基层工商干部述职述廉报告.doc

基层工商干部述职述廉报告 根据上级局述职述廉的既定部署结合岗位职责的有关要求对照“尽责、规范、创优”的创建理念和年度目标任务本人履职尽责、执行党风廉政责任制的有关情况概括起来就是处理好“四个矛盾”把握好“四个常字” 一、正确处理“荣”与“耻”的矛盾常怀敬业之德 荣耻观的问题以履职尽责而言还是个职业道德问题只有知荣耻才能明是非、辨善恶、分美丑站稳脚跟和立场当今社会一些人之所以出现人性沉沦道德滑坡虚假丑恶不分不知廉耻甚至以丑为美等社会现象究其根源还是在于人的荣耻观念日渐模糊道德观日益淡薄的结果此外在经济和社会的转型过程中多元化价值理念鱼龙混杂增加了识别荣耻的难度使我们的职业道德建设面临了很大的挑战一些人以居豪华住宅为荣以坐名贵轿车为荣以食山珍海味为荣以穿名牌服饰为荣以游山玩水为荣以升官做官为荣以拥有绿卡为荣以家财万贯为荣如此等等一旦有了这些荣耻观就必然正反不分香臭不辨把光荣看成耻辱把耻辱当做光荣对社会道德体系构成冲击也损害了良好的社会风气基层工商所是工商部门监管执法的前沿阵地是提升服务、展示形象的重要窗口直接面对监管对象和人民群众是工商工作的最终落脚点和着力点基层干部职业道德水平的高低将直接影响工作质量的好坏和整个部门形象在树立正确的荣耻观和职业道德建设中本人坚持从爱岗、敬业、奉献、文明、和谐五个方面入手培养良好的思想品德和道德修养坚持做人做事对得起天地良心树立大局观念自觉处理并协调好组与组之间组与分局之间以及本人与班子其他成员之间的关系增强凝聚力、向心力、战斗力注重强化主人翁意识以忠诚之心对待红盾事业以奉献之心对待岗位以仁爱之心对待同志以文明管理对待监管对象自觉用职业道德、职业规范约束自己珍惜自己的工作岗位立足本职创大业工作中响亮提出“从我做起向我看齐请你监督”时时处处为群众做表率从而保证了党和国家赋予的工商监管职能的充分发挥到位 二、正确处理“工”与“学”的矛盾常练素质之功 基层干部素质的高低影响着事业的兴衰提高基层干部素质很重要的一条就是加强学习随着工商监管重心下移、执法范围扩大、市场主体大量增加基层工作任务日益繁重基层干部想多学些理论业务知识往往身不由己工学矛盾比较突出如何使“工”与“学”两促进、两不误、两提高就成为当前乃至今后较长一段时期必须正视的问题有一句话说得好时间就像海绵里的水是靠挤出来的我们应该发扬雷锋的“钉子”精神充分利用工作空隙和工余时间广泛涉猎各方面的知识少应酬多读书少休闲多“充电”自我加压自我警醒不断用新的知识充实自己、丰富自己、提高自己一要树立终身学习理念要明确终身学习不仅仅是一种观念、一种态度更是一种需要、一种必须人们常说“学习意识即成长意识”停止学习就意味着拒绝成长无论什么人不坚持学习、不善于学习不刻苦学习就要落伍就要被淘汰二要讲究方法抓住重点作为基层工商所每天要处理的事情非常之多如何在繁琐的工作压力之下抽出时间学到真正实用的新知识这本身就是一门学问究其根本就是要“注意方法抓住重点”在方法上要在工作中学习在学习中工作在内容上要坚持带着问题学瞄着热点学想着未来学；在对象上要坚持向书本学、向同仁学、向老师学、向专家学本人在学习中一是学好理论只有具备较高的理论素养和水平才可能识大体顾大局把握发展规律具有较强的洞察力才可能政治上坚定更加自觉地贯彻党的路线和各项方针政策如果理论上似是而非思想上模模糊糊行动上摇摇摆摆就会给事业造成损失乃至严重的失误这方面有史可鉴值得记取学习理论要注重学原著注重把握基本理论和科学体系要特别重视国家三代领导人对于马克思主义的新发展、新概括、新贡献学习理论要同实际相结合同国家的实际、本部门本单位的实际、个人的思想实际和工作实际相结合在实践中学好理论发展理论在学习中发现问题解决问题二是学好业务工商工作涉及面广、管理领域较宽、适用法律法规多、工作要求也较高为此要熟悉和精通业务做到完全胜任就要做一个学习型的人构建学习型人生要在潜心钻研工商业务上求过硬立足本职制定学习计划加强自身学习不断提高业务水平和技能三是不断总结要多思多积累善于从全局出发思考问题带有普遍性科学性既看到事物本身又看到事物的另一面平常多积累对自己有用的知识和经验善于从实践中总结提高做到不仅能弹“老调”而且还会谱“新曲”努力提高学习效果增强与时俱进能力 三、正确处理“苦”与“乐”的矛盾常思责任之重 俗话说：“上面千条线下面一根针”基层工作千头万绪面广量大其辛劳可想而知首先是众口难调我们面临的对象年龄不一素质不一既有领导各类市场主体也有普通群众而群众不是一个简单的单元不是只有一种说法和要求而是从各自的利益角度有各种诉求和争议有时群众对基层部门的工作要求还相当高这就要求我们还得经常化很大气力去做工作比如消费维权既要合法、合情、合理又要苦口婆心不厌其烦用“艰辛”两个字来概括可以说是恰如其分其次是工作量大基层是最主要的执行主体需要安排落实方方面面的法规政策、工作方案既有上级的计划部署也有群众的呼声要求基层干部查处无照、登记发照、实地巡查、文明创建、台帐资料等忙起来的时候任何一项任务都会让人疲于应对上级领导在“会、费、查、罚、考”这几个字动作多一点有时还来点创新基层干部的辛苦程度就要加大甚至加倍三是责任重大从某种角度看基层工作作风就是一个社会和谐度的晴雨表基层作为整个政府形象的代言人同群众接触频繁在群众眼中任何一个基层工作人员的作风就是政府作风的缩影群众看基层、上级也看基层每一个基层工作者肩上担子和责任都是沉甸甸的基层工作各方面压力大、工作强度难度都不小、受到的督促严格而广泛酸甜苦辣咸五味俱全是一个最能考验人的地方出于以上的认识本人坚持树立正确的苦乐观把人民群众的快乐作为自己最大的快乐以苦为乐苦中作乐把自己所做的工作看作有意义的事去做把吃苦当作愉快乐为群众办实事解难题工作中带头吃苦既当指挥员又当战斗员不仅圆满完成了本职工作任务而且对份外的工作也能以高度的责任心带头去完成直至让同事信服、人民群众满意为止 四、正确处理“得”与“失”的矛盾常敲廉洁之钟 在现实生活中人们往往会有得与失的考量何为得何为失世界观、人生观、价值观不同理解和追求也不同纵向看前辈的失才有今天的得；今天的失才有后人的得横向看他人的失是为了我们的得；我们的失是为了社会和人民的得全局看个人的失是小事国家、集体的失是大事所失虽多但若失去的皆非紧要；所得虽少但若获得的唯此为重就没有必要气不顺、心不平急功近利只图眼前这必然导致因小失大得不偿失辩证地看有得便有失有失便有得当然得包括实惠实利也不可不虑不计不能干多干少、干好干坏一个样不能让老实人吃亏不能让英雄流血又流泪但确也不能老想占便宜捞好处事事得处处得不能斤斤计较比高不比低比好不比差比享受不比出力比索取不比奉献比个别冒尖不比大多数本人认为乐于多失甘愿少得得亦不喜失亦不忧这是积极的人生态度不能把什么都认定是自己应得的固执强求得之以为应当失之以为天欠这只会自寻烦恼总不快乐得到了不知感恩得不到怨天尤人这不是人性的优点而是人性的悲哀在得与失的问题上也能看出一个人的觉悟和情操先进模范人物之所以先进很重要的一条就是把党和人民的利益看得高于一切淡泊个人得失在得失观上须防“三失”一要防止“失慎”一些被查处的腐败官员很多人起初都是因为自己在言行、交友等方面的“失慎”造成的因此要时刻注意防止“失慎”要做到“慎言”即说话要“讲政治”负责任不能不分对象不分场合；“慎行”即要“三思而后行”不该去的不去不该干的不干不该要的不要；“慎独”即要光明磊落表里如一“一日三省吾身”；“慎友”既为人处事讲原则不唯利是图用正常的心态交友二要防止“失意”一个人的心态往往影响他的行事方法甚至思想作风要做到廉洁自律有一个好的心态十分重要要先做人后做官心态要平不好高骛远宠辱不惊才是高境界要保持高境界就不能计较一时一事不沉湎患得患失心系群众求真务实为群众谋福利三要防止“失足”俗话说“一失足成千古恨”作为一名基层干部要防止在政治上、经济上、生活上失足就必须洁身自好坦然面对得与失还要辩证地看待每一件事“塞翁失马焉知非福”得到的不一定是好事；失去了也不见得一定是坏事关键是要分清些是该得的些是应该舍弃的要把勤奋工作、清