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文档简介
大 班周活动计划学年下 学期教 师:第 9 周 主题:科学碰碰目标1、 认识一些科学和自然的现象,有科学的研究精神。2、 学习一些探究方法并能尝试运用,有良好的探究习惯。3、 能用语言表达自己的发现,并能提出问题、思考问题、尝试解决问题。4、 能和同伴一起收集信息、整理信息和运用信息,一起做相关研究。活动准备活动内容生活活动1、认真盥洗,养成早晚刷牙、饭前便后主动洗手的习惯。2、喜欢吃多样的食物,知道食物中的营养对身体健康的作用,不能挑食。体育活动跳绳每人一副跳绳教育活动科学:大家的树朋友数学:长方体艺术:真善美的小世界(音乐)我设计的机器人(美术)健康:筷子操语言:跷跷板社会:节约用钱树的相关图片、长方体、筷子等游戏活动拍皮球每人一个皮球家长工作请家长在家中多鼓励孩子吃饭不挑食、不剩饭。第 10 周 主题:科学碰碰目标1、认识一些科学和自然的现象,有科学的研究精神。2、 学习一些探究方法并能尝试运用,有良好的探究习惯。3、 能用语言表达自己的发现,并能提出问题、思考问题、尝试解决问题。4、能和同伴一起收集信息、整理信息和运用信息,一起做相关研究。活动准备活动内容生活活动1、会整理自己的物品,有序地进行晨间常规活动,增强自理意识和自理能力。2、了解水对人们生活的意义,节约用水。体育活动跳绳每人一副跳绳教育活动科学:生活中的弹性数学:球体艺术:音乐:欢乐的小地球美术:小小降落伞健康:筷子操语言:我的名字社会:被拒绝了怎么办有弹性的物品、球体、筷子等游戏活动滚铁环铁环若干家长工作配合教师做好六一儿童节活动准备工作。第 11 周 主题:快乐六一目标1、 体验与同伴一起合作、分享的快乐,感受节日的氛围。2、 能用语言表达祝贺以及对老师、对家长的感谢之情。3、 能遵守活动规则。活动准备活动内容生活活动1、会根据自己的需要选择有意义的活动。2、有轮流等待的意识和一定的自控能力。体育活动做早操教育活动科学:鞋底上的花纹数学:统计艺术:音乐:儿童拍手游戏歌美术:漂亮的草裙健康:让自己快乐语言:老鼠嫁女社会:“六一”我们的节日相关图片、音乐CD、挂图等游戏活动老狼老狼几点了家长工作配合幼儿做好各项活动的准备,鼓励幼儿大胆参与才艺展示。第 12 周 主题:快乐六一目标1、 体验与同伴一起合作、分享的快乐,感受节日的氛围。2、 能用语言表达祝贺以及对老师、对家长的感谢之情。3、能遵守活动规则。活动准备活动内容生活活动1、能主动与老师和同伴打招呼,和家长道别,有使用礼貌用语的习惯。2、明确值日生职责,积极主动地做好值日生工作。体育活动接力跑接力棒教育活动科学:寻找含有淀粉的食物数学:四等分艺术:音乐:“六一”儿童节美术:稻草花链健康:蛇形地洞语言:老鼠嫁女2社会:忍一忍土豆、米饭、稻草、挂图等游戏活动打地鼠家长工作加强对幼儿的常规行为培养。第 13周 主题:清凉夏季目标1、 知道夏季常发的疾病,并能积极预防。2、 能遵守规则,有初步的责任感。3、 知道事物是发展变化的,关注周围的变化。4、 能用语言表达自己的意愿。活动准备活动内容生活活动1、能与同伴协商、分工、合作,完成“工作”。2、能根据自己的需要适量自取食物,不浪费。体育活动跳绳每人一副跳绳教育活动科学:寻找含有淀粉的食物数学:比较物体轻重艺术:音乐:茉莉花美术:太阳帽健康:彩虹伞语言:喝水的故事社会:盲童朋友含有淀粉的食物、CD、雨伞、挂图等游戏活动吹泡泡家长工作加强孩子自我服务的能力的培养。第 14周 主题:清凉夏季目标1、 知道夏季常发的疾病,并能积极预防。2、 能遵守规则,有初步的责任感。3、 知道事物是发展变化的,关注周围的变化。4、能用语言表达自己的意愿。活动准备活动内容生活活动1、养成良好的进餐习惯。2、能比较迅速地穿脱和整理自己的衣物,并摆放有序、整齐。体育活动拍皮球每人一个皮球教育活动科学:七彩阳光数学:小兔妹妹过河艺术:音乐:拾豆豆美术:我们在游泳健康:短绳接力跳语言:听雨社会:参观小学幼儿用书、跳绳、相关图片等。游戏活动我们都是木头人家长工作教育幼儿少看电视,做一些有意义的事情。第 15周 主题:成长快乐目标1、 感受自己成长的变化,会关注社会上发生的大事。2、 养成良好的习惯,有较强的责任感和集体荣誉感。3、 了解小学生活,向往小学生活,为小学入学做好准备。4、 体验成长的快乐,对自己成长快乐的一切心存感恩。活动准备活动内容生活活动1、能控制自己的行为,不影响他人入睡。2、能够比较迅速、有序地对物品进行分类、整理。体育活动滚铁环铁环若干教育活动科学:彩虹桥数学:认识人民币艺术:音乐:幼儿园毕业歌美术:幸福的一家健康:健康体检语言:小熊你长大了吗社会:毕业会各种面值的人民币、相关图片等游戏活动丢手绢家长工作关注孩子的心里变化,让孩子知道自己马上就上小学了。第 16周 主题:成长快乐目标1、 自己成长的变化,会关注社会上发生的大事。2、 养成良好的习惯,有较强的责任感和集体荣誉感。3、 了解小学生活,向往小学生活,为小学入学做好准备。4、体验成长的快乐,对自己成长快乐的一切心存感恩。活动准备活动内容生活活动1、学会使用简单的清洁工具。2、离园时,与家长打招呼,与教师以及同伴说“再见”,养成文明礼貌习惯。体育活动接力跑接力棒教育活动科学:小小气象标
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