教师岗位职责89099.doc

_教师岗位职责岗位名称高级教师一级岗位岗位等级五级工作职责1贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行教育法中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。4完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。5指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。6完成学校交办的其他任务。岗位名称高级教师二级岗位岗位等级六级工作职责1贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行教育法中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。4完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。5指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。6完成学校交办的其他任务。岗位名称高级教师三级岗位岗位等级七级工作职责1贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行教育法中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。4完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转困工作。5指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。6完成学校交办的其他任务。岗位名称一级教师一级岗位岗位等级八级工作职责1 、认真贯彻执行 教育法 、 教师法 等教育法律法规，严格遵守 中小学教师职业道德规范 ，教书育人，为人师表。2、自觉遵守学校的各项规章制度，承担班主任、教研组长、和备课组长等其他工作的，应遵守相应的岗位职责要求。3 、积极进行教学方法改革，优化课堂教学，提高课堂效率，能较好地完成教学任务。在教育教学中能指导本学科初级教师的教育教学工作。 4 、每年至少开设一次校级示范课。能积极参与开发校本培训，推动研究性学习，每学期听课不少于 18节。5 、树立“科研兴校”思想，承担课题研究任务，注重经验积累。至少主持参与一个校级及以上课题。积极参加校际教研与交流，努力提高业务水平。6 、及时地总结教育教学经验，在任期内撰写所教学科的教学论文一篇以上或论著，在校级以上刊物上发表。7、服从学校工作安排，能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。岗位名称一级教师二级岗位岗位等级九级工作职责1 、认真贯彻执行 教育法 、 教师法 等教育法律法规，严格遵守 中小学教师职业道德规范 ，教书育人，为人师表。2、自觉遵守学校的各项规章制度，承担班主任等应遵守相应的岗位职责要求。3 、积极进行教学方法改革，优化课堂教学，提高课堂效率，能较好地完成教学任务。在教育教学中能指导本学科初级教师的教育教学工作。 4 、每年至少开设一次校级示范课。能积极参与开发校本培训，推动研究性学习，每学期听课不少于 18节。5 、树立“科研兴校”思想，承担课题研究任务，注重经验积累。至少主持参与一个校级及以上课题。积极参加校际教研与交流，努力提高业务水平。 6 、及时地总结教育教学经验，在任期内撰写所教学科的教学论文一篇以上或论著，在校级以上刊物上发表。7、服从学校工作安排，能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。岗位名称一级教师三级岗位岗位等级十级工作职责1贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行教育法中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3有较强的教学科研能力，成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。4完成有关部门所规定的常规工作；承担班主任工作；做好培优转困工作。5指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。6完成学校交办的其他任务。岗位名称二级教师一级岗位岗位等级十一级工作职责1贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行教育法中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3有一定的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课。4完成有关部门所规定的常规工作；承担班主任工作；做好培优转困工作。5积极参加教改教研活动，促进教学水平的提高。6完成学校交办的其他任务。岗位名称二级教师二级岗位岗位等级十二级工作职责1贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行教育法中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3有一定的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课。4完成有关部门所规定的常规工作；承担班主任工作；做好培优转困工作。5积极参加教改教研活动，促进教学水平的提高。6完成学校交办的其他任务。岗位名称三级教师岗位岗位等级十三级工作职责1贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行教育法中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。3有一定的教学科研能力。能够认真开展教学研究，承担公开课。4完成有关部门所规定的常规工作；承担班主任工作；做好培优转困工作。5积极参加教改教研活动，促进教学水平的提高。6完成学校交办的其他任务。岗位名称高级工岗位等级三级工工作职责1、爱岗敬业，工作要有责任心，上班要穿戴整齐，精神饱满，注意塑造良好的形象。2、对校舍学生的教育、管理；保障学生人身、个人物品的安全；维护校舍区内学校财产、设施的安全；宿舍区域卫生的打扫、保洁；学生用水用电等各项服务工作。岗位名称中级工岗位等级四级工作职责服从领导，做好学校范围内的用水、用电设备及线路的检查、维修、卫生清理，确保用水、用电设备完好无损，确保全校用水、用电安全正常。岗位名称初级工岗位等级五级工作职责1、爱