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,6敬业与乐业,1.明确作者观点,理解文章的主旨。2.理清论证的层次结构。3.学习运用多种论证方法进行论证。,学习目标,三百六十行,新课导入,行行出状元,官员,演员,医生,教师,律师,军人,【梁启超】(18731929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人,中国近代维新派代表人物、学者。“戊戌变法”领袖之一,是中国资产阶级启蒙思想家,政治活动家、教育家、学术大师。他名成于政治,功成于教育与学术,而学术则成于饮冰室书斋内。,走近作者,梁启超自幼受过良好教育,比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才,十七岁考中举人,享有“神童”美誉。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗饮冰室合集计148卷,1000余万字。,敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。,背景介绍,演讲:以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动。(属于议论文),文体知识,演讲的主要特点:面对一定数量的听众,公开发表自己的观点;话题集中,中心突出,结构完整;语言简洁明快,充满感情,富有鼓动性。主要手段有声语言(讲)、态势语言(演),要求:认清对象,确立主旨思路清晰,节奏明快感情充沛,说理充分,议论文三要素,论点:作者的观点和看法。论据:论述论点的依据。论证:论据论述论点的过程和方法。,旁骛解剖亵渎强聒骈进佝偻教诲禅师容赦承蜩,w,pu,xid,gu,pin,gulu,hu,chn,sh,tio,字词积累,专心于学业,与朋友和睦相处()不顾上下文,孤立截取其中一段或一句()比喻最好的或独一无二的方法()道理极容易明白()唠唠叨叨说个没完()语言和行为相照应(),敬业乐群,断章取义,不二法门,理至易明,强聒不舍,言行相顾,根据句意说出相应的词语:,朗读课文整体感知1.找出本文的中心论点。2.作者先后谈论了哪几个问题?3.理清文章思路和论证过程。,整体感知,1.本文的中心论点:,我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。,2.围绕这个观点,作者先后谈论的问题:,有业之必要。(25),论述要敬业。(67),论述要乐业。(8),3.全文的基本结构:,提出问题(1),分析问题(28),解决问题(9),揭示全文论述的中心敬业与乐业,论述有业、敬业、乐业的重要性,总结全文,勉励大家敬业乐业,总分总,敬业乐业,仔细阅读课文思考:(1)作者怎
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