部编人教版三年级语文上册第2单元《6秋天的雨》》PPT课件

6秋天的雨,人教版部编教材三年级上册第二单元,大地经过春雨的滋润，夏雨的洗礼，秋雨姑娘像把钥匙，悄悄地打开了秋天的门今天，我们一起来走近秋天，走近秋天的雨。,钥匙,缤,枚,争,勾,喇,叭,厚,曲,丰,bnmizhnggu,lbhuqfng,yoshi,盒,h,颜料盒盒子文具盒,颜,yn,颜色姓颜,料,lio,材料料理,票,pio,钞票电影票,飘,pio,漂浮飘飘悠悠,争,zhn,争气争相,仙,xin,仙子神仙仙境,淡,dn,淡黄平淡浓淡,右部上面的“火”的最后一笔，捺变成点。,闻,wn,闻着听闻闻一闻,梨,l,梨花香梨梨树,勾,u,勾住勾兑,右部是见，不要写成贝。,曲,q,歌曲乐曲曲调,丰,fn,丰收人寿年丰,五彩缤纷：形容颜色多。,频频点头：一直点头。,留意：注意。,丰收：收成好，产量高。,我爱美丽的秋天，不仅爱它（）的景象，也爱它给我们带来的（）的喜悦只要你（）观察，也一定会爱上它。,丰收,留意,五颜六色,“AABB”式的成语,舒舒服服,快快乐乐,花花绿绿,仔仔细细,甜甜蜜蜜,认认真真,近义词,反义词,清凉-,清爽,温柔-,柔和,五彩缤纷-,五颜六色,清凉-,燥热,炎热-,寒冷,香甜-,苦涩,欢乐-,难过,为什么说秋天的雨是一把钥匙？,因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门。,课文从哪些方面介绍了秋天的雨？,有一盒五彩缤纷的颜料,藏着非常好闻的气味,吹起金色的小喇叭,颜色,气味,声音,它把黄色给了银杏,颜色,它把红色给了枫叶,颜色,金黄色是给田野的,颜色,橙红色是给果树的,颜色,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的,颜色,气味,梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味。,告诉大家，冬天快要来了,声音,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,这两句话运用了什么修辞手法，写出了秋雨什么样的特点？,飘哇飘哇,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,这句话好在哪里？写出了秋天什么样的特点？,运用了拟人的修辞手法，写出了果子多的特点。,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，(1)它把_给了_，_像_，_。(2)_是给_，_。,思考：你们知道为什么说秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌？,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，给大自然带来了五彩缤纷的色彩，各种庄稼成熟了；秋天的雨，藏着非常好闻的气味，各种水果成熟，给人们带了丰收的喜悦。,思考：你们知道为什么说秋天的雨，带给小朋友的是一首欢乐的歌？,秋天的雨，藏着非常好闻的气味，各种水果成熟，最高兴的是小朋友；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了，准备过冬的动植物忙碌的身影更是一首欢乐的歌。,空山新雨后，天气晚来秋。唐王维山居秋暝,和秋天有关的诗词,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。唐王勃滕王阁序,1、判断下列句子使用了什么修辞手法。A比喻B拟人（1）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（）（2）秋天的雨是一曲丰收的歌。（）（3）还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢！（）（4）秋天的雨是一把钥匙。（）（5）秋天的雨，趁你没留意，把秋天的大门打开了。（）,A,A,B,B,B,课堂演练,2、填词组句,秋天的雨，是一把。秋天的雨，有一盒。秋天的雨，藏着。秋天的雨，吹起