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文档简介
情绪彩虹,教学目标,1、初步了解情绪及情绪的分类2、通过分享、演示和体验来识别他人的情绪3、拥有积极的情绪,乐观的面对每一天.,初识情绪,听了这些你有什么样的感受?什么是情绪呢?,情绪的分类,下面这些情绪哪些是你喜欢的,哪些是你不喜欢的?为什么?开心伤心难受痛不欲生害怕无奈高兴满足期待恐惧欣喜雀跃依依不舍,情绪的分类,正面情绪即积极情绪负面情绪即消极情绪,情绪的识别,1、我这里有许多的卡片,每张卡片都写有一个情绪2、我会抽几组同学来抽取卡片,只可以自己看3、你可以用你的方式把这个情绪表达出来,但不可以直接说出这个情绪4、其他同学认真观察,猜出他所表达的情绪提问:你是怎么知道他表达是什么情绪的?讨论:我们可以怎样来是识别别人的情绪?,情绪的作用,1、考试时适度的紧张更能让我们发挥正常的水平2、你刚到一个新的环境,你不知道前方的路怎么走,这时你的前方出现三个人,第一个人满脸笑容,第二个人满脸泪水,第三个人满脸怒火,你愿意向哪个人问路?3、小明今天早上时心情非常的好,于是遇到不会做的题目也没有像平时那样轻易放弃,而是自己努力思考?,讨论,情绪的作用
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