八年级英语重点时态.doc_第1页
八年级英语重点时态.doc_第2页
八年级英语重点时态.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级英语重点语法分析泾川二中 郭爱琴一. 一般现在时: (1)表示现在的状态, 例如:Hes twelve. (2)表示经常性的或习惯性的动作,例如:I go to school every day. (3)表示主语具备的性格和能力, 例如:She likes apple.常与often, usually, sometimes, always, every day等表示经常性的或习惯性的时间状语连用.1. 肯定句结构: (1) 行为动词:a. 第一、二人称,复数人称: They/We/You+动词原形. 例如:They go to school every day.b.第三人称单数: He/She/It+动词-s/es 例如:Lily often likes singing. (2)系动词(be): I am. They/We/You are He/She/It is 2.否定句结构: (1) 行为动词: a. 第一、二人称,复数人称: They/We/You+dont+动词原形. 例如:They dont go to school every day.b.第三人称单数:He/She/It+doesnt +动词原形 例如:Lily doesnt like singing.(2)系动词(be): 在is/am/are后加not 例如:I am not a worker.3. 一般疑问句结构:a. 第一、二人称,复数人称: Do+they/we/you+动词原形. 例如:Do they go to school every day? (Yes, they do. No, they dont.)b.第三人称单数: Does +he/she/iIt+动词原形 例如: Does Lily often like singing? (Yes, she does. No, she doesnt.) (2)系动词(be):把is/am/are提在主语前. 例如:Are you a worker? (Yes, I am. No, Im not.)二.现在进行时: 表示现在正在进行的动作或发生的事情.常与now, look, listen等表示现在状态的时间状语连用.1.肯定句结构: 主语+is/am/are+动词-ing例如: The boys are playing football now. 2.否定句结构: 在is/am/are后加not例如: The boys arent playing football now.3. 一般疑问句结构: 把is/am/are提在主语前. 例如: Are the boys playing football now? (Yes, they are. No, they arent.)三.一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.常与yesterday, last, ago, in1990等表示过去状态的时间状语连用.1. 肯定句结构:(1) 行为动词: 主语+动词的过去式例如: The twins went to school two hours ago. (2) 系动词(be): I/ He/She/It+was They/We/You+were 例如: I was at home last night.2.否定句结构:(1) 行为动词: 主语+didnt+动词原形例如: The twins didnt go to school two hours ago.(2)系动词(be): 在was/were后加not例如: I wasnt at home last night.3. 一般疑问句结构:(1) 行为动词: Did+主语+动词原形?例如: Did the twins go to school two hours ago? (Yes, they did. No, they didnt.)(2)系动词(be): 把was/were提在主语前.例如: Were you at home last night? (Yes, I was. No, I wast.)四.一般将来时: 表示将来某时将要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作.常与tomorrow, next等表示将来状态的时间状语连用.1. 肯定句结构: (1)用于书面语: 主语+will+动词例如: We will come to see you tomorrow (2)用于口语: 主语+am/is/are going to+动词例如: Tom is going to see his uncle next Sunday.2.否定句结构:(1)用于书面语: 在will后加not例如: We wont come to see you tomorrow. (will not=wont) (2)用于口语: 在is/am/are后加not.例如: Tom isn going to see his uncle next Sunday.3. 一般疑问句结构:(1)用于书面语: 把will提在主语前.例如: Will you come to see you tomorrow? (Yes, we will. No, we wont.)(2)用于口语: 把is/am/are提在主语前.例如: Is Tom going to see his uncle next Sunday? (Yes, he is. No, he isnt.)五.情态动词: can(能,会), may(可以,可能,也许), must(必须,一定,应该) have to(必须,不得不)1. 肯定句结构: 主语+can/may/must+动词例如: I must go now.2.否定句结构: 在can/may/must后加not. 例如: I mustnt go now.3. 一般疑问句结构: 把can/may/must提在主语前. Must you go now? (Yes, I must. No, I neednt.) May I open the window? (Yes, you may. No, you neednt.)六.had better+动词原形,表示“最好干”,变否定句时在had better后加not.例如:You had better catch a bus. Youd better not catch a bus. (You had= Youd ) 七.动词不定式:want /forget /remember /would like /go + to + 动词原形 例如: I want to get back my book. Lucy went to see his mother las

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论