（体育教育训练学专业论文）论体育在构建和谐社会中的地位和作用.pdf

重庆大学硕士学位论文中文摘要 摘要 “实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想”。构建 和谐社会正成为当代社会的主流话语和时代最强音。体育是人类追求社会发展、 社会和谐和人的全面发展的历史进程中创造的一种社会文化，其追求人的全面发 展的价值取向与人类追求和谐社会的价值目标和崇高社会理想高度契合，体育正 以其独特的功能和价值在构建和谐社会中发挥着重要作用。本文着重从体育在构 建和谐社会中的重要地位和重要作用以及和谐体育的构建三个方面进行具体而深 入的阐述：第一部分着重分析体育是构建和谐社会的重要组成部分，对体育在构 建和谐社会中的地位进行准确的定位；第二部分着重从体育对人的全面发展、人 与人的和谐、人与自然的和谐以及民主政治建设、经济建设、文化建设等方面的 促进作用分析体育在构建和谐社会中的重要作用；第三部分着重从完善体制、解 决体育发展不平衡的问题、加强体育法制建设、科教兴体、完善和健全体育的各 种评价体系和激励机制等方面分析构建和谐体育的方法和途径，这三个部分同前 言和结语，构成了一个有机整体。写作本文的意义有两点：1 增强人们对体育在构 建和谐社会中重要地位和重要作用的深刻认识，引起人们对体育的足够重视：2 使 体育能够在发展过程中不断消除自身的不和谐因素，向着更加和谐的方向发展， 更好地承担起为构建和谐社会服务的社会责任。 关键词：和谐社会，体育，地位，作用，和谐体育 重庆大学硕士学位论文 英文摘要 a b s t r a c t t oc o n s t r u c tah a r m o n i o u ss o c i e t yi sh u m a nb e i n g sd r e a m ”t h em a i n s t r e a m w o r d so fc o n t e m p o r a r ys o c i e t yi st ob u i l dah a r m o n i o u ss o c i e t y p ei sak i n do fs o c i a l c u l t u r ew h i c hw a sb u i l ti nt h ec o u r s eo fs o c i a ld e v e l o p m e n t ，t h es o c i a lh a r m o n ya n di n h u m a n sf u l ls c a l ed e v e l o p m e n t ai t sv a l u eo r i e n t a t i o no fp u r s u i n gh u m a n sf u l ls c a l e d e v e l o p m e n ta g r e e sw i t hh u m a nb e i n g sp u r s u i n gh a r m o n i o u ss o c i e t y p ei sp l a y i n g a 、，i t a lr o l eb yi t su n i q u ef u n c t i o na n dt h ev a l u ei nt h ec o n s t r u c t i o no fh a r m o n i o u s s o c i e t y 。 t h i sa r t i c l ec a r r i e s0 1 1c o n c r e t ea n dt h o r o u g he l a b o r a t i o nf r o mt h r e ea s p e c t s ：p e s i m p o r t a n ts t a t u sa n dr o l ei nt h ec o n s t r u c t i o no f h a r m o n i o u ss o c i e t ya n dt h ec o n s t r u c t i o n o f h a r m o n i o u ss p o r t i nt h ef i r s tp a r t , p e ，a sa l li m p o r t a n tc o m p o n e n to fc o n s t r u c t i n gt h eh a r m o n i o u s s o c i e t yi sa n a l y z e da n dt h ea c c u r a t eo r i e n t a t i o no f p e ss t a t u si nt h ec o n s t r u c t i o no f h a r m o n i o u ss o c i e t yi sa l s og i v e n i nt h es e c o n dp a r t ，e e ss t a t u si nt h ec o n s t r u c t i o no fh a r m o n i o u ss o c i e t yi s a n a l y z e df r o mad i f f e r e n ta s p e c t t h ea u t h o rs t a t e st h a tp ec a np r o m o t ep e o p l e sf u l l s c a l ed e v e l o p m e n t , h u m a na n dh u m a n sh a r m o n y , h u m a na n dn a t u r e sh a r m o n ya sw e l l a sd e m o c r a t i c p o l i t i c sc o n s t r u c t i o n , e c o n o m i cd e v e l o p m e n ta n dc u l t u r a lr e c o n s t r u c t i o n i nt h et h i r dp a r t , t h ea p p r o a c h e st oc o n s t r u c t i n gt h eh a r m o n i o u ss o c i e t yi sa n a l y z e d f r o ms e v e r a la s p e c t s t h i sp a r tf o r m sa no r g a n i cw h o l ew i mt h ef o r m e rp a r t sa n dt h e c o n c l u s i o n t h es i g n i f i c a n c eo f w r i t i n gt h i sa r t i c l el i e si nf o l l o w i n gt w op o i n t s ： 1 t os t r e n g t h e n p e o p l e sr e c o g n i t i o no f t h ei m p o r t a n ts t a t u so f e ei nc o n s t r u c t i n g h a r m o n i o u ss o c i e t ya n dm a k ep e o p l ep a ym o r ea t t e n t i o nt oe e 2 t oe n a b l ep e o p l et oe l i m i n a t ep e si n h a r m o n i o u sf a c t o r si n t h ed e v e l o p i n g p r o c e s s ，t om a k ee ed e v e l o pt o w a r d sam o r eh a r m o n i o u sd i r e c t i o na n du n d e r t a k et h e s o c i a lr e s p o n s i b i l i t yo f s e r v i n gt h ec o n s t r u c t i o no f h a r m o n i o u ss o c i e t y k e yw o r d ：h a r m o n i o u ss o c i e t y , p e ，s t a t u s ，f u n c t i o n , h a r m o n i o u se e 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取 得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文 中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得重庭太堂 或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本 研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：侈、云霞签字日期：刀即7 年6 月f 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解重庆太堂有关保留、使用学位论文的 规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许 论文被查阅和借阅。本人授权重鏖太堂可以将学位论文的全部或部 分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段 保存、汇编学位论文。 保密() ，在年解密后适用本授权书。 本学位论文属于， 不保密( ) 。 ( 请只在上述一个括号内打“”) 学位论文作者签名：包生。霞 导师签名： 签字日期：沙- 7 年6 月f v 日签字日期：沙1 年1 月，日 重庆大学硕士学位论文1 绪论 1 绪论 1 1 选题依据： 党的十六大明确提出：我们现阶段的目标是构建社会主义和谐社会，努力早 日实现社会主义小康社会。构建和谐社会是党中央和国务院为贯彻落实科学发展 观，全面推进建设小康社会，开创建设具有中国特色社会主义事业新局面，在新 的历史时期提出的新的国民奋斗目标，是我国当前最为重大的时代政治主题，又 是一个新鲜而又重大的工程，倍受国家和广大人民群众的关注，已经成为我们身 处的这个时代的主流话语和最强音，社会生活领域的方方面面都为此展开了轰轰 烈烈的研究和建设。体育作为社会生活领域中不可或缺的部分，必将受其影响并 能动地发挥相应的作用。因此，类似的研究课题是极其可行而且也是急需的。 1 2 研究目的： 增强人们对体育在构建和谐社会中的地位与作用的认识，为体育更好地促 进社会和谐发展扫清思想和观念上的阻力。 体育是人类文明的结晶。它随着社会的发展变迁，已逐渐演进为人类社会的 一种具有独立体系的文化形态，已成为社会发展和人类文明进步的标志，是一个 国家综合国力和社会文明程度的重要体现。它日益深入地渗透到每个国家和地区， 深刻地影响着人们的社会生活，成为了人们社会生活不可或缺的部分。特别是现 代体育对各国政治、经济、文化等产生了广泛而又重大的影响，一方面浓缩和反 映了社会变迁、社会关系和社会行为的种种状况；另一方面又能动地对社会变革 起着促进作用，其在社会和社会发展中的作用和意义不可忽视。但是体育又是一 种独特的文化形态，其一部分属上层建筑，还有一部分不属于上层建筑，它在社 会发展中的地位不像经济、政治、文化等居显要地位，在社会发展中的作用也不 像经济、政治、文化等强烈地凸显出来，所以体育在构建和谐社会中的地位和作 用还未得到人们足够的认识和重视。因此，增强人们对体育在构建和谐社会中的 地位和作用的认识是一个至关重要的课题。 探析体育在构建和谐社会中发挥作用的支点，从而寻求最佳实现途径。 构建和谐社会，要同建设物质文明、政治文明、精神文明有机地统一起来。 物质文明建设是和谐社会建设的物质基础，政治文明建设是和谐社会建设的政治 保障，精神文明建设是和谐社会建设的精神支撑。因此，本论文主要结合构建和 谐社会的时代背景，重点从分析体育同三个文明建设的关系以及体育在三个文明 建设中的功能入手，探析体育在构建和谐社会中的具体地位和作用，从中找寻体 重庆大学硕士学位论文 1 绪论 育与构建和谐社会的结合点和途径。这是本论文研究的第二个目的，也是本论文 研究的核心内容。 探索实现体育自身和谐的途径和策略，使体育更好地为构建和谐社会服务。 体育自身的和谐发展，是体育推动和谐社会建设的前提条件。因此如何发展 和谐体育，探索实现体育自身和谐的途径和策略是本论文研究的第三个目的。 1 3 研究方法： 1 3 1 文献资料法 通过查阅近1 0 0 篇体育的功能在社会发展中的作用以及构建和谐社会的学术 论文，使研究在资料准备上得到充分保障。 1 3 1 2 逻辑分析法 在查阅文献资料的基础上，分析了体育在构建和谐社会中的地位和作用。同 时分析了体育不和谐的现象及原因，并对和谐社会下体育的和谐发展提出了自己 看法。 1 3 3 历史研究法 通过对过去丰富的体育工作实践和理论思想成果的分析研究去认识体育与社 会发展的关系与规律的研究方法。 1 3 4 专家咨询法 对体育在构建和谐社会中的地位和作用的相关问题咨询有关专家，从而使研 究具有权威性的理论保障。 1 4 创新之处 1 4 1 研究具有系统性 构建和谐社会是一个宏大的系统工程，是物质文明，政治文明，精神文明的 有机统一，是社会主义建设由经济、政治、文化建设三位一体向经济、政治、文 化、社会建设四位一体的飞跃。因此，要论述体育在构建和谐社会中的地位和作 用必须要在三个文明建设协调发展和经济、政治、文化、社会建设四个领域作通 盘考虑。纵观所查阅的文献资料的研究要么是研究体育的某一功能在构建社会主 义和谐社会中发挥的作用，如体育的社会整合功能与构建社会主义和谐社会；要 么研究体育在构建社会主义和谐社会中的某一领域( 如政治、经济、文化) 中的 作用，如做好体育工作为构建社会主义和谐社会提供精神资源。论述大多较为分 散，其系统性体现得不够的，本论文力求对系统性作一定体现。 1 4 2 研究的深层次性和针对性。 综合归纳所查阅的资料，它们在研究体育与构建和谐社会的关系上还缺乏一 2 重庆大学硕士学位论文1 绪论 定的深度。大多是从体育的各个组成部分的和谐发展作了分析，没有具体分析体 育不和谐的表层现象下的深层次的原因。而只有从深层的原因入手，才能找准问 题，采取有针对性措施，从而解决根本问题。本论文主要从体育制度、规则等不 合理的深层次原因入手，探索建设和谐体育的方法和途径，从而更好地为构建和 谐社会服务。 3 重庆大学硕士学位论文 2 前言 2 前言 实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。我国 古代思想家孔子提出了“和为贵”的观点；墨子提出了“兼相爱”、“爱无差等”的理想 社会方案；孟子描绘了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社会状态；礼 记礼运描绘了“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其 亲，不独子其子，使老有所终，壮有所壮，幼有所长，矜、寡、孤、独、废、疾 者皆有所养”的理想社会。在西方，古希腊思想家作出了“和谐即最美”的界定。1 1 1 1 6 世纪以来，西方一些思想家提出自由、平等、博爱思想，力求构建公平和法治社 会。1 9 世纪的空想社会主义则对未来的和谐社会作出大量的描绘。1 8 4 8 年，马克 思和恩格斯在共产党宣言中对空想社会主义的著作和主张给予肯定，明确指 出：提倡社会和谐是“它们关于未来社会的积极主张。并在共产党宣言对未来 社会进行了设想：“未来社会将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展， 是一切人自由发展的条件”。【2 】从古希腊思想家对和谐的界定，到中国古代思想家 “和为贵”等思想的产生，再到空想社会主义对未来和谐社会的向往、描绘和追求， 以及马克思主义对和谐社会的设想，都说明了和谐社会是人类共同追求的价值目 标和社会理想。 因此，中国共产党审时度势，高瞻远瞩，在党的十六大上明确提出：我们现 阶段的目标是构建社会主义和谐社会，努力早日实现社会主义小康社会。我们现 在提出的和谐社会是指民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序， 人与自然和谐相处的社会。 3 1 它是一个融政治、经济、文化、人的全面发展、人与 人、人与自然和谐为一体的综合目标。具体来讲，可分五个层面：从个人的层面 来看，是人全面发展的社会；从社会层面来看，是社会结构和利益格局比较合理， 绝大多数人能分享社会成果，能够保证社会公平和正义的社会；从经济层面来看， 是国民经济快速健康发展，国家综合实力不断增强，人们生活水平不断提高，生 活相对安康的社会；从政治层面上看，是民主政治比较健全、政通人和、稳定有 序、充满活力的开放社会；从法制的层面上看，是法制健全，社会秩序良好，人 民和谐相处，安居乐业的社会；从文化层面上看，是社会团结、文化繁荣、诚信 友爱、道德风尚良好，有共同价值取向的社会；从人与自然的关系的层面来看， 是人与自然和谐相处的社会。构建和谐社会已成为我们身处的这个时代的主流话 1 1 1 半月谈，中国新闻出版社，2 0 0 6 年第1 5 期，第2 4 页 1 2 l 人民日报，2 0 0 5 2 2 0 。 3 1 人民日报) ，2 0 0 5 2 2 0 4 重庆大学硕士学位论文2 前言 语和最强音。 体育是人类追求社会发展、社会和谐和人的全面发展的历史进程中创造的一 种独特的社会文化。二者之间存在着双向驱动的关系。构建和谐社会的伟大实践， 引领体育登上了更大的历史舞台，为体育的改革和发展提供了机遇。但是我们必 须清醒地认识到：体育的发展必须与社会发展的总目标、总进程、总方略相协调、 相呼应。在构建和谐社会这一时代主旋律的宏大背景下，在构建和谐社会的大格 局、大场面、大舞台中，体育必须充分发挥自身的价值和功能，为构建和谐社会 服务作出更大的贡献。只有这样，体育才能抓住机遇，得到更大的发展。当前， 体育要更好地为构建和谐社会的时代主题服务，必须要解决好两个方面的问题： 一是如何认识体育在构建和谐社会中的地位和作用的问题，就是要对体育在构建 和谐社会中的地位进行科学、准确的定位，使人们正确地认识体育在构建和谐社 会中的重要地位与重要作用，以引起人们对体育的更多关注，从而得到更大的发 展。二是体育自身和谐发展的问题。体育自身的和谐发展是体育在构建和谐社会 中更好地发挥作用的前提。当前，体育中存在着一些不和谐、不健康的因素，与 构建和谐社会对体育提出的新要求不相适应。因此，要努力构建和谐体育，使体 育在实现自身和谐发展的进程中促进和谐社会的建设，共同开创体育与和谐社会 协调发展的新局面。 5 重庆大学硕士学位论文3 研究内容和结果 3 研究内容和结果 3 1 体育是构建和谐社会的重要组成部分 体育是人类在追求社会发展、社会和谐和人的全面发展的历史进程中创造的 一种独特的社会文化，它在人类追求和谐社会的历史进程中，以其独特的价值和 功能，发挥着不可替代的作用，是构建和谐社会不可或缺的重要组成部分。 3 1 1 体育是社会文明成果的重要组成内容 体育精神、规则制度、运动项目是社会的文明成果。体育的价值取向与和谐 社会的价值目标高度契合 在人类漫长的历史进程中，体育是存在于人类社会中的一种很普遍的社会现 象。体育发展到当代已发展到一个相当高的水平，它的文化内涵与经济、政治、 教育、娱乐等多种社会功能已经不可同日而语了。各种文化和文明背景下产生的 体育项目和精神已经或正在融合成为人类社会所共有的社会财富。体育给人类社 会所创造出的以“公平竞争”为道德核心，以追求“和平、进步、团结”为宗旨的价值 标准和价值体系，得到了人类社会广泛认同；体育以蓬勃的生机，旺盛的活力， 绵延的生命，象征理解、宽容、善意、友爱、和平和美好。为人类社会的文明、 和谐、和平、发展而设想、创造并使之产生积极成果，是人类对体育的根本追求 和体育精神价值高扬的原因；体育以全面协调的思想和手段，达到人与自然、人 与人、人自身三大和谐在内的整体动态和谐，是体育的宗旨和目标，是人类体育 可持续发展的动力和必然。 体育为人的和谐发展服务。人们通过体育使自身人性完善、人格健全、人体 完美、获得身心的和谐；体育追求人与人的和谐。体育精神是人与人和谐的理想 支柱。参与体育的和平目的及友谊、团结、竞争、公平精神是体育的精髓。无论 什么形式的体育，如无论是全球性的奥林匹克运动还是各洲际间的体育盛会等的 宗旨都是创造人与人的和谐。体育的人类和谐精神，已形成了人类体育的共同精 神财富，进而激发了超过体育自身的人类精神的高扬。体育的公平是人与人和谐 的催化剂，体育利用规则，通过在竞争中体现公平、公正、公开，实现着“差别即 是和谐的本质”的永恒哲理【l 】；体育崇尚人与自然的和谐。体育是人与自然和谐相 处的典范。大自然为体育运动提供了必需的场地、器材，是体育运动得以进行的 基础，体育运动使人类更深刻地了解自然，爱护自然。 体育追求人与人、人与自然、人自身的和谐的价值取向与人类追求和谐社会 的价值目标是高度契合的。这也正是体育在构建和谐社会中发挥独特作用的内在 【玎王景连、赵崇珍：绿色体育一东西方体育精神结合点 ，2 0 0 5 i i ，第4 页。 6 重庆大学硕士学位论文3 研究内容和结果 依据和内在驱动力。 3 1 2 奥林匹克精神集中体现了人类追求和谐社会的社会理想。 奥林匹克运动从诞生到现在之所以能够成为当今世界影响力最大的体育盛 会，被人们普遍认为是“当今时代中最伟大的社会力量之一。”e l l 除了其在社会政治、 文化、经济方面所表现的不可替代的社会功能外，更重要的是奥林匹克运动的核 心奥林匹克主义即奥林匹克精神所体现的对和谐社会的崇高社会理想的热力追 崇，对人类更具吸引力和凝聚力。奥林匹克精神作为西方竞技体育伦理思想的集 中代表，对现代竞技体育伦理思想产生了深远影响。奥林匹克宪章中明确指出：“奥 林匹克主义是增强体质，意志和精神并使之全面均衡发展的一种生活哲学”。 2 1 其 不同于一般竞技活动，它将体育与文化、教育结合在一起。奥林匹克主义要建立 的生活方式是在奋斗中所体验的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理的基本 原则的推崇为基础的。正如前国际奥委会主席萨马兰奇先生所说：“奥林匹克主义 是超越竞技运动的，特别是在最广泛、最完全意义上来讲，它是不能与教育分离 的。它将身体活动、艺术和精神融为一体而趋向于塑造一个完整的人”。 3 1 在这种 力图通过体育运动塑造一个均衡发展的人的生活哲学的统领下，奥林匹克精神提 出了“更快、更高、更强”、“重在参与”、“公平竞争”的思想。“更快、更高、更强” 要求运动员在比赛中超越自我，不断达到更高标准。“重在参与”则激励运动员树立 信心，敢于竞争，敢于挑战自我，敢于挑战自然，敢于表现自己。而公平竞争的 原则力图创造一个没有任何歧视的环境，让不同种族、不同信仰、不同出身的运 动员都能通过自己的奋斗获得胜利。奥林匹克精神以灌注了崇高精神的体育竞技 来教育人们为创造一个和谐美好的社会而努力。奥林匹克宪章“基本原则”第六 条指出：“奥林匹克运动的宗旨是，通过开展没有任何形式的歧视的体育运动，并 按照奥林匹克精神一以相互理解、友谊、团结和公平对待精神的体育活动来教育 青年，从而为建立一个和平美好的世界而作出贡献。州不难看出，奥林匹克精神 是希望通过体育这种特殊的生活教育形式塑造一个均衡发展的人，同时激励人们 建设一个和平美好的世界。2 0 0 8 年北京奥运会提出的“绿色奥运“科技奥运”“人文 奥运”的三大理念和“同一个世界，同一个梦想”的口号，这是奥林匹克运动追求人 类和谐精神的集中体现和高扬。它向世人凑响了构建和谐社会和和谐世界的时代 主旋律的最强音。 3 1 3 体育是构建和谐社会的重要载体 1 9 世纪末，现代奥林匹克运动创始人顾拜旦针对欧洲工业文明给人们生理、 f l 】 奥林匹克运动，人民出版社，1 9 9 3 年6 月第一版，第1 9 5 页。 2 1 奥林匹克宪章，奥林匹克出版社，2 0 0 1 年2 月北京第4 版，第8 页。 3 1 李力研：奥林匹克精神与体育文化，天津体育学院学报，2 0 0 2 2 。 1 4 1 奥林匹克宪章，奥林匹克出版社，2 0 0 1 年月北京第4 版，第9 页。 7 重庆大学硕士学位论文3 研究内容和结果 心理和社会行为造成的严重威胁，确立了教育青年和构建和谐社会的目标，并选 择了体育作为实现这一目标的重要载体。体育是被人类看成是美丽、正义、勇气、 荣誉、乐趣、进步与和平的化身，是人类追求真善美最高境界的重要手段。四年 一度的奥林匹克运动就是要求运动员在五环旗下奋力拼搏，以更快、更高、更强 的不断进取的精神，促进人类的团结、进步、与和平。 体育是塑造全面发展的人的的重要手段 体育运动具有坚韧不拔、锲而不舍、顽强拼搏的本质特征，是人类自强不息， 发达昌盛不可缺少的品质。体育的终极目标不是为了优胜，而是为了追求人的身 心一体的和谐。前国际奥委会主席萨马兰奇说过：“由于体育运动有助于将体育置 于为心智服务的位置，它在任何文明需求中都值得居有一席之地。4 l 】中国传统体 育强调通过形而下的身体活动而促成形而上的无形的精神的升华，实现理想人格 的塑造。而现代西方体育则倡导个体的自由、竞争。支持、鼓励个人充分发挥自 身的生命潜能和智慧，追求人的身体素质，展现生命的完美。无论中西，殊途同 归，体育最终目标都定位于完美人格的塑造。特别是现代西方体育更强调体育要 为人的和谐发展服务，进而促进一个维护人的尊严的和谐社会的建立。体育对人 的身心发展的价值是巨大的。参加体育运动不仅有助于铸就人们健康的体魄，也 有益于发展个性、丰富情感、开阔视野、完善道德等。体育运动的强烈的竞争性、 协作性、公平性和规则性，能培育人们平等竞争，互相尊重的观念，勇敢顽强的 性格，超越自我的品质，迎接挑战的意志，承担风险的能力，团结协作的精神以 及遵守规则的意识，而这些正是作为一个和谐社会的公民所应具备的。 体育是营造公平、民主社会氛围的重要手段 体育运动树立的公正、民主、竞争、团结、友谊、谦虚、诚实的观念，是不 可缺少的规范文化，对于调整人与人、人与集体、人与社会的关系，具有重要的 教育意义。体育运动是一种物质力量，也是一种精神力量。这种力量是运动员在 运动中表现的崇高精神、顽强意志、良好作风和高尚品德，以及对全社会精神和 道德风貌所产生的强大的激励和调节作用。人们厌恶阴谋竞争与野蛮竞争，希望 公平竞争和规范竞争。体育运动是人类社会公平竞争，规范竞争的典范，体育运 动的竞赛规则，是保证竞技体育公平竞争的法律性文件，对于培育人们在社会生 活中平等和规范观念有重要价值。和谐是社会公平的测量器，没有公平也就没有 和谐。体育给人们模拟了一个依靠公平运转的社会，在体育中，没有种族、权势、 地位的高低，人们平等地站在起跑线前，人们在那里得到真正的公平对待。体育 给人们带来一种极其宝贵的“公平”，其能够在社会的变迁中为建立公平、民主、和 谐的社会氛围担当起榜样作用。由体育开创的公正、公开、公平性原则已泛化成 【i i 壬景连、赵崇珍：绿色体育东西方体育精神结合点 。2 0 0 5 。1 1 ，第3 页。 8 重庆大学硕士学位论文 3 研究内容和结果 为社会和谐发展的精神准则。 体育是增强人们相互交流、沟通的重要手段 体育是人类的共同语言。体育运动中所具有的公平、民主、团结、友谊、平 等和和平精神在不同国度、不同种族、不同文化参与者之间架起了沟通和友谊的 桥梁。在运动场上，人们不分国家与地域、不分肤色与种族、不分宗教与文化， 大家以诚相见，以情相娱，从而达到促进人与人、人与社会和谐以及世界和平的 目的。体育是人们精神和情感交流最直接、最现实的方式。社会生活中人们的精 神活力来自于人们的交往、信任、支持、互补共振、协作等，这也是在社会生活 实践中每一个人希望和追求的，而且只能在人与人直接的，面对面的情感交流中 获得。而现代电子化、信息化交流虽扩展了人们交流的方式和范围，但是那是一 种间接交流，在精神和情感上的沟通虚拟多于真实，而体育则为人与人直接、面 对面的交流和沟通提供了有效平台。人们通过参与体育活动，在直接的，面对面 的情感交流中，建立互相团结、协作、友谊、信任的关系，从而增进了相互了解、 改善了人际关系，建立了健康、合理的生活方式，创造了文明、和谐的社会环境。 国际间体育交流，能够促进不同国家，不同文化间的互相交流与理解，有益于人 类社会“团结、友谊、进步”。体育是超越语言、政治、社会障碍的国际流通语言。 从某种意义上讲：“体育是真善美的人际关系的最直接，最现实沟通形式，在没有 社会公害、突发自然灾害以及普天同庆的社会环境中很难找到比体育更有效的途 径了”。【1 】 3 1 4 体育在构建和谐社会中的地位得到显著提高 体育发展与经济社会的发展是双向驱动的关系。体育发展是以经济社会的发 展为依托，经济社会的发展为体育发展提供条件。而体育通过发挥自身独特的功 能，促进经济社会的发展。伴随着经济社会的发展，体育的发展状况已成为经济 社会发展与人类文明进步的一个标志，体育发展水平是一个国家综合国力和社会 文明程度的重要体现。经济越发展、社会越进步，人们强身健身的意识就越强烈， 体育的地位就越重要，作用越显著。在构建和谐社会的历史进程中，体育所处的 地位呈显著提升态势，构建和谐社会把体育的社会地位提升到了前所未有的高度。 主要标志是从配角到主角，从边缘走向中心。构建和谐社会，从一定意义上讲， 是对过去不同程度上存在以g d p 为中心的发展理念的修正，转而树立以追求 g g d p ( 绿色g d p ) 和h d i ( 人类发展指数) 为目标的新的发展理念，以实现经 济与社会、人与自然的和谐发展。在以g d p 为中心的时代，由于缺乏充分地挖掘 和利用体育的功能的环境和条件，体育只能是一个配角，处在社会主流生活的边 缘。而在以h d i 为中心的时代，人们已把体育作为提高人的生命质量和生活质量 【l 】王素强：体育在当代社会中的地位与作用 ，山东体育科技，2 0 0 4 ( 3 ) 9 重庆大学硕士学位论文3 研究内容和结果 的重要手段，把关心人、尊重人、解放人、发展人作为体育发展的出发点和落脚 点。体育发展的根本宗旨与社会和谐发展理念相呼应、相协调。和谐产生活力、 创造需求。构建和谐社会激发了人们多样化、分层化、生活化的体育需求。同时 引领体育登上了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的大舞台， 这为体育功能全面发挥提供了机遇。于是体育作为提高人的素质和生活质量的社 会事业和新兴产业，开始在社会的历史舞台上更加活跃起来，从幕后走向前台， 从配角成为主角之一，成为构建和谐社会的主要力量，这是时代发展演进的必然。 3 2 体育在构建和谐社会中发挥着不可替代的重要作用 体育在构建和谐社会中能够发挥怎样的作用，从根本上讲，既是由体育自身 的功能决定的，也是由构建和谐社会这一新的发展理念对体育发展提出的新的要 求决定的。总体上讲，体育在构建和谐社会中的作用主要有以下几个方面： 3 2 1 促进人的全面发展，为构建和谐社会造就健康的基石 人既是人类活动的实践主体，也是人类活动的价值主体。社会发展的根本目 的是人的发展。全面发展的人是和谐社会的基石，没有个人的身心一体的和谐发 展，就没有社会和谐的本源。人的全面发展主要包括三个方面：一是具有健康的 身体；二是具有健康的心理；三是具有良好的社会适应能力。体育作为一种科学、文 明、健康的生活方式，为促进人的全面发展发挥着独特作用。 强身健体，促进人的身体健康 健康的身体是人类一切活动的物质基础，也是人类一切活动得到开展的前提 条件。随着社会的发展，人们越来越意识到“健康第一”的重要性，全球兴起了“健 身热”。“全民健身”在不同国家和地区以不同宣传形式致力于让每个公民都参与健 身活动，推动了体育运动向纵深发展，体育不仅成为了人们的一种重要的生活方 式，而且成为了提升国民身体素质的重要手段。体育运动是增强体质，增进健康 的最积极最有效的方法，它通过科学的身体活动形式给予人体各器官、系统一种 良性刺激，促使人的身体的形态、结构、生理机能等方面发生一系列的适应性反 应和变化，促进新陈代谢，改善和提高人体结构和机能，从而达到增强体质，增 进健康的目的。 健心益智、促进人的心理健康 心理健康是指一个人智力正常，人格健全，对各种精神刺激和社会压力有良 好的承受能力和自我控制能力，以及良好的社会适应能力。体育运动对促进人的 心理健康的作用十分明显。体育运动中蕴涵的丰富的人类普遍认可的价值观念和 体育运动所具有的休闲、娱乐功能对人的心理健康产生了深刻的影响。体育运动 所倡导的“更快、更高、更强”和“重在参与”的精神以及其竞争性，能够塑造人积极、 1 0 重庆大学硕士学位论文3 研究内容和结果 健康进取的人格，能够促进人自信心、竞争意识、意志力、自制力、自我心理调 节能力的提高，增强人的自信心，煅炼人的意志，使人正确地面对困难与挫折， 成功与喜悦，有利于人的人格和个性心理的完善。休闲、娱乐体育是促进人全面 发展，身心并举的重要手段。它重视人与自然的结合，在追求体育超越生理极限 的“更快、更高、更强”的体育精神外，强调参与和获得愉悦感、舒适感、美感、力 量感、韵律感，从而调节情绪、消除紧张、放松身心、陶冶情操、开阔心胸，激 发自信和进取心，形成豁达、乐观、开朗的心境。此外，体育运动对促进人的性 格、气质形成和发展，人的智力水平的发展以及对克服心理障碍、预防和治疗心 理疾病，也起着十分重要的作用。 培养人的社会适应能力，促进人的社会化 社会适应能力是指人适应社会环境的调节功能。社会适应能力培养，是人从 幼儿开始的“自然人”，经过社会、家庭、学校的教育逐渐学习社会知识、技能与规 范，从而形成自觉遵守、维护社会秩序，以及正确价值观与行为方式的“社会人”， 即是“自然人”的社会化的过程。体育运动的社会特征决定了体育对培养人的社会适 应能力起着重要的促进作用。人们在体育活动或竞赛当中，既有互相协作配合， 又存在相互竞争，又必须遵循一定规则，这种在体育活动中形成的合作、竞争、 遵守规则的意识和行为会迁移到日常社会生活、学习、工作中去，有利于培养人 的社会适应能力；体育运动能够培养人适应社会所需的价值观念。奥林匹克运动 之所以成为现代社会最具影响力的体育盛会，正是因为“更快、更高、更强”和“和 平、友谊、进步”的奥林匹克思想体现了人类共同追求的价值观念，是现代人适应 现代社会的精神食粮；体育运动能够培养人适应社会的角色意识。人们在体育运 动中通过对体育角色的学习使人们懂得了社会角色是与人们某种社会地位、身份 一致的一套权利、义务的规范与行为模式，使人们潜移默化地去承担社会中自己 相应的权利、义务与责任；体育运动能够培养人适应社会的合作精神和竞争意识， 使人在合作中加强沟通和交流，建立良好的人际关系，在竞争中培养人积极进取 精神和竞争意识，从而更好地融入社会。因此，体育在培养人适应社会的能力， 促进人的社会化方面的作用是不可忽视的。 3 2 2 促进人与人的和谐，为构建和谐社会夯实社会基础 社会是由人与人所组成的一种特殊形态的群体形式，是人与人按照一定规范 发生相互联系的生活共同体。一个社会是否和谐，最主要的就是组成社会的人与 人之间是否和谐。人与人的和谐是和谐社会的基础和重要标志。实现人与人的和 谐一是要把社会的公平公正作为处理人与人之间关系的标尺；二是要把诚实守信作 为处理人与人之间关系的基本准n ；- 是要把建立相互沟通、理解、团结、友爱的 人际关系作为处理人与人之间关系的根本目的。体育作为人与人之间的一种独特 重庆大学硕士学位论文 3 研究内容和结果 的社会交往方式，作为一种独特的文化现象，创造了以“公平竞争”为道德核心的， 以追求和平、进步、团结、友爱为目标的价值标准，对促进人与人的和谐具有重 要的意义。 体育有助于培育社会公正公平意识 社会的核心价值是公正、公平。和谐社会必须是公平、公正的。这个“和谐” 最核心问题是人与人的和谐。人与人的和谐，在很大程度上决定是否有一种公正、 公平的环境、规则、条件和机会，其本质上是一种利益关系，只有妥善协调和正 确处理人们之间的各种利益关系，人才会心情舒畅、才会奋发向上，才会相安无 事。而体育是人类社会活动中最能体现公正公平原则的领域，“公平、公正、公开” 始终是赛场的永恒主题。在体育运动中，不讲门第、不论尊卑，让所有参与者都 能体会到平等与竞争的结合，每名参赛者都能尽自己的最大努力去竞争，从而增 强社会公众公正、公平意识。 对抗双方在法律意义上的绝对平等是竞技体育文化的重要特征。体育作为一 种竞技运动，它是规范的、合作的、有组织的。每种运动的项目，每个动作，都 有严格的规范及比赛规则，这些规范对运动员的行为起着“戒律”的作用，表现为一 种秩序、节制、约束，体现出体育的科学性及公平性，它设计出一切有机生物生 存发展的道德尺度公平竞争”，以其直接的竞争方式呼唤着人们的原始动能，激 发人体潜在能力的发挥，从而引发人们对公平竞争的热忱。体育运动过程是一个 自然的潜移默化的教育过程，在公平竞争中合作和在合作中的公平竞争，是人们 在各种体育竞赛活动中能否继续下去的基本条件之一，也是体育告诉我们的一条 经验和法则，是培育社会公平、公正意识的重要手段。 体育有助于培育社会诚实守信的道德风尚 诚实守信是社会道德文化建设的核心，只有做到诚实守信，才能在人与人之 间形成互相尊重、互相信任、互相理解的关系，从而形成和谐的人际关系、社会 氛围。体育竞赛的公平原则有助于培育人们诚实守信的道德品质。竞技体育的规 则，要求人们按照诚实守信的原则，平等互利的原则，等价有偿的原则从事各种 社会活动，从而使社会成员能够在平等、有序的竞争环境中，充分发挥自己的聪 明才智和创造性，并且按照对社会贡献的大小，心安理得地、公平地参与社会财 富分配。在体育竞赛中，人们自觉地承认和接受各种规则的约束，鄙视和厌恶投 机耍赖的取胜者，体现了体育的庄严、神圣的魅力。以规则约束行为，严于律己， 遵守规则的观念就这样渗入到人们的意识，落实到人们的行为之中。在机会均等 的条件下遵守游戏规则，通过体育活动的公平竞争来培养人们在各种社会活动中 积极进取的公平意识、竞争意识和诚信意识，是现代体育的重要功能之一。 体育有助于加强人与人之间的互相沟通和理解。 1 2 重庆大学硕士学位论文3 研究内容和结果 体育是促进人际交流的重要手段，是增进亲情、友情的纽带，是创造健康向 上社会氛围的平台。通过体育来沟通人际，体验情感，整理心情，亲和氛围，是 体育在构建和谐社会中发挥的重要作用之一。特别是休闲娱乐体育在这方面的作 用十分明显。休闲娱乐体育并不着眼于人与人之间的排他性、对抗性和竞争。它 是在公平公正的环境下，人们进行强身健体、陶冶情操的一种自我保健、运动方 式，它不存在人与人之间的利益冲突，故而消除了由于竞争而可能引发的对抗和 不满，进而带来因展示自我能力产生的更令人满足的体验，增强人与人彼此之间 的交流和友谊，使人与人之间更加和睦和融洽。由于它能有效地杜绝与人健康相 背离的丑恶现象发生，使人们彼此之间更能沟通、理解、信任、尊重、包容和接 纳，使人与人之间更加和谐。 3 2 3 促进人与自然的和谐，为构建和谐社会提供可持续发展的物质基 础 自然环境是人类赖以生存的重要物质基础。保持人与自然的和谐关系，就是要 求人类活动尊重自然界的状态和规律，不断调整人与自然的平衡关系，不能超越 自然本身的承载能力，任意地破坏自然界的生态平衡，使自然界更好地为人类服 务。人与自然和谐的问题，是关系到人类社会可持续发展的问题。体育是在自然 生态环境与人类生存方式密切联系中孕育和发展起来的。体育的发展过程是对自 然环境利用与保护的矛盾统一。体育对促进人与自然和谐起着十分重要的作用。 绿色体育体现了人与自然共生和谐的思想 所谓绿色，就是环境保护问题，也是回归大自然的问题。绿色体育的内涵是： 为体育的无公害、纯洁、公正、科学、进步和发展，达到体育为人类更好地生存 和发展，为社会的文明、和谐、发展、和平而设想、创造并使之产生积极成果。 绿色体育的内容是：以体育全面协调的思想和手段，达到人与自然、人与人、人 自身三大和谐在内的整体动态和谐。面对全球性资源短缺、环境污染、生态恶化 等威胁人类生存与发展的严峻现实，人们越来越深刻意识到自己与自然环境之间 存在着一荣俱荣，一损俱损的关系。体育的发展已被置于生态环境和体育自身这 个参照系中，这是对当代体育发展提出的新课题，所以各国在决策申办奥运、承 办大型运动会的利弊权衡中，把经济与保护生态环境作为重要的两大指标，自然 环境净化指标成为竞办奥运会等大赛的重要条件。1 9 9 0 年9 月，国际奥委会第9 6 次会议决定奥运百年盛典的第2 6 届奥运会的举办地时，争办城市雅典之所以在最 后轮( 投票) 从一直领先的位置跌落，其污染严重占7 个失败因素之首。这个古 代奥运会和现代奥运会的发祥地，遭到无情的淘汰。对于2 0 0 0 年奥运会的申办， 北京因空中粉尘含量过高，国际奥委会考察认为：中国环境保护状况，目前大大 低于国际标准，而陷于申办被动；相反，悉尼申办中的“强调优势”，就是濒临 1 3 重庆大学硕士学位论文3 研究内容和结果 世界上最美丽的天然港，它使悉尼富有魅力和光彩。现代化、大规模的体育竞赛， 需要人与自然和谐的氛围和条件，所以，1 9 9 4 年的奥林匹克运动百年大会，已把 环境保护纳入自身健康发展的议题，使现代体育不再危及重载人类生存的自然， 以求得人与自然的和谐。人与自然和谐的典范是1 7 届冬季奥运会。在保护环境， 不损害一棵树，不污染一块地的绿色体育思想指导下，从场馆建设到“可食餐具” 的使用等每个系统，都立足于依附自然保护自然美化自然回归自然。 被世界公认是一届“绿色奥运会”。证明在体育高度商业化的今天，只有绿色体 育的思想和行为，才能实现体育运动中人与自然的和谐。绿色体育对促进人与自 然的和谐具有划时代重要意义，它树立了一种新型的人类发展观，要求人类要摆 正自己在自然界的地位，由征服者向守护者角色转换，要充分承认和尊重自然界 内在价值和权利，赋予自然应有的尊严，要规定人类善待大自然，保护大自然的 责任与义务，达到对自然界的利用与保护的矛盾的高度和谐统一，从而真正实现 人与自然的和谐。 绿色奥运构建了人与自然和谐相处的生态文明 绿色奥运就是环保奥运，绿色奥运的涵义就是要保护环境、保护和合理利用自 然与社会资源，减少对环境、水资源的污染，减少对自然景观、文化遗产的损害。 绿色奥运已成为奥林匹克运动的核心内涵之一。绿色奥运的深层语境在于体育文 化和生态环境的协调发展，在于