幼儿园小班主题教案：糖哪里去了.doc_第1页
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教学资料参考范本幼儿园小班主题教案：糖哪里去了 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_导读：孩子们喝完水陆续去送水杯了。教师发现桌上还有一个水杯，经询问是小虎的，原来他去大便了。游戏背景今天的加餐水是孩子们最爱喝的“蜂蜜水”。“小虎，又带糖了？”教师问。过了一会儿，孩子们喝完水陆续去送水杯了。教师发现桌上还有一个水杯，经询问是小虎的，原来他去大便了。教师马上拿出另一个杯子，把一块糖放在杯子里，让孩子们观察糖在水中的变化。幼儿游戏表现孩子们都津津有味地喝着自己杯里的水。小虎偷偷从兜里掏出一块糖，在手里摆弄着。他听了马上把手放在了桌子下面，手里紧紧攥着那块糖，龇着牙冲着老师笑。小虎回来后刚坐在座位上，便眼泪汪汪地跑来了：“老师，我的糖没了！”其他孩子也围了过来，帮着小虎到处找。有的说：“是不是在兜里呀？”有的说：“是不是在地上呀？”孩子们很热情边说边找。“没有，没有，我把它放在这里了。”小虎边哭边用手指着水杯。“快找找！”孩子们一同向杯子里找去。“没有呀，是不是掉出来了？”“是不是被拿走了？”孩子们七嘴八舌地议论着。“糖变小了。”丹丹大声说。“糖要化了。”嘟嘟说。“小虎的糖一定是化在水里了。”多多说。游戏目标与幼儿发展分析引导幼儿通过观察、实验，了解容解现象。小班幼儿自控力差，拿来的糖没有吃，心里便总想着，时不时就会拿出来看看，这是小班幼儿的特点。孩子们很热心，虽然生活知识经验少，但还是积极动脑筋想办法。幼儿生活经验不足，于是产生了各种
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