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1 / 7 XX 年初二物理下册第一节密度复习导学案 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 m 课堂流程: 独学,看课本( 5 分钟)完成 “ 自主学习 ” 问题 1( 2 分钟) 教师反思:课题:密度复习(复习 +展示) 学习目标: 1、理解密度的概念 2、熟悉密度公式,会用密度公式进行简单的计算 学生反思: 一、自主学习 1、同种物质的质量与体积的比值是;物质不同,其比值一般,这反应了不同物质的不同性质。 2、物理学中,某种物质组成的物体的质量与体积之比叫做这种物质的;即物质的密度 =,写成公式就是; 3、密度在数值上等于物体单位体积的质量,金属铝的密度是 /m3,即表示体积为 1m3的金属铝,质量是。水的密度是,即表示体积为 1m3 的水,质量是。 4、密度的基本单位是,符号是,另有常用单位是。二者的关系是。 5、已知质量和体积,求密度的公式是;有一块质量是 30kg的木头,体积是 ,则它的密度是 2 / 7 6、已知密度和体积,求质量的公式是;冰的密度是 /m3,则体积是 5m3的冰,质量是。 7、已知密度和质量,求体积的公式是;质量是 540g的铝,密度是 /m3,则它的体积是。 8、下列判断合理的 是() 的铁质量比 1kg的棉花要大 铁的密度与 1kg棉花的密度相同 的铁密度大于 1kg 的铁的密度 D.水的密度是 1x103kg/m3,这说明 1m3 的水的质量是1x103kg 9、一瓶矿泉水喝去半瓶,则剩下的半瓶矿泉水 () A质量减半,密度减半 B质量减半,密度不变 c体积减半,密度也减半 D质量、体积、密度均减半 二、基础过关 1、关于密度的说法,下列说法错误的是() A、同种物质的密度是相同的,所以一枚铁钉和一个铁球的密度相同 B、密度是物体的质量与体积之比,所以物体的质量变化了 ,它的密度也会变化 c、密度是物体的质量与体积之比,所以体积相同的实心物体,密度越大的质量越大 D、密度是物质的一种属性,所以物体的体积质量变化不会3 / 7 使物体的密度发生改变。 2、一个雕刻家将一块石头雕成雕像,在雕刻过程中下列物理量不发生变化的是() A、体积 B、密度 c、质量 D、形状 3、我校教室的长、宽、高分别是 10m、 8m、 3m,已知空气的密度约为 /m3,则: ( 1)教室的体积是多大?( 2)教室里空气的质量大约是多大? 4、( 1)冰的密度是 /m3,质量是 50kg的冰体积是多大? ( 2)它熔化成水后,水的质量是多少?水的体积是多大? 5、一个空瓶的质量是 100g,装满水后总质量是 600g,装满某种液体后的总质量是 500g,已知水的密度是103kg/m3 ,该液体的密度是多少? 6、一长方体石质纪念碑高 5m,宽 2m,长 3m,有一同材质的小石块,质量是 20g,体积是 5cm3,则该纪念碑的质量是多少吨? 课堂流程: 独学,看课本( 5 分钟)完成 “ 自主学习 ” 问题 1( 2 分钟) 对学(互检,互帮 1 分钟) 4 / 7 独学完成问题 2, 3( 5 分钟) 展示,(组内小展示 3 分钟) 反馈 “ 基础过关 ” ( 15分钟) 小结( 7 分钟) 教师反思:课题:测量物质的密度(复习 +展示) 学习目标: 1、会用量筒测量物体的体积 2、会用天平和量筒测量固体、液体的体积 一、自主学习 【问题 1】测量物质的密度的常规方法,要求测量出物质的质量和体积,然后用公式计算出密度。这是一种间接测量的方法。 【问题 2】如何测量一个长方体或正方体的密度 ( 1)用测量出它的质量, ( 2)用尺子测量出它的边长并计算出它的 ( 3)用公式计算 出它的密度! 例如:经过测量正方体的质量 m=,边长是 1cm(即体积V=1cmx1cm 5 / 7 x1cm=cm3 ) , 那 么 该 正 方 体 的 密 度=m/v=_g/cm3=_kg/m3 【问题 3】量筒的使用方法 1、量筒所使用的单位是,使用量筒读数时,视线应该。 2、使用量筒测量固体体积时,所用的方法称为 “ 排水法 ” 。 即首先在量筒中装入一定体积的水,读出体积 V1,然后将要测量的固体放入量筒中浸没,水位有上升,读出此时的体积 V2,则该固体的体积是 V=。 【问题 4】测量固体密度的常用方法 第一 步先用天平测量出物体的质量 m; 第二步往量筒中倒入适量的水,记录下水的体积 V1 第三步将被测物体轻放入量筒中,直到物体被完全浸没,记录下水位 V2 第四步根据密度公式可知被测物体的密度 = 1、如果游码的读数是 2g,则石头的质量是,体积是,密度是。 2.用天平和量筒测定矿石的密度: ( 1)测量矿石质量时,天平右盘中的砝码以及游码的位置如下左图所示,矿石的质量是 _克;矿石放入量筒前后,水面位置如图所示,矿石体积是 _cm3,密度是 _kg/m3. ( 2)如果实验 过程中,将矿石放入量筒时动作太大,溅起6 / 7 的水花部分粘在了量筒壁上,那么所测得的密度与真实值相比会怎样,为什么? 【问题 5】测量液体密度的常用方法 第一步先测量出装有被测液体的烧杯质量 m1 第二步将适量液体倒入量筒,测量出量筒内液体的体积 v 第三步测量出装有剩余液体的烧杯质量 m2 第四步根据密度公式可知被测液体的密度 = 玻璃杯和盐水的质量 玻璃杯和剩余盐水的质量 量筒中盐水的质量 量筒中盐水的体积 盐水的密度 / 二、基础过关 1.小明想测量每天早晨妈妈做的豆浆的密度他从 学校借来了天平和量筒,借助家里的玻璃杯测量豆浆的密度 ( 1)在称物体

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