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1 / 4 八年级生物下册传染病和免疫知识点复习 文 章来源 m 八年级生物下册传染病和免疫知识点复习 一、传染病及其预防 1、传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病特点：传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性。 病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。 2、传染病流行的基本环节： 传染源 能够散播病原体的人或动物。 传播途径 病原体离开到达健康人所经过的途径。如空气、饮食、生物媒介等。 易感人群 对某种传染病缺乏免疫力而容易感 染该病的人群。 3、传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 二、免疫和计划免疫 1、人体的三道防线： 第一道防线： 2 / 4 组成 皮肤、黏膜和呼吸道黏膜上的纤毛等； 功能 阻挡和杀死病原体，清扫异物； 第二道防线： 组成 体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞等 功能 溶解、吞噬和消灭病原体； 第三道防线： 组成 免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞 功能 产生抗体，消灭病原体； 人体的第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，其特点是 人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是针对多种病原体都具有防御作用，因此叫非特异性免疫，又称先天性免疫。 第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天性防御功能，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫特异性免疫，又称后天性免疫。 病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。 引起人体产生抗体的物质（如病原体等）叫做抗原。 2、免疫： 最初含义：指人体对病原体的抵抗力。 现代含义：免疫是 人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别 “ 自己 ” 和 “ 非已 ” 成分，从而破坏的排斥进入人体内3 / 4 的抗原物质，或人体本身所产生的损坏细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康。 免疫的主要功能： 防御感染（抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生）； 自身稳定（清除体内衰老、死亡和损伤的细胞）； 免疫监视（监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞）。 免疫并不总是对人体有益的。 3、疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体 ,从而提高对特定传染病的抵抗力。 6、计划免疫及其意义： 根 据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地给儿童接种，简称计划免疫。 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。 卡介苗 预防
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