MIT-OCW-麻省理工学院开放式课程.doc

MIT OCW 麻省理工学院开放式课程原文:/麻省理工学院的开放式课程计划”目前上线了九百门课程，已经到达了2007年所有课程上线的目标的一半。这些课程包括了麻省理工学院五个领域的三十三个不同学科的课程。中文简体:/mit/index.htm中文繁体: /twocw/mit/JHSPH约翰霍普金斯大学彭博公共卫生管理学院开放式课程原文:/我们网站初期将先公布两门课程，在2005年4月之前预计再开放八门，在接下来的数年中则会公布更多的课程。中文简体：/jhsph/index.htm中文繁体：/jhsph/index.htmUSU OpenCourseWare犹他州立大学开放课程原文：/犹他州立大学开放课程是提供世界各地的学生、自学者和教育家们免费、自由开放的教育资源。开放式课程符合犹他州立大学透过学习、发现和投入来服务公众的目标。即是引导犹他州立大学的理念：学术优先。不管你是寻求额外协助的学生、想要准备新课程的教师、或是仅想要学习感兴趣主题的自学者，我们都希望犹他州立大学的开放式课程对您是有价值的。犹他州立大学开放课程并不提供学分或学位，也不提供与犹他州立大学师资的联络管道。犹他州立大学开放课程给您自由取用的是本校各个课程中所使用的资源与内容。中文简体：/usu/Index/index.htm中文繁体：/usu/Index/index.htm大阪大学开放式课程计划日文:http:/ocw.osaka-u.ac.jp/index.php?sname=&cname=&contype=&lang=_ja大阪大学坚守“立足本土、放眼世界”的格言，为了培养同时享有社会信赖的判断力、丰富的策划力以及和不同文化背景交流的沟通能力的人才，敝校以“教养”、“设计”、“国际”为具体的教育目标，努力不懈。推动研究进步首重“网络”和“连结”，而在善用各种合作以发展学门融合的新学术领域的同时，希望也可向教育界反应其成果。国内六所大学首度携手合作，将所进行的教育及研究资产公开于麻省理工学院所提倡的开放式课程网页上，共同构筑一个“知识网络”。此举对负有知识交流场的使命的大学来说，是理所当然的责任，也是社会贡献的一环。另外，相信藉由此本知识网络上所提供的有限的教材，将可实现敝校“设计”、“国际”等教育目标。中文简体：/jocw/osaka/index.htm中文繁体: /jocw/osaka/index.htm京都大学开放式课程网页日文:http:/ocw.kyoto-u.ac.jp/jp/index.htm京都大学开放式课程网页从“具创造性的全球与在地知识社群”的全人类视点出发，希望可对国际知识资产的累积做出贡献，提高京都大学的能见度，招收全世界优秀的教员及学生，并增进国际网络教育的进展。中文简体:/jocw/kyoto/index.htm中文繁体:/jocw/kyoto/index.htm庆应义塾开放式课程网页日文：http:/ocw.dmc.keio.ac.jp/j/index.html本网站无偿提供庆应义塾大学部份电子化的实际讲义内容。不限于庆应义塾的在学生或毕业生，有志向学的大众亦可参考使用。本企画和美国麻省理工大学开放式课程网页合作，矢志将世界的知识提供给需要的人。中文简体：/jocw/keio/index.htm中文繁体：/jocw/keio/index.htm东京工业大学开放式课程网页日文：http:/www.ocw.titech.ac.jp/index.php?lang=JA东京工业大学开放式课程网页是东京工业大学为了因应全球化后的网络社会，所提供的核心学术资源的一部份。本网站向全世界无偿公开课程讲义资料，以此为平台，让最高水准的理工教育成为全世界共有的财产。中文简体：/jocw/titech/index.htm中文繁体：/jocw/titech/index.htm东京大学开放式课程网页日文版:http:/ocw.u-tokyo.ac.jp/对于全世界的学习者，东京大学开放式课程网页UT OCW是“知识开放共享”计划的一环，无偿提供课程讲义资料。东京大学为了追求新知，夙夜匪懈从事高度教育活动和研究。请善用本网站来享用被誉为“教育研究最前线”的东京大学所孕育催生的知识飨宴。中文简体：/jocw/tokyo/index.htm中文繁体：/jocw/tokyo/index.htm早稻田大学开放式课程计划日文版：http:/www.waseda.jp/ocw/indexj.html早稻田大学于1882年由大隈重信所创立，120年来发展新式高等教育体系，为建立有教无类的教育环境而努力不懈。早稻田大学和美国麻省理工学院密切合作，导入开放式课程网页，现在尚在试验阶段，将十堂计算机科学领域课程的教材以及数门亚洲领域课程的教材上线刊载。此外，戏剧博物馆和会津八一纪念博物馆的部分电子资料库也预定提供。不久的将来，将和早稻田大学电子检索系统同步整合，预计有组织地发展早稻田线上开放课程，敬请期待日后的发展。中文简体： /jocw/waseda/index.htm中文繁体： /jocw/waseda/index.htm还有5个特殊项目是MIT World、OOPS英文字幕听打计划、帕迪霞教授的开放式金属与合金资源库、奇幻文化艺术基金会提供的奇幻艺术奖获奖作品、喜玛拉雅研究发展基金会提供的“中華文明的二十一世紀新意義”系列學術研討會。MIT World 原文：http:/M麻省理工学院继开放式课程计划（OpenCourseWare）之后，再度发表一个以分享大师演讲影音数据为主的新计划智能传播MIT工程学院专业教育计划（Distributed Intelligence An MIT School of Engineering Professional Education Program）。以目前网页上公布的演讲世界是平的（The World Is Flat）为例，网络上不但有讲座的影音档可以下载，并且有讲座简介文字叙述，而OOPS目前也开始将这部份珍贵的资料纳入计划内。中文简体：/mitworld/中文繁体：/mitworldOOPS英文字幕听打计划OOPS所进行的“OOPS英文字幕听打计划”是目前特殊的项目之一，OOPS不仅仅将OCW的课程资料从英文翻译成中文，更将视频教学资料和参考资料的英文原音听打成字幕，并运用程序将字幕同步显示在影片上，同时也将这些字幕翻译成中文。影片字幕听打出来的成果所造福的非仅是华文使用者，而是全世界任何需要这项资源的人。就如同Thomas L. Friedman的畅销书书名世界是平的一般，OOPS正在努力打破各个藩篱，让世界更加平坦。项目网地址：/帕迪霞教授的开放式金属与合金资源库英文: http:/www.msm.cam.ac.uk/phase-trans/newbainite.html剑桥大学材料科学系教授及英国皇家科学院士（ Royal Society Fellow ）哈利帕迪霞博士（ Harry Bhadeshia ）在 1997 年开始的计划，目的是收集所有关于金属与合金学的资料，并且开放授权给世界各地的研究者和学生自由使用。中文简体：/cocw/msbhadeshia/phase-trans/index.htm中文繁体：/twocw/msbhadeshia/phase-trans/index.htm此外OOPS还获得有关非赢利组织的授权，将文化、艺术、社科等各领域的创作成果共享给大众。目前，OOPS已经和奇幻文化艺术基金会、喜玛拉雅研究发展基金会开展合作。奇幻文化艺术基金会提供的奇幻艺术奖获奖作品相较于西方世界，华文世界的奇幻艺术相对于其它的创作类别而言是较为新生的类型，因此许多创作者都非常年轻，缺乏社会整体的鼓励，他们的创意很多时候都只能就此埋藏，却没有发表和受到社会认可的空间。奇幻文化艺术基金会从93年开始，每年将定期举办奇幻艺术奖，为新生代奇幻创作提供一个可以大显身手的好机会，也给予创作者适当的鼓励，让他们得到认可的机会。 奇幻基金会秉持着“创作共用”的理念，把历届奇幻艺术奖的所有得奖作品与“麻省理工学院开放式课程”一样，纳入创作共用（Creative Commons）授权，公开发布于网站www.fantasy.tw 供爱好者下载进行非商业性的利用，同时也希望能够对华文世界的年轻创作者起一个示范作用。中文繁体：http:/www.fantasy.tw/contest/index.htm喜玛拉雅研究发展基金会提供的“中華文明的二十一世紀新意義”系列學術研討會“中华文明的二十一世纪新意义”系列学术研讨会，系由喜玛拉雅研究发展基金会所推动的一项大型研究会，自2000年9月1日起以每五年为一期持续执行，预计每年召开学术研讨会二至三次，探讨中华文化的成就及其在二十一世纪所蕴涵之新意义。本系列研讨会主办之研讨会每次会议发表1020篇论文，中、英文不限。中文繁体：/21chinese/index.htm中文简体：/21chinese/index.htm还有吗？还有吗？昨天OOPS宣布少林寺也有开放式课程了，看这里：在麻省理工学院的启发之下，经过我寺护法僧团的讨论之后，一致决议跟随世界一流学府的脚步，往开放的世界迈进。能够将我寺的千年绝学与全世界分享，是我们的荣幸，也是全世界的幸运。我们相信，少林功夫的分享与传播，将可以解决全世界人类所面对的贫穷、健康、能源的问题。于是，在 2006 年 4 月 1 日，这个值得纪念的日子中，“少林寺开放式课程”正式与全世界见面。我们也很高兴，目前世界第一大的开放式课程推广组织 OOPS 愿意与本寺合作，将更多的内容翻译成英文等更多语言，与更多人分享。 贫穷：少林功夫让每个人都可以空手碎大石，不但让每个人都可以找到