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文档简介

1 / 3 乌云大风 闪电 下雨教学设计 教学目标： 1、学会 “ 乌 ”“ 云 ”“ 电 ”“ 风 ”“ 雨 ”5 个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 2、知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 课时安排： 2 课时 第一课时 教学目标： 1、学会 “ 乌 ”“ 云 ”2 个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 2、知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 教学过程： 一、复习检查。 1、韵母 n 和 en，整体认读音节 wu、 yu、 yun。 2、笔画乚、乙、横折钩、竖弯钩、撇折。 3、熟字 “ 马 ”“ 去 ”“ 田 ” 。 二、看图说话。 大意为：乌云来了，刮起了大风，下雨了，还有闪电。邻居老奶奶晒在外面的衣服要淋湿了，冬冬帮老奶奶收衣服。 2 / 3 让学生知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 三、拼拼读读。 四、教学字词。 乌：跟 “ 马 ” 比较，除掉多一撇外，第 2 笔是横折钩，跟 “ 马 ” 的第一笔横折不同。 “ 乌云 ” 也叫黑云，天上乌云密布，快要刮风下雨了。 云：让学生想想跟哪个字很相近，可以 用去笔画的方法记。除了 “ 乌云 ” ，我们常说哪些云，（白云、彩云、红云）你会写 “ 白云 ” 吗？ 五、书写指导。 六、复习巩固。 1、认读生字卡片。 2、口头组词。 第二课时 教学目标： 学会 “ 电 ”“ 风 ”“ 雨 ”3 个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 教学过程： 一、复习检查。 认读生字卡片 3 / 3 二、字词教学。 风：读准后鼻音。书写时第 2 笔横折弯钩要紧凑些。中间的长点要写好，笔顺从外到内。 雨：笔顺从外到内，先中间后两边。里边四点方向要一致。 电：让学生想想， “ 电 ” 是哪个字的笔画变了。用电组词，如电灯、电话、电视机、电车、电冰箱。电的用处很大。但闪电如果击中人和房子，会有危险。我们要避开闪电，更不要玩电。 三、复习巩固。 1、卡片认读生字。 2、近字比较认
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