班级中的欲擒故纵

1 / 4 班级中的欲擒故纵 班级中的欲擒故纵 白云湖中学王洪雷 春季运动会马上就要开始了，报名工作拖了好几天都没结果，作为班主任的我着急起来。进入初中的第一次大的集体活动就这么消极，以后还了得。 “ 好多事学生自己就可以做好，班主任不要面面俱到，这样会很累的。 ” 我的班主任理论笔记上有这么一句话。但是报名工作接近尾声了，报名表交给体育委员好几天了，至今还没商量出个所以然来。看来还是要我出面啊，累点没关系，关键是能做好就行。 “ 今天上午的体育课选拔一下运动员，中午交给我报名表，学校催我了。 ” 我对体育委员说。 “ 好的，可是我们班没有会三级跳的？小学时没学过 ” “ 那，其他班就会？学学吧，其他班也一样。 ” “ 刘硕，怎么样，完成了？ ” “ 没，没有报名的，他们都不愿意参加。 ” “ 那好，把表交给我吧！ ” 有时我会怀疑，我的脾气是不是特别的差。 我径直来到教室，直接推门， “ 怎么，都不愿报名吗？ ” 2 / 4 “ 老师，我不行。 ” “ 老师，我没参加过。 ” 尤其是女生们，推三阻四，有着各种各样的理由借口。 听到这里，我立时火冒三丈， “ok ，我很喜欢你们这样，这样正好，不如我们全班在校运动会那天上自习，不也不 用到操场陪你们受累，学校还非要班主任盯着呢，既可以提高学习成绩，又可以不用很累，两全其美啊。 ” 随手我把报名表，丢到了教室后面垃圾桶里。然后摔门而出。（自己的情绪有点失控，太不应该了，学生要是敢摔门，我早就训上了，可自己竟然关门这么大响声） 下午自习课。 “ 老师，我们要跟你谈谈 ” 副班长，忍不住了。 “ 出去谈谈？ ” 英语课代表。 “ 出去？我跟你们没什么共同语言？ ” 我生气的说道， “ 除非你们犯错误，或思想有问题，否则跟你们没什么可谈的？ ” “ 哼，你越生气，说明你越在乎。 ” 班长也是伶牙俐齿。 她们竟然能戳中我的软肋。 “ 谁说我在乎了，我不在乎这些乱七八糟的分数，只要你们学习成绩好就行。 ” 我极力掩饰着， “ 我已经想好了，我们班弃权，只做文明观众好了。 ” 3 / 4 “ 运动会，我们当然要参加。 ” 在截至报名结束的最后半天，体育委员刘硕把报名表交到了我的手里， “ 全报上了，一项也不落。 ” 他嘿嘿的笑着。 “ 大家争先恐后报的名，老师，您放心，我们不会让你失望的。 ” “ 怎么搞的，我都打算弃权了，我看还是不参加了吧，省的到时候准备不足，让人家其他班看我们笑话。 ” 我绷着脸说，心里却乐开了花。 “ 都组织 好了，中午时间，下午放学后，运动员们就自己练习。 ” 结果更是我没想到的，他们一个个奋勇争先，挥汗如雨，极力拼搏，我们班竟然取得了第一名的好成绩。班会课时，黑板上写着 “ 我的青春我做主 ” 几个大字，让我看了，十分激动。班会课上，我及时的表扬了他们，班里团结气氛空前高涨，随后的学习、纪律、卫生等各项工作也是出现前所未有的改观，不用我多说，孩子们做的都很好。 时代的新气息，对我们班主任工作提出了新理论，我们应该更新新的观念。事后我自己反思，对年轻的他们，是可以用一下激将法的，没费多少口舌，赛前动员 会也省略了，这么机智的一招欲擒故纵，竟然激发了他们的斗志，挖掘了他们内心深处渴望展现自己的欲望，取得