高考历史知识点中国古代地方行政制度.doc

高考历史知识点中国古代地方行政制度 xx高考英语作文万能句子精选 xx全国各省高考英语最后30天冲刺卷汇总 (一)大纲版 1.先秦：西周分封制(分封制是西周分封建诸侯的制度，是奴隶社会的上层建筑;周王把土地和人民分封建给王族、功臣和先代贵族;诸侯要服从命令，按期纳贡，随从作战。作用：初期巩固了统治，扩大了疆域;后期造成了割据，削弱了奴隶制);战国商鞅变法建立县制。 2.秦汉：秦朝郡县制(在地方上推行郡县制，县以下设乡、里等基层行政组织，郡守和县令都由皇帝任免);两汉：刺史制度的演变(监察地方行政：汉武帝时实行刺史制度，刺史级别不高，但可监察诸侯王和地方高官;东汉末年，刺史改为州牧，执掌州的军政大权;东汉末年地方行政区划变为州、郡、县三级制);郡国并行与王国问题的解决(汉初郡国并行;其中，王国与割据无异，侯国受所在郡监督;汉武帝颁布“推恩令”、“附益法”、“左官律”，逐步解决了王国问题);编户齐民制度(既是赋税制度，也是户籍管理制度)。 3.宋元：北宋知州与通判相牵制;辽蕃汉分治(辽实行“蕃汉分治”，南面官任汉契人，统治汉人渤海人;北面官是契丹人，统治契丹少民人;北面大于南面官);金猛安谋克制(兵农合一，加深了女真族的封建化);元行省制度(元朝在地方实行行省制度;中书省直辖河北、山西、山东;蒙古地区为岭北行省;东北地区为辽阳行省)。 4.明清：明废行省设三司(布政司管民政财政;按察司管监察司法，都司管军政);明朝在西藏实行僧官制度(最高僧官是法王);土司制度(当地少数民族首领担任宣慰司、土知府长官)与“改土归流”(取消土司衙门、改由朝廷派遣有任期、不世袭、可调动的流动官员直接统治的变革，称为“改土归流”。但明朝时西南大部分地区仍实行土司制度。康熙帝平定“三藩之乱”，为大规模推行“改土归流”创造了条件。雍正帝大量委派流官代替土司。改土归流的意义：加强中央统治改变落后纷争促进民族交流国家巩固发展);清十八行省五将军辖区(黑龙江、吉林、盛京、乌里雅苏台、伊犁)两个办事大臣辖区(青海、西藏)一个盟旗(蒙古)。 (二)新课标版 1.夏商的地方行政制度：侯、伯等的设立。 2.西周的分封制：分封制是西周分封诸候的制度。它形成于夏商时期，西周时得到进一步发展。分封制的主要内容：周王把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸候国，拱卫王室;诸候要服从周王的命令，按期向周王贡献财物，并随从作战。分封制的特点：第一，分封制是西周长期的“国策”和普遍推行于全国范围的政治制度;第二，分封制是西周巩固王朝统治的战略措施;第三，授土授民和受封诸侯履行广泛义务，是分封制的主要内容;第四，分封制与宗法制紧密结合，形成了以周王为首的等级制度和从属关系。分封制的作用：分封制使周朝巩固了统治，扩大了疆域。 3.郡县制的全面推行：(1)建立：秦统一后，秦始皇采纳李斯的建议，在全国范围内废除分封制，实行郡县制，全国分为36郡，由中央政府直接管辖。(2)建立地方官僚机构：郡守是郡的最高行政长官，对上承受中央命令，对下督责所属各县;郡守定期向丞相汇报工作。县的长官称县长或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。(3)影响：秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制。这套从中央到地方金字塔般统治机构的建立，把全国的每个地方、每户人家都纳人国家政治体制之中。秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。 4.从汉至元的地方行政制度：(1)汉朝：汉初，地方在很长一段时间里往往还是郡县、封国并存。封国是朝廷的依靠力量，但有时也会与朝廷对抗。汉景帝平定七国之乱;汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。结果，王国越分越小，中央集权得到加强。(2)唐中期：朝廷在地方设置了许多节度使。节度使名为朝廷藩镇，实际上在政治上享有较大的自主权，经济上控制着财权，军事上拥有强悍的武力，往往发展成为割据势力。结果，唐中期安史之乱后形成的藩镇割据局面，持续一百多年，严重削弱了中央集权。(3)北宋：军事上，兵权收归中央，充实中央禁军;行政上，文臣担任地方长官，同时设通判负责监督;财政上，地方赋税大部分由中央掌控。结果，改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权;但是也形成了冗官、冗兵和冗费的局面，为北宋埋下了积贫积弱的祸根。(4)元朝：实行行省制度。行省长官由朝廷任命。行省之下，分设路、府、州、县，边远民族地区设宣尉司进行管理。行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。影响，行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一;它的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端 1.地方分权与中央集权，是中国古代地方行政制度的基本矛盾。 2.中央是否能采取措施有效地控制地方，成为中央集权国家是否巩固的关键点。 3.很多地方行政制度都有一个漫长的演变过程，如分封制、刺史制度和“改土归流”。 1.中国古代各朝代地方行政制度的具体内容及作用是历年高考的热点。 2.如何用联系的观点、辩证的方法结合时代背景分析具体的地方行政制度是高考的冷点，也是难点。 01.(xx全国文综三套16)废除分封制，建立郡县制以后，秦朝 A.郡县长官由皇帝任免B.贵族不得担任地方行政长官 C.家族势力在地方绝迹D.县以下不设立基层组织 02.(xx年重庆文综12)史书记载：“始置诸州通判，故常与知州争权”。反映的朝代是 A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝 03.(xx年江苏历史4)下列政治制度中属于辽代的是 A.猛安谋克制B.“蕃汉分治”C察举制度D.行省制度 04.(xx四川文综12)为了有效地控制地方，元朝统治者在地方设置的管理机构是 A.西域都护B.行中书省C.宣政院D.理藩院 05.(xx四川文综13)明朝建立后，为加强中央集权，在地方实行三司分权。“三司”指的是承宣布政使司提刑按察使司奴儿干都司都指挥使司 A.B.C.D. 06.(xx广东历史3)20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝的下列哪一项事实? A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实 C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实 07.(xx宁夏文综25)旧唐书?良吏传记载了一名叫王方翼的官员，“(高宗)永徽中累授定定令，诛大姓皇甫氏，盗贼止息，号为善政”。当时此类的记载尚有许多，这说明 A.官府与大姓的关系是地方治理的关键B.朝廷一直压制门阀士族 C.朝廷对地方缺乏影响力D.士族大姓势力膨胀导致割据 08.(xx重庆文综18)下列职官或机构，直接管理地方财政的是 A.西汉刺史B.唐朝户部 C.北宋三司使D.明朝承宣布政使司 09.(xx广东文科基础21)明初，朝臣建议建文帝削藩。随后，建文帝的叔叔燕王朱棣以“清君侧”为名起兵，最后占领南京，夺取帝位。此事说明当时 A.实行了内阁制B.设立了军机处 C.实行了分封制D.郡县制受到挑战 10.(xx年北京文综12)图6是北京广安门桥北的;蓟城纪念柱。礼记载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是 A.禅让制B.井田制C.分封制D.郡县制 11.(xx年安徽文综12)下列四图反映了安徽省在不同历史时期所属行政区划的沿革状况，按时间先后顺序排列，正确的是 A.B. C.D. 12.(xx年浙江文综14)右图是一副残缺的中国古代“地方结构示意图”。请根据留存信息，判断该图反映的朝代是 A.唐代B.宋代C.元代D.明代 高考题例答案及解析： 01.A熟悉郡县制郡守、县令的产生方式。 02.C从通判与知州的设置时间得出结论。 03.B“蕃汉分治”(南北两面官制)为辽代制度。 04.B行中书省简称行省，为元代地方管理机构。 05.B奴儿干都司为明朝管辖女真族地区的地方机构，非三司。 06.C从郡县名称可以印证。 07.A从诛大姓皇甫氏的作用思考。 08.D布政使司管地方的民政和财政。 09.C从“靖难之役”的历史背景思考。 10.C从题中文字可知是西周初年开始实行的分封制。 11.A图春秋时，图秦汉时，图唐朝时，图元朝时。 12.B从军事、行政、司法、财政权分立及地方官名称作判断。 01.清朝时期黑龙江将军的主要辖区在唐、元、明时期的行政管辖机构分别是C A.瀚海都督府、辽阳行省、乌里雅苏台将军B.黑水都督府、岭北行省、奴儿干都司 C.黑水都督府、辽阳行省、奴儿干都司D.忽汗州都督府、岭北行省、乌里雅苏台将军 02.AtisasofWorldHistory一书中写道：“Theoldfeudal(封建的)systemofgovernmentwasabolishedandasystemofprefects(官员)wasintroducedbyQinShiHuangdi(秦始皇).”这里的“feudalsystem指的是A A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.三省六部制 03.“他将整个帝国分为36个地方行政单位，将地方行政管理权和人事任免权收归中央，从而避免在他之前长达数百年的分裂战乱，保证了帝国的统一(尽管这种局面因其暴虐统治而很快被打破)。这种体制被中国历代所沿用”。材料中所说的“体制”是指C A.分封制B.皇帝制 C.郡县制D.内外朝制 04.贾谊治安策中载：“欲天