曾对世界产生深刻影响。下列叙述错误的是5 / 6 ( ) A.东罗马帝国又称拜占廷帝国 B.拜占廷帝国定都君士坦丁堡 c.其衰落的原因之一是琅城市民争取自治权的斗争 世纪中期 ,延续了一千多年的帝国终于灭亡 【解析】选 c。本题主要考查学生的识记辨析能力。结合所学知识可知 ,A、 B、 D 叙述正确 ;琅城市民争取自治权的斗争发生在法国 ,故 c 与题意不符。 10.(XX淄博学业考 )昔日繁盛一时的拜占廷帝国是被哪一个国家所灭亡 ( ) A.法兰克王国 B.亚历山大 帝国 c.奥斯曼土耳其 D.波斯帝国 【解析】选 c。本题考查学生的识记能力。奥斯曼土耳其兴起后 ,把矛头指向了没落的拜占廷帝国 ,15 世纪中期 ,攻陷了君士坦丁堡 ,拜占廷帝国灭亡。 【拓展延伸】怎样认识拜占廷帝国的灭亡 (1)灭亡原因 :拜占廷帝国穷兵黩武 ;陶醉于已有的辉煌 ,不善于学习和吸纳其他文明的优点 ;奥斯曼土耳其人的进攻。 (2)启示 :一个国家或民族 ,必须顺应历史发展潮流 ,善于学习 ,不断创新 ,与时俱进 ,才能立于不败之地。 二、非选择题 6 / 6 11.阅读下列材料 ,回答问题。 材料二 “ 城市多兴起于交 通便利 ,相对安全 ,容易获得廉价原料和销售产品的地方。 当时的城市规模不大 ,一般围有城墙和供守望的城堡。 ” (1)材料一反映了西欧封建等级制度的特点 ,这种制度源于历史上的哪次改革 ? (2)材料一中 ,位于社会最底层的是哪一阶级 ?其所体现的制度是以什么为纽带的 ?示意图中各阶层之间有着怎样的关系 ? (3)材料二中西欧城市的重新兴起是在什么时间 ?有何意义 ? 【解析】本题以中古欧洲社会为主题 ,考查学生的识图、识记和理解分析能力。材料一是西欧封建等级制度示意图 ;查理 马特改革规定得到封地的人必须 为封主服兵役 ,故西欧封建等级制度是以土地为纽带的 ;各个阶层之间等级森严 ,但在不同等级贵族之间 ,逐级保