小学五年级上学期数学第六单元

小学五年级上学期数学第六单元可能性的大小测试题及答案 班级 _姓名 _分数 _ 一、填空。 (32 分 ) (1)一定能发生的事的可能性用数字 ( )表示，不可能发生的事的可能性用数字 ( )表示。 (2)一个盒子里有 1 个白球， 2 个红球 .摸到白球的可能性是 ( )，摸到红球的可能性是 ( )。 (3) 左图表示的是一个盒子里，红球和绿球占总个数的几分之几，那么从这个盒子里摸出红球的可能性是 ( )，摸出绿球的可能性是 ( )。 (4)一个盒子里装红、黄、白三种球共 12 个，已知摸到红球的可能性是，摸到黄球的可能性是，那么摸到白球的可能性是 ( )，有 ( )个白球。 (5)用数字表示可能性。太阳从西边出来的可能性是 ( )；今天是星期六，明天是星期天的可能性是 ( )。 (6)在一个正方体的一个面上标上数字“ 1”，两个面上标上数字“ 2”，其余每个面上标上数字“ 3”，掷出后“ 1”朝上的可能性是 ( )；“ 3”朝上的可能性是 ( )。 (7)一枚一元的硬币，抛出后，正面朝上的可能性是 ( )，一枚 5 角的硬币抛出后反面朝上的可能性是 ( )。 (8)一个袋子里装 5 个球，有 2 个白球。从袋子中摸一次，摸出的是白球的可能性是 ( )，要使摸出白球的可能性为，袋子里还应增加 ( )个白球。 二、判断 (在括号里对的打“”，错的打“” )(10 分 )。 (1)入冬以来北方某地没下雪，因此说这个地方下雪的可能性是 0。 ( ) (2)一个盒子里装了红、黄两色数量相等且除颜色外都同样的球，那么摸到红球和摸到黄球的可能性相等。 ( ) (3)一个小组做抛硬币实验，抛了 10 次，反面朝上是 6 次，因此说反面朝上的可能性比正面朝上的可能性大。 ( ) (4)一个袋子里只装了若干个红球，因此摸到红球的可能性是 1，摸到白球的可能性是 0。 ( ) (5)小明从装棋子的袋子里摸了两次，第一次摸到的是白棋子，第二次摸到的是黑棋子。他断定袋子里装的白棋子 与黑棋子同样多。 ( ) 三、想一想，连一连。 (12 分 ) 分别从这些盒子里摸出一个球，摸到红球的可能性是多少？用线把盒子与相应的表示可能性的数字连起来。 四、下面是五 (1)班同学的身高统计。 (15 分 ) 身高 /cm 130-135 136-140 141-145 146-150 151-155 156-160 161-165 人数 2 4 8 14 12 5 3 (1)从这个班里任选一名同学，身高是 (136 140)cm 的可能性是 ( )。 (2)从这个班里任选一名同学，身高是 (141 145)cm 的可能性是 ( )。 (3)从这个班里任选一名同学，身高是 (146 155)cm 的可能性比大吗？ 五、设计活动方案。 (16 分 ) 要在一个口 袋里装入若干个大小相同的红、黄、蓝不同颜色的球，使得从口袋里摸出一个红球 的可能性为，应该怎么办？请你提出两种不同的方案。 方案 (1) 方案 (2) 六、想一想，算一算。 (15 分 ) 儿童公园设置了一处有奖活动。 如果摇动摇奖机，滚下来的是红球， 得一只大玩具熊；滚下来的是绿球， 得一只小玩具熊。淘气有一次摇奖机会。 (1)他得到大熊玩具的可能性是 ( )。 (2)他得到小熊玩具的可能性是 ( )。 (3)他中奖的可能性是 ( )。 参考答案与评 分标准 参考答案 评分标准 一、 (1)1 0 (2) (3) (4) 3 (5)0 1 (6) (7) (8) 1 共 32 分，每空 2 分。 二、 (1) (2) (3) (4) (5) 共 10 分，每小题 2 分。 三、 共 12 分，每连对 1 条线2 分。 四、 (1) (2) (3) 共 15 分，每小题 5 分。 五、 (1)1 个红球， 3 个其它颜