第十四章《浮力》单元测试卷.doc

201012浮力测试卷5（姓名 ）图11、 填空题（共36分，每空1.5分）1如图所示，用弹簧测力计挂着同一铁块先后浸没在甲、乙两种液体中（与杯底均未接触），观察到在乙液体中时，弹簧测力计示数较大，则该铁块在甲、乙两种液体中所受浮力的大小相比较是： ，甲、乙两种液体的密度大小相比较是： 。（以上两空选填“甲大”、“乙大”或“一样大”）。2某水上运动项目使用的长方体水上标志物，经测量其质量为100kg、体积为0.2m3， 它的密度为kg/ m3。它漂浮在平静的水面上受到的浮力为N。图23如图2所示，重为525N的人躺在死海的水面上悠闲地阅读，她受到海水的浮力是_N，浸入海水中的体积是_m3。（g取10N/kg，海水=1.05103kg/m3）4甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船， 它们都漂浮 在水面上时，受到的浮力大小关系是F甲 F乙（填“”、“”或“=”）；它们能运载水的最大质量关系是m甲 m乙（铝铜）（填“”、“”或“=”）图3N5. 取一只小塑料袋(重力忽略不计)，袋内装满水，用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气)，用弹簧测力测量水的重力如图3所示，水的重力为 N将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而 当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，这时塑料袋排开水的体积为 m3 （g=10Nkg）6弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N，当把物块总体积的浸入水中称时示数为0.6N，则物体受到的浮力为 N，物块的密度为 kg/m3。当把物块总体积的浸入水中称时示数为 N。物块排开水的质量为 kg。(g取10N/kg) 7周日，小明去东海岛参观学习，他了解得知，炼钢所需的铁矿石粉是用船从澳大利亚、巴西河流经大海运至湛江港的，铁矿右粉再被传送皮带送入储存车间，经过煅烧、浇铸、淬火等不同程序成为钢制品或半成品。(1)铁矿石粉船从澳大利亚、巴西河流至湛江港过程中，船受到的浮力_(选填“变大”“不变”或“变小”)；当铁矿石粉与传送皮带一起做匀速运动时，以传送带为参照物，铁矿石粉是_(选填“静止”或“运动”)的。(2)浇铸是指高温钢水变成钢半成品，这是凝固过程，在炼钢过程中需使用大量的水来冷却设备，选水作为冷却剂的主要原因是_ _。图3-18如图3-1所示是广为人知的故事“曹冲称象”曹冲利 用图中的方法，巧妙地测出了大象的体重，请你写出他运用的与浮力有关的两条知识（1） ；（2） ；图4煤油小球BA水9如图4所示，A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器，底面积均为100cm2，置于水平桌面上。现将一实心小球分别放入A、B两容器中，小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3。 则小球的密度为 kg/m3；小球静止在B容器中时，容器对桌面的压强增大了 Pa（小球放入容器中时均无液体溢出）。10如图5所示，把一小球分别放入盛满不同液体的两个溢水杯中。当小球 静止时，甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是50g，则小球的质量是 g，甲、乙两杯中液体的密度甲 乙。(填“”、“=”或“F2 Bp1p2，F1=4F2三、计算题（8+917）19有一个形状不规则的物体，用弹簧秤测得物体在空气中的重力为G，然后把它全部浸入密度为的液体中，测出物体在液体中的重力为G，求：（1）此物体的体积V； （2）此物体的密度1； （3）若将一个与它的体积相同的物体用绳子将它们捆在一起，放在原来的液体中恰好悬浮，求另一物体的密度2 图1120上周学校购买了一批水龙头，据商家说其材料铜质的，实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法。他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上，在空气中测得它的重力为1.6N，再把这个水龙头浸没在水中，如图11所示，这时弹簧测力计的读数为1.4N（铜=8.9103kg/m3, g=10N/kg）。求：（1）每个水龙头的质量是多少？（2）这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大？（3）这批水龙头的密度是多少？商家的说法是否正确？四、实验与探究题（101.515）图1221小华同学将小石柱挂于弹簧测力计的下端，缓慢浸入水中如图12所示，是实验过程中的状态示意图(1)实验用弹簧测力计的分度值是 N，小石柱受到的重力是 N (2)小石柱所受浮力大小的变化过程是先 ，后 (3)实验表明，小石柱受到的浮力与 有关，与 无关22在探究有关浮力的实验中：（1）如图13所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题，你做出的猜想是_ _。（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是_ _。（3）下图14是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中_两个步骤