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五年级上学期小学语文全真试题精选二单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版 全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版 全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版 全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版 全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字h yng_ g lo_ sh m_2. 火眼金睛。辨字组词。从_ 痛_ 镶_ 芒_纵_ 通_ 壤_ 茫_丛_ 桶_ 嚷_ 忙_3. 我是拼音小能手碧水_ 两岸_ 相对_4. 写出近义词中断_ 碧水_ 5. 写出反义词停车_ 红_ 深_6. 形近字组词藤_震 _铜_距 _腾_振 _筒 _巨 _7. 解释下列词语搬家 游泳8. 这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!(用上划线字和叹号仿写句子)9. 读课文变色龙,找出课文中表示颜色的词语。_ _ _ _10. 填字成词。_如生 _不舍 _会神枝_叶_ 夜_降临11. 读古诗暮江吟,根据课文内容填空一道残阳铺水中,_。二、阅读理解(30分)12. 读课文变色龙,找出课文中表示颜色的词语。_ _ _ _13. 根据课文黄山奇松内容填空黄山松千姿百态。它们或_,或_,或_;或_,或_,或_;有的状如黑虎,有的形似孔雀它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。14. 读课文变色龙,分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮,坏蛋。”赫留金就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。3 / 38五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字hn shn_ sh jng_ bi yn_2. 给下列多音字组词重zhng_间jin_还hi_ chng_ jin_ hun_3. 填上“安静”的近义词。 他的家乡是一个坐落在_的山谷中的小村庄,每到冬季夜深时分,这座村庄就会非常_,连雪花飘落的声音都能听到,村民们在这里过着_的生活。4. 写出近义词光彩_ 突然_ 分辨_5. 词语连线6. 形近字组词浓_隐_限_幕_脓_稳_很_墓_ 7. 按要求完成练习。 1. (1)人们都说渔家孩子有着海一般_:心,_;眼,_;笑,_(按原文填空)2. (2)爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗?(变成陈述句)3. (3)这画天天在变,变得新,变得奇,变得迷离。(仿写)4. (4)那扬起的雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。(缩写句子)8. 课外拓展,填写下列含有昆虫的成语飞_扑火 _捕蝉 _头小利 _拥而上 招_引_9. 读诗文望天门山,根据内容填空天门中断楚江开,_。10. 把下列词语补充完整。目不_ _相接 光彩_11. 写修辞方法。蝉虫脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。 _蝉儿长久地趴在树上,恢复体力,准备开始它的歌唱生涯。 _它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。_帅鸽时而低,时而高,时而快,时而慢,尾巴展开着,像一把白色的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢慢地踱着方步,有时站着“咕咕”叫。 _二、阅读理解(30分)12. 根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地_了几下,背上立刻_了一道口子,蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变 成了深绿色。接着,头_出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地_着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去,又敏捷地向前_来,再用前脚抓住蝉壳用力一_,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。13. 根据课文黄山奇松内容填空黄山松千姿百态。它们或_,或_,或_;或_,或_,或_;有的状如黑虎,有的形似孔雀它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。14. 读课文变色龙,分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮,坏蛋。”赫留金就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。5 / 38五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jin rnzh rsuxishn qz rnq qi_2. 多音字组词中:zhng _ zhng _ 相:xing_ xing_3. 读拼音写汉字qngfngjng_山_树石_澈_景_争_声_狂_然4. 写出近义词敏锐_司空见惯_无独有偶_5. “方其远出海门,仅如银线。”这句话运用了_的修辞手法,你来仿写一句吧!6. 形近字组词斜_ 红_叙_ 江_7. 字音辨析搜索(sushu)_协调(tiodio)_抽搐(xch)_金蝉脱壳(kqio)_8. 用下列词语造句直射重围9. 读诗文望天门山,根据内容填空天门中断楚江开,_。10. 把下列词语补充完整。瑟瑟_可怜_露似_11. 读课文 装满昆虫的衣袋,我能解释加横线字的意思。每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。二、阅读理解(30分)12. 根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地_了几下,背上立刻_了一道口子,蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变 成了深绿色。接着,头_出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地_着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去,又敏捷地向前_来,再用前脚抓住蝉壳用力一_,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。13. 根据课文变色龙内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现:对狗:对赫留金:对狗的主人:14. 读课文变色龙,分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮,坏蛋。”赫留金就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。8 / 38五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhu wi_ qin ln_ gu rn_2. 多音字组词铺p_ p_露lu_ l_3. 填上“安静”的近义词。 他的家乡是一个坐落在_的山谷中的小村庄,每到冬季夜深时分,这座村庄就会非常_,连雪花飘落的声音都能听到,村民们在这里过着_的生活。4. 理解课文,并连线5. 写出反义词中断_ 相对_ 来_6. 形近字组词藤_震 _铜_距 _腾_振 _筒 _巨 _7. 字音辨析搜索(sushu)_协调(tiodio)_抽搐(xch)_金蝉脱壳(kqio)_8. 用下列词语造句直射重围9. 给下列加横线字注音浅蓝_ 云霞_ 分辨_10. 根据课文变色龙内容解释词语绘声绘色名副其实11. 查字典“摧”按部首查自发应查_部,再查_画,组词_二、阅读理解(30分)12. 读诗文暮江吟,翻译诗句一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。13. 读诗文山行,说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解?14. 仔细阅读肯西风胡杨,说说胡杨是一种什么树?三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。10 / 38五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shu hu_ do ch_ y yn_2. 在括号里填上合 适的词语。_的语言 _的学生_的大雁 _的蝌蚪_的化石 _的蚂蚁3. 读拼音写汉字qngfngjng_山_树石_澈_景_争_声_狂_然4. 写出近义词细心_闪烁 _敏捷 _欣赏 _5. 按要求写句子1. (1)用下面的词语分别组成两个意思完全不同的句子。坐飞机 北京 和 爸爸 妈妈 去 我2. (2)故乡的梅花又开了。(缩句)3. (3)祖父教我背唐诗。(扩句)4. (4)小鸟站在枝头上唱歌。(仿写一个拟人句)6. 形近字组词江:_ 孤:_扛:_ 派:_7. 解释下列词语拓荒干涸8. 用下列词语造句孤帆中断9. 根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地_了几下,背上立刻_了一道口子,蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变 成了深绿色。接着,头_出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地_着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去,又敏捷地向前_来,再用前脚抓住蝉壳用力一_,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。10. 填字成词。_如生 _不舍 _会神枝_叶_ 夜_降临11. 写修辞方法。蝉虫脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。 _蝉儿长久地趴在树上,恢复体力,准备开始它的歌唱生涯。 _它是那样五彩缤纷,就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。_帅鸽时而低,时而高,时而快,时而慢,尾巴展开着,像一把白色的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢慢地踱着方步,有时站着“咕咕”叫。 _二、阅读理解(30分)12. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空_的绿阴 _的早晨_的大海13. 阅读课文厄运打不垮的信念片断,完成练习。 经过四年的努力,他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确,59岁谈迁携带着书稿,特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间,( ),广泛( )前朝的逸闻,并亲自到郊外去( )历史的遗迹。 他一袭破衫,终日( )在扑面而来的风沙中。面对孤灯,他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗,一部新的国榷诞生了。新写的国榷共104卷,500万字,内容比原先的那部更加翔实、精彩,是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。1. (1)在括号里填上合适的词语。2. (2)你能深入地谈谈谈迁名垂青史的原因吗?14. 读诗文山行,说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义?三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。13 / 38五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字du tng_chng tng_zhn jng_pn dun_s j_zng s_2. 多音字组词中:zhng _ zhng _ 相:xing_ xing_3. 词语搭配1. (1)保护养成 提高 改正_公共环境 _不良行为_良好习惯 _写作能力2. (2)驶来询问 地面 学习仔细地_ 潮湿的_飞快地_ 勤奋地_4. 按要求写句子。1. (1)这清白的梅花是玷污得的吗?(反问句改为陈述句)2. (2)一枝画梅,不稀罕的。(陈述句改为反问句)3. (3)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)4. (4)梅花开了。(扩句)5. 写出反义词停车_ 红_ 深_6. 形近字组词暮_ 墓_渐_ 暂_7. 解释下列词语中断至此8. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空_的绿阴 _的早晨_的大海9. 给加横线字注音赐给_ 屹立_ 孑然_10. 读诗文望天门山,把下列词语补充完整。碧水_ 孤帆_ 天门_11. 用下列词语造句云锦:洋溢:温馨:饱览:二、阅读理解(30分)12. 读课文变色龙,找出课文中表示颜色的词语。_ _ _ _13. 阅读白居易的暮江吟回答江水为什么一半是绿色,一半是红色,你看见过这种景象吗?14. 仔细阅读肯西风胡杨,说说胡杨是一种什么树?三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。15 / 38五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chng kifn fngcng jngw xinxing jnmio hu_2. 多音字组词为wi_ wi_ 间jin_ jin_3. 我是拼音小能手威风饱览呼吸浩瀚云锦相聚_4. 写出下列词语的意思。山行:_ 远上:_寒山:_ 石径:_荷尽:_ 菊残:_傲霜:_ 萧萧:_客情:_ 促织:_5. 写出反义词虚名_ 呵护_ 壮阔_6. 形近字组词柿_搜_颜_协_沛_瘦_谚_胁_7. 解释下列词语刹那间光彩8. 请你来填诗 有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。1. (1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗?默写下来。2. (2)这首诗的题目是:_,作者是_朝诗人_。9. 给加横线字注音赐给_ 屹立_ 孑然_10. 雅鲁藏布大峡谷一文采用了_、_等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个_。11. 查字典“摧”按部首查自发应查_部,再查_画,组词_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题_ 我爱家乡的海。她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。 夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖,给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面,海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥(y酒窝);海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗,哗涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图。 “哈哈!”“嘻嘻!”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着拥来了,海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。 我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中顿觉像投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋儿。 夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们轻悠的歌声,朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基,哗,哗多美的旋律呀!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在这迷人的夜色中。 家乡的海呀!我多么爱你!1. (1)用“”把第二段分为三层,写出各层层意。2. (2)读第3自然段,用“_”画出作者看到的;用“_”画出作者听到的;用“_”画出作者想到的。(各画一处)3. (3)第1自然段中,作者把家乡的海比作_、_和_。4. (4)给短文加一个合适的题目为_。5. (5)从文章中找出下词语的近义词。悠扬_ 美丽_ 回响_温柔_ 眺望_ 缠绕_13. 读课文滴水穿石的启示,我能按课文填空。1. (1)课文中列举了_、_、_三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种_的精神,取得成功的。2. (2)我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是:14. 读课文变色龙,分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮,坏蛋。”赫留金就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。18 / 38五年级全真试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhu wi_ qin ln_ gu rn_2. 比一比,组词语。径_ 寒_ 赠_ 盖_ 残_经_ 赛_ 增_ 糕_ 戏_3. 补充词语并选词填空。_不_惜 随_而_不_思_ 浩_烟_精神_ _ 枉_心_不管到了哪里,他总能_。一向不爱说话的陈玉,这次竟然报名参加了演讲比赛,真是_。4. 写出下列词语的意思。山行:_ 远上:_寒山:_ 石径:_荷尽:_ 菊残:_傲霜:_ 萧萧:_客情:_ 促织:_5. 修改病句1. (1)她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。2. (2)看了这部话剧,受到了深刻的教育。3. (3)我想他大概一定会去看那个孩子。6. 形近字组词柿_搜_颜_协_沛_瘦_谚_胁_7. 解释下列词语吟真珠8. 请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来,并说说喜爱的理由。9. 给下列加横线字注音浅蓝_ 云霞_ 分辨_10. 把下列词语补充完整。饱食_ _鳞伤 _丰美11. 读课文 装满昆虫的衣袋,我能解释加横线字的意思。每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。二、阅读理解(30分)12. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空_的绿阴 _的早晨_的大海13. 课外阅读我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。在文中找出一个拟人句,并写下来。14. 读诗文山行,说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义?三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。20 / 38全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字h yng_ g lo_ sh m_2. 在括号里填上合 适的词语。_的语言 _的学生_的大雁 _的蝌蚪_的化石 _的蚂蚁3. 我是拼音小能手_暮江吟瑟瑟真珠4. 把下列词语补充完整并答题能_善_颇_盛名 风_雪_顶天_低头_守望_形容人气节的词语是_和_,它们是一对_。5. 按要求写句子1. (1)用下面的词语分别组成两个意思完全不同的句子。坐飞机 北京 和 爸爸 妈妈 去 我2. (2)故乡的梅花又开了。(缩句)3. (3)祖父教我背唐诗。(扩句)4. (4)小鸟站在枝头上唱歌。(仿写一个拟人句)6. 形近字组词静_ 破_净_ 波_7. 选词填空呈现出现显示展现 小草丛石缝中钻出来,_了他顽强的生命力。走入公园的大门,一幅美丽的画卷_在我们眼前。祖国到处都_出欣欣向荣的景象。翻过一座小山,我们的眼前_了一条清澈的小河。8. 请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来,并说说喜爱的理由。9. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)10. 根据课文变色龙内容解释词语绘声绘色名副其实11. 读古诗暮江吟,根据课文内容填空一道残阳铺水中,_。二、阅读理解(30分)12. 读课文 装满昆虫的衣袋,填空课文记叙了_的故事,激励我们从小_的兴趣。13. 根据课文变色龙内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现:对狗:对赫留金:对狗的主人:14. 读诗文望天门山,我知作者李白:(701年2月8日762年),字_,_族,号_生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。22 / 38全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 为划线字选择正确的读音。胆怯_(qu qi) 愈_合(y yu)硕_大(su shu) 飞驰_(c ch)2. 多音字组词中zhng_ zhng_ 间jin_ jin_3. 补充词语并选词填空。_不_惜 随_而_不_思_ 浩_烟_精神_ _ 枉_心_不管到了哪里,他总能_。一向不爱说话的陈玉,这次竟然报名参加了演讲比赛,真是_。4. 写出近义词中断_ 碧水_ 5. 修改病句1. (1)她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。2. (2)看了这部话剧,受到了深刻的教育。3. (3)我想他大概一定会去看那个孩子。6. 选择合适的关联词填空不是而是 如果就无论都 虽然但1. (1)小时候,_我对什么花,_不懂得欣赏。2. (2)这些小鱼_捉来吃的,_养在玻璃瓶里玩儿的。3. (3)_让花开过,落在泥土里,那香味_差不多了。4. (4)_热带是无所谓隆冬的,_腊月天气,也毕竟凉飕飕的。7. 给加横线的字注音相映玲珑卓越轮廓椭圆耐烦_8. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空_的绿阴 _的早晨_的大海9. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)10. 把下列词语补充完整。汪洋_ 妙不_ 勤于_11. 浙江之潮的作者是_,“浙江之潮”指的是_的潮水;观潮中,作者是按照_的顺序描写的。二、阅读理解(30分)12. 读课文海上日出,回答“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13. 读诗文山行,说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解?14. 读诗文望天门山,我知作者李白:(701年2月8日762年),字_,_族,号_生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。24 / 38全真试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 为划线字选择正确的读音。胆怯_(qu qi) 愈_合(y yu)硕_大(su shu) 飞驰_(c ch)2. 多音字组词劲 jn_jng_撒 s_ s_3. 我是拼音小能手枫林_ 霜叶_ 寒山_4. 把下列词语补充完整并答题能_善_颇_盛名 风_雪_顶天_低头_守望_形容人气节的词语是_和_,它们是一对_。5. 写出反义词敞开 _明亮 _相聚_浩瀚_6. 形近字组词斜_ 红_叙_ 江_7. 选择正确的读音:豆藤(tn tng)_震(zhn zhng)惊_伺(s s)机 _刹(ch sh)那间_8. 用下列词语造句残阳可怜9. 读课文变色龙,找出课文中表示颜色的词语。_ _ _ _10. 把肯定句改成否定句她喜欢唱歌。我们都举手赞同。11. 查字典“雅”按部首查自发应查_部,再查_画,组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文海上日出,回答“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13. 请你快速默读课文狼牙山五壮士,看看课文是按怎样的顺序写的,可以分为几部分?14. 读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具

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