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文档简介

1 / 6 文化创新的途径 莲山课 件 k 科任 任教班级 文化生活第五课教案 集体备课部分 课题 第五课文化创新 二、文化创新的途径 中心发言人 备课时间 第四周 上课时间 第五周 教学目标 (一)知识目标: 1、识记文化创新的根本途径、具体方式2、理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径(二)能力目标:培养学生把握文化创新要面向世界、博采众长,坚持正确方向、克 服错误倾向的能力(三)情感、态度与价值观目标:帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义,增强民族文化的自豪感。 2 / 6 重点 理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径 难点 理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径 教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 教学建议 导入新课 通过上一节的学习,我们知道了文化创新源泉和动力是社会实践,这一节我们进一步探究在社会 实践基础上,文化创新的途径和方式。 教学过程 一、社会实践是文化创新的根本途径教师活动:引导学生阅读教材 51 52 页材料内容,并思考所提问题学生活动:积极思考并讨论问题教师点评:社会实践是文化创作的源泉。所以,立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。二、文化创新的基本途径之一:继承传统,推陈出新在社会实践的基础上,文化创新既是一个 “ 取其精华、去其糟柏 ” 改造传统文化的过程,又是一个 “ 推陈出新、革故鼎新 ” 创造新文化、发展先进文化的过程;既是一个不同民族文化相互交流融合的 过程,又是一个借鉴、汲取人类3 / 6 一切优秀文化成果,发展民族文化的过程。任何真正意义上的文化创新,都要经历这样途径。教师活动:引导学生阅读教材 53 页 “ 文化名人 ” 和虚框内材料内容,并思考这些材料给我们的启示?学生活动:积极思考并讨论问题教师点评:着眼于文化的继承, “ 取其精华、去其糟柏 ”“ 推陈出新、革故鼎新 ” ,这是文化创新必然要经历的过程。一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新。任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承,任何形式的文化,都不可能摒弃传统而从头开始。对于一个民族和国家来说,如果漠视对传统文化的批判性继承 ,其民族文化的创新,就会失去根基。另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。社会实践的发展,带来了经济、政治、文化各个生活领域的变化,要求文化体现新的时代精神。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。三、文化创新的基本途径之二:面向世界,博采众长不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长。 1、文化多样性是文化创新的重要基础文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以 “ 取长补短 ” 过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见,文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。教师活动:引导4 / 6 学生阅读教材 54 页 “ 相关连接 ” 内容,并思考这些文化活动的启示?学生活动:积极思考并讨论问题教师点评:在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。 2、不同民族文化平等交流、相互借鉴不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间只有平等交流、相互借鉴 ,才能共享世界文化创新的成果。在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。教师活动:引导学生阅读教材 54 页内容,并思考在文化交流、借鉴与融合中,应坚持什么原则?学生活动:积极思考并讨论问题 3、要坚持以我为主、为我所用在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。因为,永葆文化生命力和提升文化竞争力,都需要保持文化的民族特色。要跻身于世界文化发展的前沿,就必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断实现中 华民族的文化创新。三、文化创新要坚持正确方向,克服错误倾向教师活动:引导学生阅读教材 55 页 “ 三个观点 ” 内容,并思考这些观点给我们的启示?学生活动:积极思考并讨论问题教师点评:文化发展犹如一条奔腾不息的大河,要使这条大河水道畅通,水清质美,就必须清理和维护好它的源与流。对于文5 / 6 化创新而言,这意味着要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向,被称为 “ 守旧主义 ” 和 “ 封闭主义 ” ;那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向,被称为 “ 民族虚无主 义 ” 和 “ 历史虚无主义 ” 。这些都是不利于文化创新的错误倾向,必须予以克服,才能保证文化创新沿着正确的方向、采用正确方法进行。纵览古今,文化只有不断创新,才能充满生机与活力。中国传统文化底蕴深厚,悠久的文明进程留下了丰富的文化遗产。今天,我们更要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。 课堂总结 本节内容主要讲述 了文化创新的基本途径,知道了社会实践是文

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