（思想政治教育专业论文）大学生宿舍人际关系研究.pdf

大学生宿舍人际关系研究 摘要 在宿舍这个小小的单位里，同学们可以放松自己，谈论自己喜欢的话题， 传播和交流每个人的心理感受，宿舍对大学生发挥着不可小觑的作用。每个 大学生在宿舍度过的时间大约是1 3 1 4 个小时，扣除每天睡觉的时间7 8 个小 时，那么在宿舍里度过的还有将近5 6 个小时。在这一段时间里，是宿舍成 员交流感情、交流思想的过程，能充分暴露大家的性格特点和品性特征、思 想状况等。随着交往的深入，不知不觉中对宿舍其他成员起到了同化作用。 当前大学生宿舍的人际关系不容乐观，西安交通大学曾经在他们的校内 网上做过这样的一次调查：有6 0 的同学认为宿舍里面有他们不喜欢的人， 有3 3 的同学认为宿舍的成员之间不能相互理解和关心，有的同学因为与宿 舍成员之间的矛盾激化而相互争吵，严重的甚至不愿意回寝室，有的同学故 意挑起宿舍矛盾，背地里制造舆论，造成宿舍成员关系紧张。 我们通过对大学生宿舍人际关系的研究，可以更有效地掌握大学生外部 需要和深层次的精神需求。随着我国社会经济的发展，赋予了人才更丰富的 内容。众多的事实证明，人际交往已经成为人才发展的重要条件。我们通过 对大学生宿舍人际关系的调查，可以掌握大学生人际交往的现状，为促进大 学生人际交往提供最重要的素材。学生在大学阶段不仅要完成中学生到大学 生的转变，还要完成大学生到社会角色的转变，因此人际关系的好坏直接影 响着与他人互动的能力，影响着其社会化的进程。我们只有通过对大学生宿 舍人际交往的好坏检验其社会化的进程，才能给他们的人际关系的好坏做出 公正的评价。大学生只有不断优化自己人际交往的技能，建立良好的人际关 系，才能明确自己的社会位置和历史使命。通过对大学生宿舍人际关系的研 究，可以有针对性的指导大学生人际交往的技能，帮助其学会互助与合作。 作为未来社会的主力军，大学生还并不明确社会所赋予的角色转变，这就需 要一个由“他构建”逐渐到“自我构建”的过程，由不自觉到自觉的过程转 变，实现这一过程必须完成对他人的模仿学习，而在这模仿学习中人际交往 成为必不可少的阶段。在宿舍这一特定的背景下，宿舍成员之间潜移默化的 影响起着非常重要的作用，这有利于大学生角色的转换。通过大学生宿舍人 际关系的调查，对于帮助大学生符号交换和实践能力，对于帮助大学生正确 认识角色转变和学习角色技能有重要的意义。 关键词：人际关系，大学生宿舍人际关系，心理健康，思想政治教育 r e s e a r c ho ni n t e r p e r s o n a lr e l a t i o n s h i p s i nu n i v e r s i t ys t u d e n t s d o r m i t o r y a b s t r a c t d o r m i t o r i e sr r et h es m a l lu n i t sw h e r es t u d e n t sc r r lr e l a x ，t a l ka b o u tt h e i r f a v o r i t es u b je c t ，s p r e a da n de x c h a n g et h e i rp s y c h o l o g i c a le x p e r i e n c e 1 1 1 i sp l a y s s u c har o l et h a tc a l ln o tb eu n d e r e s t i m a t e df o rt h ec o l l e g es t u d e n t s t h et i m ee a c h c o l l e g es t u d e n tu s u a l l ys p e n d si nt h ed o r m i t o r yi s a b o u t13h o u r s ，a n dt h e s l e e p i n gt i m ei ss e v e nh o u r se v e r y d a y s ot h e r ea r ea b o u t5 6h o u r sl e f tw h i c h t h e yw o u l ds p e n di n t h ed o r m i t o r i e s d u r i n gt h i sp e r i o d ，m e m b e r so ft h e d o r m i t o r i e se x c h a n g et h e i rf e e l i n g sa n di d e a s ，a n dt h e yc a nf u l l ye x p o s et oo t h e r s t h e i rc h a r a c t e r s ，t r a i t sa n ds t a t eo fm i n d ，e t c w i t ht h ed e e p e n i n go fe x c h a n g e s ， t h e yw o u l du n w i t t i n g l yi n f l u e n c et h eo t h e rm e m b e r so f t h ed o r m i t o r y 1 1 1 ep r e s e n ti n t e r p e r s o n a lr e l a t i o n s h i pi nu n i v e r s i t ys t u d e n t s d o r m i t o r yi s s t i l lf a rf r o mb e i n gs a t i s f a c t o r y x i a l lj i a o t o n gu n i v e r s i t yo n c em a d eas u r v e y o ni t so w n w e b s i t e ，a c c o r d i n gt ow h i c h6 0 o ft h es t u d e n t st h i n kt h a tt 1 1 e yd o n t l i k es o m er o o m m a t e s ，3 3 t h j i l l 【t h a tm e m b e r so fad o r m i t o r yc a nn o t u n d e r s t a n da n dt a k ec a r eo fe a c ho t h e r , s o m es t u d e n t sq u a r r e lw i t he a c ho t h e r b e c a u s eo ft h ei n t e n s i f i c a t i o no fc o n t r a d i c t i o n s ，s o m ea r ee v e nn o tw i l l i n gt o r e t u r nt ot h ed o r m i t o r y , a n ds o m ep r o v o k ec o n f l i c t sa n dc r e a t ep u b l i co p i n i o n s t h e r e f o r e ，m e m b e r so fad o r m i t o r ya r ea l w a y so nb a dt e r m sw i t he a c ho t h e r t h r o u g ht h er e s e a r c ho nc o l l e g es t u d e n t s d o r m i t o r yw e c a nb e t t e rg r a s pt h e o u t s i d en e e d so fs t u d e n t sa n dd e e p s e a t e ds p i r i t u a ln e e d s w i t ht h ee c o n o m i c d e v e l o p m e n to fo u rs o c i e t y , t h ec o n t e n to ft a l e n t e dp e o p l eb e c o m e sr i c h e r ，a n d m a n yf a c t sh a v ep r o v e dt h a ti n t e r p e r s o n a lc o m m u n i c a t i o nh a sb e c o m ea i m p o r t a n tc o n d i t i o nf o rt h ed e v e l o p m e n to ft a l e n t e dp e o p l e t h r o u g h t h es u r v e y o fs t u d e n t s d o r m i t o r yr e l a t i o n s h i p s ，w ec a ng r a s pt h es t a t u so fs t u d e n t s i n t e r p e r s o n a lc o m m u n i c a t i o n ，a n dp r o v i d et h em o s ti m p o r t a n tm a t e r i a l f o r p r o m o t i n gt h es t u d e n t s i n t e r p e r s o n a lc o m m u n i c a t i o n c o l l e g es t u d e n t ss h o u l d n o to n l yc o m p l e t et h et r a n s i t i o nf r o mm i d d l e s c h o o ls t u d e n t st oc o l l e g es t u d e n t s ， b u ta l s os h o u l dc o m p l e t et h et r a n s i t i o nf r o mc o l l e g es t u d e n t st os o c i a lr o l e s s o s t u d e n t s i n t e r p e r s o n a lc o m m u n i c a t i o nh a sad i r e c ti m p a c to nt h e i ri n t e r p e r s o n a l 1 1 i i n t e r a c t i o n sw i t ho t h e r s ，a n da f f e c tt h e i rp r o c e s so fs o c i a l i z a t i o n o n l yt h r o u g h t e s t i n gd o r m i t o r i e so fc o l l e g es t u d e n t sc a l lw em a k er i g h te v a l u a t i o na b o u tt h e i r s o c i a ld e v e l o p m e n ta n dt h e i ri n t e r p e r s o n a lr e l a t i o n s h i p o n l yt h r o u g hi m p r o v i n g s k i l l so fc o m m u n i c a t i n gw i t hp e o p l ea n de s t a b l i s h i n gg o o dr e l a t i o n s h i pc a l lt h e s t u d e n t sd e f i n et h e i rs o c i a lp o s i t i o na n dh i s t o r i c a lm i s s i o n r e s e a r c ho nt h e r e l a t i o n s h i pi nt h ec o l l e g ed o r m i t o r yc a l ld i r e c tt h es t u d e n t sd e a l i n gw i t h i n t e r p e r s o n a ls k i l l sa n dh e l pt h e ml e f l l - r lt oc o o p e r a t ew i t he a c ho t h e r b e i i l gt h e b a c k b o n eo ft h es o c i e t yi nf u t u r e ，t h ec o l l e g es t u d e n t sa r en o tt h a tc l e a ra b o u tt h e t r a n s a c t i o no fr o l ei ns o c i e t y t h i sr e q u i r e sap r o c e s s ，i nw h i c ht h em o d eo f b e i n gb u i l t ”g r a d u a l l yc h a n g e si n t o s e l f - b u i l d ，u n c o n s c i o u s n e s sc h a n g e si n t o t oc o n s c i o u s n e s s t h er e a l i z a t i o no ft h i sp r o c e s sm u s tb eb a s e do nt h e c o m p l e t i o no fi m i t a t i n go t h e r s ，a n dt h i si m i t a t i o ni nt u r nn e e d si n t e r p e r s o n a l c o m m u n i c a t i o nt ob e c o m ei t se s s e n t i a ls t a g e u n d e rt h i sc e r t a i nb a c k g r o u n d t h e s u b t l er e l a t i o n s h i pb e t w e e nm e m b e r si nt h ed o r m i t o r yp l a y sav e r yi m p o r t a n t r o l e i nt h et r a n s a c t i o no ft h es t u d e n t s r o l e s i n v e s t i g a t i o no ft h es t u d e n t d o r m i t o r yr e l a t i o n s h i p sh a sh u g es i g n i f i c a n c ei nh e l p i n gs t u d e n t si m p r o v et h e i r s k i l l so fs y m b o l i ce x c h a n g ea n di nh e l p i n gt h e mc o r r e c t l yu n d e r s t a n dt h e i rr o l e s a n dl e a r nt h es k i l l so fc h a n g i n gr o l e s k e yw o r d s ：i n t e r p e r s o n a lr e l a t i o n s h i p ，i n t e r p e r s o n a l r e l a t i o n s h i p s i n u n i v e r s i t ys t u d e n t s d o r m i t o r y ，m e n t a lh e a l t h ，i d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a l e d u c a t i o n i v 大学生宿舍人际关系研究 1 前言 1 1 选题背景 大学生的社会化过程是人本质的一种成长和发展的过程，是人的个性不断完善的过 程。这些社会化的过程需要通过人机互动、角色交换、自我认同和社会实践来实现，而 且这些环节的完成与人际关系、大学生的人际关系有着密切的联系。大学生宿舍人际关 系是大学生人际关系中重要的一个部分，是大学生进入社会化的一个重要手段和途径， 是检验其社会化的一种重要的标准，在高校中发挥着重要的作用。 1 1 1 人际关系现状及作用 从古至今，复杂的社会关系就像相互交错、变化万千的蜘蛛网。每个人都要在社会 中生存和发展，与周边形形色色的人发生联系，经过众人的合作才构成物品的生产、交 换与消费。今天科学技术的迅速发展，物质文明与精神文明的程度不断提高，改革的不 断深入，开放性也逐渐扩大，使得人际交往的因素不断增多而变得逐渐复杂。因此加强 社会组织与管理，建立良好的人际关系是每一个人都关心并希望能够得到正确解决的问 题【t l 。据统计数据表明：拥有较好的人际交往的技能，可以实现个人幸福和成功率能够 达到8 5 以上，也就是说一个人能够成功的若干因素中，人际关系的比重就占到8 5 ， 而知识、技能、经验和其他因素却只占到1 5 。世界巨富洛克菲特说：“我付高薪给处 理人际关系这方面的能力，远超过日光之下的其他任何能力1 2 1 。”苏联社会心理学家安德 烈耶娃认为：“人际关系可以概括看成社会系统的一个特殊横截面，在社会关系的经济、 社会、政治以及其他形态的截面所表露出来的东西就是人际关系 3 1 。 随着改革开放的深入进行，开放的程度不断的提高，从而使人际关系的因素不断地 增多而复杂，人际交往的好坏是影响个人生活质量的重要因素，所以每一个人都渴望建 立良好的人际关系。人际交往不仅是人们在行为上的一种互动，更是一种思想上的交流， 它通过语言及非语言的交流方式，传达一种信息和思想，表达一种需要，是人类共有的 一种社会现象，也是最基本的社会活动形式，人际关系的建立与维持不仅满足了人类生 存发展的需要，也满足了人类健康发展的心理需要。 1 1 1 1 每个人的社会化进程离不开人际交往 科学巨匠爱因斯坦也曾经无可奈何的感叹：“物理很简单，人际关系很复杂。 美国 的罗斯福也说：“成功的公式很多，最重要的一项是与人交往。我国心理学家丁赞教授 指出：“人类的心理适应主要是对人际关系的适应，人类的心理病态主要是由于人际关系 的失调而引发的。 人际关系本身就是一种生存的本领，是一种智慧的表现，对人的性格 以及人格的塑造都发挥着重大的作用。 社会是人们进行人际交往的场所。每个人自呱呱落地之日起到脱离父母的保护独自 陕西科技大学硕士学位论文 生活，以中国的国情来讲少则十几年长则达二三十年，甚至是更长；动物却可以在出生 后几天或者十几天就能依靠自己独立生存，为什么人花费的时间是如此漫长呢? 最主要 的原因就是人不仅有思想，而且有意识，不仅要学习适应生存的自然环境，更要学会如 何在复杂的社会环境中生存，而学会在复杂的社会中生存最重要的就是要学会人与人之 间的交往。在与家人及朋友相互交往中，不断地积攒及拓展社会的经验，学会在社会生 活中所必需的知识、技能、生活的态度和伦理道德规范等。晋代著名的诗人陶渊明碰到 自己无法解决的人际关系时，理论上主张隐居田园与社会相脱节，寻求世外桃源，追求 内心的安静，但是在他口中所说的世外桃源也并不存在，在他那里也有人间的烟火，也 要同外部发生联系，也需要进行人际交往。人们在自我交往的过程中逐渐认识到自我的 存在，学会与人和平相处及公平竞争，尊重他人的生活习惯和社会所认可的道德规范等。 想要自己成为一个社会化的人，必须让自己能够立足于社会并且接受社会的认可。 1 1 1 2 每个人获取成功的必备条件一人际交往 每个人想要在社会发展中获取成功，最重要的就是通过人与人之间的交往。每个人 的能力终归是有限的，通过与其他人的交流与合作，取长补短，才会取得事业的成功。 人际交往的越密切，个人的精神财富也就越充实，得到的机会和成功的几率也就越大。 1 1 1 3 每个人心理健康的平衡也需要人际关系 在社会交往中我们总想展示最好的自己，但是有时候却看不清楚自己，总需要借助 别人的眼睛和态度来审视自我。心理学家库里说： “别人对自己的评价是自我评价的一 面镜子。一据有关的心理学家研究：一个人除了睡眠必须的八个小时以外的时间，7 0 的时间花费在直接的或者是间接地人际交往上，部分人际交往的形式中9 9 6 以书面的形式 出现，另外1 6 以阅读的形式出现，而最重要的7 5 以说话和倾听别人说话的方式进行。 心理学家曾经对著名的贝尔实验室进行追踪调查发现：表现较好的工作人员不仅能够勤 勤恳恳的干好本职工作，还热爱与外界沟通与交流，积极参加社会活动，当他们遇到无 法解决的问题时，能够及时的与不同领域的专家联系，不必需要多少波折就可以解决问 题，解决问题的效率高，沟通问题较快，心情还比较舒畅。每个人社会适应能力和人格 健康与否可以通过人际交往来体现出来，健康的人格总是与健康的人际交往相互联系， 具有健康的心理能与他人和谐的交往，能够与他人建立良好的人际关系，而心理有障碍 和缺陷者往往缺少正常的人际交往，性格也相对比较孤僻。 1 1 2 大学生人际关系的现状、特点 处在青年时代的大学生逐渐摆脱家庭的束缚，虽然经济上尚未独立，但是思想上比 较活跃，感情比较充沛，需要人际交往的愿望也更加的强烈。同学们都尝试通过人际交 往收获友谊，以此来满足自己精神方面的需要。良好的大学生人际关系会使大家保持一 种比较乐观的态度，活泼开朗的品质就能够正确处理在学校中和生活中遇到的各种困难， 2 大学生宿舍人际关系研究 比较容易转化不利的形式，快速的适应大学生活；相反的如果人际交往比较狭隘，只是 沉浸在自己幻想的生活里，心胸就较为狭隘，凡事都以自己为主，与他人相处困难，容 易造成心理上的巨大压力，遇事容易慌张，不能正确的看待问题的本质，长期以往会导 致一种病态的心理。 一位哲人说过：一个没有交际能力的人，就犹如陆地上的船是永远不会漂流到壮阔 的大海中去 4 1 。大学生的人际关系具有单一和复杂的相对性，单一性主要表现在交往的 人群范围上，在校大学生交往的人群主要集中在年龄相仿、性格相近、生理发育水平和 心理发育水平相近的人群里。他们交流的内容也主要以学习和生活的一些看法为主，还 有对人生理想的追求和目标上，通过相互之间的交流表现出一种亲密友好的关系，而不 是支配、控制和利用的关系上，单一性便于大学生之间距离感的增进，便于他们倾吐心 中的小秘密；大学生人际交往的复杂性，主要是指现在的大学是一个开放的系统，社会 上一些新的观念也逐渐进入大学，不再局限于专业的领域而是扩展到政治、经济、文化、 艺术、体育等各个领域。处在青春期的大学生是需要友好交往，需要得到理解和友谊的 时期。在这个时期的大学生的思想比较开放，对新事物比较好奇，大学生人际交往的范 围也不仅仅局限在学校里面，也从宿舍扩展到班级扩展到全校，更扩展到社会，交往的 空间也越来越大。学校也提供更多的机会帮助大学生接触到更加有益的社会天地，比如： 大学生的西部支教、志愿者活动、勤工助学、举办的各种社会活动等。 目前大学生与他人的人际交往能力较差，对毕业生调查职业适应能力的调查显示， 有4 2 的同学认为人际关系的培训是对职业生涯有帮助的，大大超过了专业能力的培养。 还有调查报告显示：大部分大学生对人际关系感到困惑和无奈。这主要表现在他们自身 的一些心理障碍，首先从心理学的角度上讲，他们自身不愿意敞开心扉去交往，这主要 是很多同学认识不到这种人与人之间的交往的需要，所以不愿意主动去参与，甚至是逃 避，觉得自己离得越远越好，不去凑热闹；其次，教育算是一个方面，孩子从小在比较 严厉的家庭中长大，从小就教导少说话多做事，孩子就以一种听话和服从的态度出现在 父母和老师，甚至是朋友之间，久而久之没有自己的想法没有自己的意见，遇到事情总 是认为多一事不如少一事，对什么人什么事情都爱理不理，这种教育方式不利于孩子形 成与人交往的心态和习惯。另外，也受一部分中国传统文化的影响，认为为人处世应该 少说话多做事，君子应该讷于言而敏于行，应该做事情比较稳重；最后，学校教育也是 必不可少的一方面原因，目前学校的教育大部分还处在应试教育阶段，老师要求读死书、 背死书，并不注重学生的语言表达能力，有的大学生可以写出成千上万的文字，但是在 面对人群的时候，却连简单的人际沟通都觉得很困难，当他们鼓起勇气想要与别人交往， 想要关心人的时候，不知道从什么地方开始也不知道应该怎么做；想要称赞人的时候， 要么就是说不出口，要么就是说出来的话词不达意，反而会使别人误会其本意；想要表 3 陕西科技大学硕士学位论文 现自己却不能如愿以偿，想要展示自己温柔的一面，给人的感觉却总是迂腐和冷梆梆的， 如何改善人际交往中的不利因素，解决人际关系中的问题和冲突，发挥人际交往的作用， 这些问题都困扰着大学生，人们交往中应该重视什么事项，遵守什么原则，不仅是大学 生应该了解的理论知识，还要在实践中得到检验。 大学生人际关系的特点：a 、大学生人际交往的人群主要集中在同辈群体之间，顾名 思义同辈群体是由年龄相近或者有共同的兴趣、爱好、价值观的团体组成。大学生一般 与自己年龄差距较大的群体，例如老师或者家长之间有着心理上的差距，也就是所谓的 代沟，双方难以达到对等的地位，所以不容易产生亲近感；相反大学生生活的范围主要 是在学校里，交往的对象主要是面向同学，大家的主要精力就放在学习、生活上，他们 有着共同的话题和共同的爱好，彼此之间能够敞开心扉，相互理解和包容，虽然还存在着 和老师之间的交往以及家长之间的交往，但是这种交往只是大学生交往的一部分，学生 在大学阶段心理已经发育较为成熟，独立意识和自我意识已经凸显。在比较自由的范围 内，选择自己交往的朋友，在和同辈群体的交往中，能够不受拘束的谈论自己的理想和 人生价值观念，满足年轻人内心的需求，能够促进个人的社会化进程。b 、大学生的主观 性较强，他们的心理承受能力和智力发育水平已经较为成熟，有比较好的自我控制力和 理解力，对人生、对世界都有一种较为全面的看法，能够对事情有一种自我倾向性的评 价色彩，所以表现出一种较强的主观性。据调查结果表明：5 9 9 6 的学生认为应该广交朋友， 并且交友的范围应该扩大不应该在局限于学校里面；2 7 的学生认为就算朋友很多，能够 交心的朋友也就几个，所以不要交太多的朋友，知心朋友几个就足够了；3 3 的学生认为 有没有朋友都无所谓，只要自己能过就行了。随着校园生活的丰富多彩，那种只埋头读 书的书呆子已经少之又少，当今社会提出的素质教育也对大学生提出了更高的要求，希 望大学生能够全面发展，在德、智、体、美、劳方面均衡发展，大学生也开始普遍意识 到社交的重要性，不仅可以充实自己的见闻还可以增加同学之间的友谊，自我完善的发 展对今后进入社会起着重要的作用。c 、大学生的人际交往没有较强的目的性，大多是建 立在公平、真挚、友爱的基础上。大学生之间交朋友大多是建立在性格习性相近，兴趣 爱好相同的基础上，没有掺杂太多的社会因素，友情也变得相对淳朴一些。据调查报告 显示：8 6 的大学生认为人际关系应该建立在公平、友爱的基础上，7 3 的大学生认为应 该真诚待人，只有2 3 的大学生认为人际关系应该建立在权势、钱财上，认为应该个自 顾自己的，与其他人毫无相关。大学生都是来自五湖四海，彼此之间的利益较少，受社 会消极影响较小，所以他们之间的关系较为纯洁。d 、大学生的需求增多，非正式群体的 交往密切。正式群体和非正式群体的概念是由美国学者g 梅约于1 9 2 7 1 9 3 2 年在著名的霍 桑试验中提出的，它们的划分是根据群体的原则和方式，正式群体有一定的规章制度和 目标、结构、群体规范；非正式群体是指以个人的喜好和兴趣在自发的基础上形成的， 4 大学生宿舍人际关系研究 没有固定的目标和地位。非正式群体的存在是基于人们交往的需要，据有的调查表明： 在2 3 0 份开放性的问卷调查中，大学生列举的需求达n 8 3 0 种之多，需求最大的四种是： 求知识、求友情、求有所建树、求自尊和自强。非正式群体具有很强的团结力和凝聚力， 可以满足很多在正式群体中所不能达到的需求，每个人都可以参加多种非正式群体又可 以担任不同的角色，既可以是画社的成员，又可以是书法社的一员。非正式群体不仅可 以整体提高大学生的素质，还可以加强人际关系，增强同学之间的情谊。e 、大学生人际 关系中异性之间的交往较为密切。由于交往的范围扩大，交往的对象不受限制，在交往 中异性之间的交往较为频繁。大学生在异性面前，都希望展示自己的才能和魅力，有些 随着交往的深入，关系进一步发展成为男女朋友。有资料表明，在大学四年中学生8 0 存在着恋爱交往，当然谈恋爱的原因有很多：有的是在四年的学习中结下的深厚感情； 有的只是为了排遣寂寞消磨时间；有的只是为了虚荣为了攀比等，对于大学生来说，恋 爱的话题已经不再新鲜，但是如何正确的引导大学生，让恋爱成为他们的学习的动力而 不是负担，是非常重要的问题。 1 1 3 大学生宿舍的现状 大学生的宿舍是大学生在学校里最基本的生活单位，不仅是睡眠休息的场所，目前 也渐渐成为最重要的娱乐和学习的地方。在宿舍这个小小的单位里，学生们可以放松自 己，谈论自己喜欢的话题，交流每个人的心理感受，对大学生发挥着不可小看的作用， 大学生宿舍是与大学生的密切相关的小社会、温暖的小家庭、学习的小课堂。 大学生宿舍群体是由年龄相仿、文化程度差不多的1 8 2 5 周岁左右的青年学生组成， 而且每个人来自不同的地域，有着不同的家庭背景、生活习惯和说话方式。在这个小小 的社会区域里，因为不同的文化、生活习惯和家庭背景，也许有的学生认同朴素节约的 生活观念、也有的认同奢侈浪费的生活习惯；有的认同认真学习刻苦努力的学习方式、 也有的认同得过且过、作弊抄袭的学习态度等等。这就需要把宿舍这个小社会的风气搞 好，让良好的宿舍风气影响并改变宿舍的污浊之气，所以大学生宿舍与大学生是密切相 关的小社会。 大部分学生在没有进入大学之前是在父母细心呵护照顾下长大的，衣来伸手饭来张 口，没有干过家务事。进入大学以后脱离父母的怀抱，与宿舍的同学组成一个温暖的小 家庭，显然大部分宿舍的寝室长都被称呼为老大、或者说是这个家的家长。在小家庭中 家庭成员的帮助下，一些同学尽早脱离懒散的作风培养了自己自立、自强和吃苦耐劳的 精神，让每个人在平等的环境中学会独立，让宿舍舍友之间在相互交往中学会包容和忍 耐，所以说大学生宿舍是大学生密切相关的温暖小家庭。 大学生的学习主要是在课堂上进行，但宿舍也发挥着极大的小课堂的作用。不同于 在教室学习的是在宿舍里同学们可以放下压力尽情谈论着一些大事小事，大到国家大事， 5 陕西科技大学硕士学位论文 。 国际风云变换，小到校园里面的每一个角落甚至是恋爱的波折、考试作弊等。这个小课 堂给同学们提供了最大程度的自由和和谐的环境，在这里同学们可以适度的展现自己和 宣泄自己的情感、缓解内心的苦闷和心理压力。在这个小课堂里其中“卧谈会”是最主 要的形式，每个宿舍成员都担任着双重角色：听众和讲演者。极富感情的宣讲会使宿舍 成员深受启发和感染，影响力很大，所以大学生宿舍是与大学生密切相关的学习小课堂。 1 1 4 大学生宿舍在高校中发挥的作用 大学生宿舍是建设道德规范的重要场所。道德准则是维护人们生活，调节人与社会 以及人与人之间的共同生活准则，它有着非常广泛及丰富的内容，充斥在我们身边。每 个人的道德规范形成有三个时期：初始期、成型期以及表现期。所谓的初始期是指：是 指从初出生日起一直到上中学离家之前，主要受父母及家人和老师的影响，是以一种被 动的形式接受的。所谓的成型期就是指：从学校到进入社会之前也就是大学生活时期。 这个时期对道德规范的形成至关重要。它主要通过接受学校的教育和受社会的影响形成 的，是以一种自我的主动接受与否的，在这个时期也许好的道德规范被主动接受，也许 会被排斥，在这个时期正确的人生观、价值观对于大学生的道德规范的形成十分重要。 高校的学生宿舍既是学习、生活的场所，更是折射出道德规范的一面重要的镜子，遵守 社会公德、道德规范的宿舍舍友之间能够相互尊重和理解、能够爱护宿舍内的公共设施、 能够保持室内干净整洁以及个人卫生、具有助人为乐的作风，帮助有困难的同学。对于 许多的学子来说，宿舍生活使他们踏入社会前的彩排期，宿舍生活不仅影响着他们品德 修养的提高，还影响着他们的行为方式、态度、生活习惯等。宿舍里能够最大限度发挥 他们的主观能动性，帮助他们养成良好的生活作风和生活习惯，一切向有利于大学生成 才的方向前进。 良好的校园文化建设通过大学生宿舍来展开。青年学生正处于最活泼的时期，各种 思想、理论都会在不同的大学生脑海中体现。在宿舍通过人之间的交流，不仅可以拓宽 视野更可以受到一种校园熏陶，对学生有着明确的导向作用和内化作用，不仅思想受到 感染也能提高文化修养和身体素质，使学生不仅在宽松的氛围中得到一种精神上的翱翔， 更刺激他们追求真理和美。通过宿舍这个平台不仅可以发挥校园文化建设的作用，努力 提高学生的自我管理能力和自我服务的先锋意识。 大学生宿舍有助于锻炼学生的独立意识，是舒缓心理压力的场所。积极的性格有助 于人际交往，而良好的人际关系也可以提高自我的信心和得到更多的成功机会。通过与 宿舍人之间的心里倾诉，可以缓解心理压力有助于健康的人格形成。在宿舍里因为距离 近有助于舍友之间的亲密感增加，能够像家人一样相互照顾，在宿舍里每个人都要自己 安排好衣食住行，安排好自己的学习，锻炼自我独立能力和管理能力。 6 大学生宿舍人际关系研究 1 1 5 大学生宿舍在高校中发挥的显著功能 大学是培养和教育人的场所，一切的工作都是围绕着育人的中心工作来展开，“育 人”就是培养人、教育人，宿舍是大学生的居住所，学校不仅为学生提供优质的服务并为 大学生创造良好的文化氛围，为育人工作的顺利展开提供保南s l 。 1 1 5 1 宿舍文化渲染功能 文化的内容非常丰富，是一种综合的社会现象。总的说来，它囊括了人与自然之间 的相互作用以及人们在社会生活中创造的一切精神和物质财富的总和。有学者说：“文 化就是意味入化，一边展现的文化就是人化；而另一边展现的文化是化人，也就是通过 文化的影响和作用而连续的使人与人以及人与外部环境中正进行的互动关系发生了变 化，以此使个体的精神得到升华。正因为文化与人的这种密不可分的联系才让我们在看 待文化时，更加要看到的是文化精神存在，精神存在就是文化的本质，文化的化人作用 也是文化的本来之义。 一般的大学生宿舍都置于大树和花草之间，绿化设施比较完备， 有助于培养大学生对生活、对学习和学校的热情。在宿舍里干净明亮、整洁有序的宿舍 环境有助于培养大学生发现美、欣赏美和鉴别美的能力和情操。近些年来发展了一种新 的文化那就是宿舍文化，对于宿舍文化的定义有着很多的版本，总的说来宿舍文化就是 以大学校园作为大环境，以宿舍作为活动的主要载体，以老师和学生为主体，以健康向 上的课内外生活为主要内容，是一种师生共建和共享的以学生精神为主要特征的群体文 化。宿舍文化不仅对大学生的人际交往有着影响，同时也对大学生的生活和学习有影响。 上大学之前多数学生是独生子女，以前只是与父母和家人联系，就算是老师也相处甚少， 在人际关系方面有着明显的缺陷，来到大学进入到宿舍以后，不同的背景和性格的人都 集结在一起，宿舍就提供了一个人际交往的平台，如果宿舍的文化风气正，同宿舍之间 就会相互包容、体谅和忍耐。同宿舍之间或者与外宿舍之间可以开展一些有益的活动， 比如：辩论赛、小型的联谊晚会等等。文化具有一种互动性，可以带动自己和他人，不 仅增强舍友之间的友谊锻炼了人际交往的能力，还可以培养学生的责任感和荣誉感；相 反的如果人际关系冷漠，很容易造成学生的心理负担。学生在校的主要任务还是学习， 如果宿舍的文化风气浓厚，一个人的前进往往激发着宿舍其他的成员，大家可以互相交 流和启发，公平竞争，在这种文化氛围下促使大家共同进步；反之，如果宿舍的文化风 气不正，宿舍里乌烟瘴气，舍友之间只知道享受，抽烟喝酒、打牌聊天、谈情说爱、虚 度光阴，不仅学习成绩倒数人也慢慢变得颓废 6 1 。同时这也说了宿舍文化具有同化深入 的功能，不仅使他人接受自己的的思想、行为方式还逐渐使他人与自己相趋同。从小的 方面来讲，积极健康的宿舍文化潜移默化宿舍中一些人的消极思想；从大的方面来讲， 宿舍文化是学校文化的一个部分，与校园的文化又有着密切的联系，在调查中的感触最 深的就是宿舍之间的差异较为明显，同一层宿舍楼里：有的干净整洁、有的不堪入目。 7 陕西科技大学硕士学位论文 在比较干净的宿舍里，同学解释说道：我们宿舍的王某很讲究卫生，在他的带领下，我 们轮流做值日，现在我们每年都被学校评为“文明寝室”；而在较差的宿舍用三个字形 容就是：脏、乱、差，同学则很坦白的说道：“大家都不干活，凭什么要我干活，反正 我们也都习惯在这了 。这种强大的同化力量指引着宿舍成员之间的思想观念，并在实 际活动中发挥着强大的作用。 1 1 5 2 思想政治教育的导向功能 2 0 0 4 年3 月2 6 号，教育部党组书记及部长周济在教育部加强大学生思想政治教育工作 的研讨会上发表了讲话：“加强学生生活管理，推进思想政治教育工作进宿舍 。大学 生思想政治教育的导向功能，是指大学生宿舍在教育人员和管理人员帮助下使大学生思 想道德修养的实用性有所提高，根据党的教育方针所要求，高校应培养德、智、体全面 发展的大学生并且提高他们的思想道德水平。高等教育应贯彻国家的教育方针，为社会 主义现代化建设服务，并与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发 展的社会主义事业的建设者和接班人。我们都清楚的知道在高校里对大学生进行思想道 德修养的主要是通过“两课 ，但是并不受学生们的喜爱，时效性并不高，传统的理论 和陈旧的观念、灌输式的教育方式很难激发学生的兴趣和爱好，这就要求我们推陈出新， 寻求一种新的易于被学生所接受的教育方式。当代大学生的价值观及世界观也存着很多 的问题，比如说：缺乏诚信意识和社会责任感、怠慢甚至厌倦团体合作、没有明确的理 想和信念、心理问题越来越严重等等。宿舍不是一个正式场合，在这里同学们很容易放 下包袱，展示自己真实的世界和想法，辅导员就比较容易在宿舍里了解学生真实的感受， 有利于开展学生的思想政治工作，利用宿舍这个平台，通过宿舍的环境、开展的活动以 及文化风气，教导学生做人、做事，就目前来讲，大学生的思想政治教育工作一直处于 理论阶段，辅导员是大学生思想政治工作的主体力量，但是大多数的辅导员都忙于行政 工作，无暇顾及学生的宿舍教育，宿舍的管理人员大部分文化素质不高，缺乏教育工作 的经验，对于学生而言就缺乏思想工作的力度。我们虽然可以通过宿舍与学生加强联系， 但宿舍也是很容易产生矛盾的地方，特别是现在各种思想相互激荡，大学生的思想容易 受到影响，所以对大学生思想道德的工作提出了更多的要求，要不断加强他们的思想道 德水平、随着教育水平的不断提高，大学生宿舍的硬件设施在不断的完善，但是大学生 的思想政治工作力量仍然比较薄弱，已经不能适应高校发展的需要，应该不断地加强和 改善。 1 1 5 3 心理疏导功能 近些年来，大学生的心理问题越来越严重，已经引起社会、学校、家长的高度重视。 我们仍然清晰的记得骇人听闻的马加爵宿舍杀人案件；仍然能够记得清华大学生刘海洋 用硫酸伤害狗熊的事件；还曾经在报纸上看到这样一则新闻：有个刚入校的不满2 0 岁的 8 大学生宿舍人际关系研究 大学生因为不适应集体生活，进入学校六天后从7 楼上跳下身亡。本来父母已经决定过 几天就去儿子大学附近租房陪儿子读书，可是连短短的几天都等不到，我们不禁要反问： 究竟是什么样的痛苦生活导致一个人如此勇敢地结束生命? 大家是不是也很好奇，其实 就是：饭菜不合口、衣服不会洗、晚上同学太吵，想家、想朋友，不适应，就是这样的 痛苦就让一个大学生选择了“自由落体”。大学生虽然被称为“人中龙凤”但是他们毕竟 没有进入社会，心智并不完全成熟，必然会在生活和学习中遇到各种困难、挫折和烦恼。 长期如此，如果感情没有得到及时的疏导很容易形成心里压力，严重时会造成抑郁。在 宿舍里，在属于自己的一片小天地里通过对舍友之间的倾诉，很容易缓解情绪，缓释心 理压力。比如每天晚上关灯睡觉以后躺在床上的“卧谈会 就是一种很好的心理调试方 式，白天大家在学校里各自忙各自的事情，晚上大家躺床上以后可以相互说说心里话， 大家帮助分析分析问题，有时候觉得很困难的事情在大家的帮助下也就迎刃而解了。在 这种和谐的宿舍氛围里给予了有心理问题的同学极大地精神鼓舞和支撑，同时辅导员应 该多加强与学生的沟通，全面了解学生的真实情况，对于他们碰到的难题能够及时的解 决和帮助，这有利于大学生的心理健康和心智成熟。 1 1 6 大学生宿舍人际关系的现状、特点、类型 大学生宿舍人际关系是指在宿舍这个共同的生活范围内，宿舍成员在共同的生活学 习中，以交流思想、语言、情感、知识等交往方式结成的相互之间的关系。我们知道大 学生人际关系的特点具有正式群体和非正式群体之分，那么大学生宿舍同样具有正式群 体和非正式群体的双重作用川。以正式群体的方面来说，大学生宿舍同样作为高校组织 管理中一个系统，是必不可少的，每个大学生在宿舍里都要遵守必要的规章制度和组织 规范，宿舍成员之间必然发生联系和产生相互影响；作为非正式群体，大学生在宿舍里 相对的比较自由，可以自由的选择自己想要做的事情和支配自己的时间，据不完全统计， 每个大学生在宿舍大约度过的时间是1 3 1 4 个小时，扣除每天睡觉的时间7 - 8 个小时，那 么在宿舍度过还剩下将近5 6 个小时的时间，在这一段时间里是宿舍成员交流感情、交流 思想的过程，能充分暴露大家的性格特点和品性特征、思想状况等，随着交往的深入， 不知不觉中对宿舍其他成员起到了同化作用。 当前大学生宿舍的人际关系不容乐观，西安交通大学曾经在他们的校内网