幼儿园小班社会教案：我和哥哥姐姐一起玩.doc_第1页
幼儿园小班社会教案：我和哥哥姐姐一起玩.doc_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班社会教案：我和哥哥姐姐一起玩 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、鼓励幼儿和大班哥哥姐姐相互认识，培养友好的情感和共同活动的兴趣。2、让幼儿体会到兄弟姐妹之情，增加他们的交往机会，感受到幼儿园大家庭的温暖。活动准备：1、户外操场、音响；2、小班幼儿每人准备手工作品一份，零食若干；大班幼儿每人准备两个小礼物。3、四个小班和两个大班各准备一个幼儿才艺表演、游戏；4、将大二班36名幼儿分到两个小班：蔡老师带领名幼儿到小一班（28人），吴老师带领名幼儿到小二班（29人）；大一班37名幼儿分到两个小班：徐老师带领名幼儿到小三班（27人），程老师带领19名幼儿到小四班（29人），请大班老师提前分配好。5、幼儿任务单活动过程：一、 幼儿才艺表演（9:3010:00） 主持人：小班、大班共六个班级在园内大操场集合，按班级坐好方阵，分别请小班幼儿表演节目，大班幼儿展示才艺（每班准备一个节目）；二、结对交往：10:0010:30邀请大班幼儿来小班做客，拿出零食招呼大班哥哥姐姐，主动找哥哥姐姐做朋友、并会介绍自己，一起做游戏互动。（一位大班幼儿照顾一到两个小班幼儿）三、愉快游戏：10:3011:001、和哥哥姐姐到室外进行户外活动。小一班：木质玩具 大班幼儿牵着小班弟妹过独木桥小二班：骑车，一名大班幼儿带一、两位小班弟妹小三班：玩滑梯小四班：建构区（音乐厅）2、哥哥姐姐把弟妹送回班上。小班小朋友互相交谈：哥哥姐姐带你玩什么的？怎么玩的？3、小结：幼儿园里有许多小朋友们在一起，玩得真开心。四、活
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论