昆明学前教育专科13级.doc

学前专科作业题陕西师大远程教育学院学前专科函授生幼儿园教学法（语言、体育）作业题一、名词解释题1、体育2、体格3、基本动作4、单项评价5、语言教育活动6、分角色复述7、情境讲述8、学校体育9、体能10、学前儿童基本体操11、综合评12、幼儿文学作品13、分段复述14、生活经验讲述15、体质16、人体的适应能力17、体育游戏18、动作技能19、儿童诗歌20、谈话法21、看图讲述二、简答题1、学前儿童语言教育的意义有哪些？2、幼儿语言教育的内容有哪些？3、幼儿口头语言表达能力教育的内容有哪些？4、幼儿身体素质培养的基本原则是什么？5、组织学前儿童体育活动应遵循哪些原则？6、试论述幼儿体育课的特点。7、试论述幼儿园语言教育活动设计与组织的一般要求。8、学前儿童语言发展的条件有哪些？9、幼儿园词汇教育的基本内容是什么？10、幼儿园日常生活中的谈话有哪些意义？11、幼儿身体素质发展的特点是什么？12、学前儿童体育活动的规律有哪些？13、试论述幼儿园词汇教育的方法。14、试论述幼儿户外体育活动的内容选择。15、确定学前儿童语言教育目标的依据有哪些？16、幼儿园词汇教育的方式方法有哪些？17、如何确定幼儿集体谈话活动的内容？18、幼儿体质测定的项目指标有哪些？19、培养幼儿身体素质的基本途径是什么？20、简述幼儿体质评价的目的。21、试述讲述故事活动的内容选择及其要求。陕西师大远程教育学院学前专科函授生幼儿教育史作业题1、我国奴隶社会儿童教育的特点表现在哪些方面？2、原始社会儿童教育的特点有哪些？3、简述封建社会学前家庭教育的目的。4、我国封建社会学前教育的特点有哪些？5、我国封建社会胎教的发展经历了哪些历程？6、我国封建社会家庭教育的主要内容有哪些？7、试析古代实施学前文化知识教育的利弊。8、古代胎教的内容与特点是什么？9、简述贾谊的“重儒术”的教育思想。10、贾谊的“选左右”包括哪些思想内涵？11、颜之推是如何论述对儿童应该进行及早施教的？12、试论述颜之推的学前教育思想。13、朱熹是如何论述儿童教育应坚持及早为主的？14、王守仁的幼儿教育思想主要包括哪些内容？15、张履祥对幼儿教育的重要性是如何论述的？16、我国近代学前教育机构为何产生于清末？17、比较蒙养院制度和蒙养园制度的异同。18、试析康有为的学前公育思想。19、试析康有为对胎教的论述。20、试析奏定学堂章程的主要内容。21、近代学前教育产生的历史背景有哪些？22、“五四运动”对学前教育的影响有哪些？23、试析幼稚园的课程标准。24、我国自办的幼稚师范有哪些经验可供借鉴？25、我国第一部幼稚园课程标准规定的幼稚教育目标是什么？26、南京鼓楼幼稚园所进行的行为习惯研究包括哪些内容？27、南京鼓楼幼稚园所进行的技能联系包括哪些内容？28、简述老解放区托幼机构的主要形式。29、简述老解放区托幼机构存在的现实意义。30、老解放区在保教人员的培养和提高方面的经验有哪些？31、老解放区在婴幼儿保育工作方面有哪些经验？32、老解放区学前教育机构中经常采用的教学方法有哪些？33、试述蔡元培的学前儿童美育思想。34、恽代英的儿童公育思想对我们有什么启示?35、试论述陶行知对我国学前教育的贡献。36、试论述张雪门的幼儿师范教育的思想。37、试论述陈鹤琴的儿童观。38、试论述陶行知的“艺友制”师范教育思想。39、张宗麟关于幼儿园课程的理论和实践对当前幼儿园课程改革具有什么启示？40、从我国学前教育曲折发展的历程中，应该吸取哪些经验和教训？41、如何使我国的学前教育向规范化、科学化的方向发展？马克思主义哲学原理作业题一、名词解释马克思主义哲学、物质、意识、运动、时间、空间、联系、规律、辩证法、发展、矛盾、实践、主体、客体、感性认识、理性认识、真理、谬误、劳动、生产力、生产关系、阶级、经济基础、上层建筑、国体、政体、社会存在、社会意识、物质资料的生产方式、人的本质、人的价值、人的全面发展、自由王国和必然王国、共产主义二、简答题1、简述马克思主义哲学的基本特点。2、简述哲学基本问题。3、简述列宁的物质定义及其意义。4、简述运动和物质的辩证关系。5、简述意识是社会的产物。6、简述联系的客观性和普遍性。7、简述矛盾的同一性和斗争性的辩证关系。8、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。9、简述认识过程的两次飞跃。10、简述从理性认识再回到实践的条件。11、为什么说实践是检验真理的惟一标准？12、辩证思维的基本方法都有哪些？13、简述劳动是联结社会与自然的纽带。14、简述生产力和生产关系之间的辨证关系。15、简述经济基础和上层建筑之间的辩证关系。16、简述精神生产的相对独立性。17、建树社会发展的基本规律及其主要内容。18、推动人类社会发展的基本动力都有哪些？19、为什么说科学技术是第一生产力？20、如何理解生产力是社会发展的最终决定力量？21、如何理解社会规律的客观性与人的自觉活动之间的辩证关系？22、简述无产阶级政党的群众观点和群众路线。23、如何理解社会进步的统一性和多样性？24、任何理解人的本质“在其现实性上，是一切社会关系的总和”？25、什么是人的全面发展？三、论述题1、试论哲学是爱智、明智之学。2、试论中国共产党的思想路线的理论根据及其现实意义。3、有人说：“世界上根本就没有什么真理，强权就是真理。”运用马克思主义的真理观，谈谈你对这一观点的看法。4、运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，说明中国选择并建立社会主义市场经济体制的必然性和现实意义。5、运用社会意识的相对独立性原理，说明当前进行社会主义荣辱观教育的必要性和现实意义。6、运用生产关系一定要适合生产力辩证关系原理，说明中国进行经济体制改革的必要性和现实意义。7、运用上层建筑一定要适合经济基础辩证关系原理，说明中国进行政治体制改革的必要性和现实意义。8、运用