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文档简介

“易错题”专项练习一、填空。1. 596大约得（ ），可以把59看作（ ）来估算。2. 学校早上8：30上课，一节课是40分，应在（）下课。3. 1-，把1看作( )，减去（ ）个，得到（ ）个，就是（ ）。4. 两个边长是3厘米的下方形拼成一个长方形，周长减少了（ ）厘米。5. 水果店昨天进了3种水果，今天进了5种水果，今天进的水果中有1种昨天进过，那么水果店两天一共进了（ ）种水果。6. 一米长的绳子，截下它的，应截下（）分米，截下它的，应截下（）分米。7. 分针走1小格，秒针正好走（ ），是（ ）秒。分针走1大格是（ ），时针走1大格是（ ）。8. 把一个正方形对折再对折，每份是它的（）。9. 小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（ ）秒。10.因数、因数、积都是同一个数，这个数是（）或（）。11.伸缩门是运用了平行四边形的（ ）特性。12.一只枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要（ ）分米的花边。13.用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。14. 这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。二、判断。1.用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形，正方形的周长比长方形的周长长。 （ ）2.把1厘米的绳子分成10段，每段长1毫米。 （ ）3.一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。 （ ）4.在一个长5米，宽4米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是5米。 （ ）5.一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米。 （ ）甲乙6.甲、乙两图的周长一样长。 （ ）7. 只有长方形和正方形有周长，其它图形没有周长。 （ ）三、选择。1.把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（ ）。 A、变大 B、不变 C、变小2.将一张长方形纸对折2次，其中的1份是这张纸的 ( )。 A 、 B、 C、 3.时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（ ）。A、60秒 B、60分 C、2小时4.两个周长相等的长方形，（ ）拼成一个长方形。A、一定能 B、一定不能 C、不一定能5.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（ ）。A、10厘米 B、8厘米 C、12厘米6.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。A、B、C、D、7.把一个大长方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的长方形周长（ ）A、增加 B、减少 C、相等补充练习：1.在边长是1厘米的方格纸上，画周长是14厘米的长方形，有几种画法，试一试。2.操作题：
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