全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教牛津版一年级英语下册Nicetomeetyou教学目标:1、能听懂他人使用This is介绍父母和其他家庭成员,并能用此用语向他人介绍自己的家庭成员,语音准确、语调自然。2.懂、会说日常交际用语Nice to meet you.发音准确。3、低年级学生的英语学习方法引导。重点难点:1、培养学生的英语学习兴趣。2、能正确地听、说、读日常交际用语Nice to meet you.教学准备:课件、词语卡片、小黑板教学过程:A. greeting继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语,例如Class begins, Stand up, Sit down, please. Hello , boys and girls.并且做出相应的反应。B. Free talk:T:Class begings.S1: Stand up.T: Hello, boys and girls.Ss: Hello, Miss and girls.T: Whats your name?S1: Hello, my name is 。T:How are you?S1:Im fine, thank you.开起小火车,一个接一个和后面的小朋友打招呼。C、Presentation1) 复习旧知识导入T: Hi, ImS: Hi, ImT: (握手)Nice to meet you.S: (教师帮助) Nice to meet you, too.D、Learn to say1)教师也可以走到一位学生前,向另一位学生介绍说This is 然后示意双方握手,并引导他们说:Nice to meet you.与Nice to meet you, too.2)让学生听录音跟读,学习对话内容E、Practise1)在学生听完录音之后,用多种形式朗读课文。2)在学生基本掌握课文对话的基础上,可以让学生进行分角色朗读。3)让学生带着全家福照片,用This is 介绍照片中的人物,让学生先在小组内介绍,然后再向全班同学介绍。4)教师引导学生扮演不同角色,让其他学生为其做介绍,This is 。让大家相互问候,说Nice to meet you.与Nice to meet you, too.F、Assign homework(1)听录音,进行对话。(2)鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。(3)鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。板书设计:Unit 3 Nice to meet you.This
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 巴彦淖尔市磴口县社区工作者招聘考试真题2024
- 重庆青年职业技术学院招聘考试真题2024
- 嘉兴桐乡市卫生健康系统普通高校招聘医学类考试真题2024
- 中国香具制作师初级销售管理
- 经济师中级法规重点解析
- 水土保持工程师面试注意事项
- 高级智能制造面试准备手册
- 气垫船驾驶员创新思维模拟考核试卷含答案
- 电费稽核员面试自我介绍模板
- 平台管理员面试常见问题
- DB22-T 5016-2019 市政工程资料管理标准
- DB11∕T 500-2024 城市道路城市家具设置与管理规范
- 心理辅导师干预突发危机
- 勾股定理的应用 教案 2025-2026学年北师大版数学八年级上册
- 数字治理课件 第二章 数字治理理论
- 01 华为采购管理架构(20P)
- 公司贸易业务管理办法
- 监理项目预算管理办法
- 10KV工程裸导线绝缘化改造施工组织设计
- 孤独感城市环境-洞察及研究
- ETX12.0.4安装配置手册
评论
0/150
提交评论