八级语文下册 第五单元 20 周亚夫军细柳习题 语文版.doc

20*周亚夫军细柳01积累运用1给加点的字注音，根据拼音写汉字。彀弓弩(gu)(n) 不闻天子之诏(zho) 持兵y(揖) 介zhu(胄)之士 曩者(nng)2解释下列加点词。(1)军细柳(驻军)(2)上自劳军(慰问，犒劳)(3)军中闻将军令(听从)(4)将军约(规定)(5)天子为动(感动)3下列句中加点词的意思相同的一项是(b)a已而之细柳军 称善者久之b上乃使使持节诏将军 使人称谢c以河内守亚夫为将军 天子为动d吾欲入劳军 军细柳(解析：a.到，往/起凑足音节的作用，无意义；b.都是“派遣”的意思；c.担任/被；d.军士/驻军。)4将下列句子翻译成现代汉语。(1)于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”在这种情况下，皇上就派使臣手持符节下诏给周将军：“我要进军营慰劳军士。”(2)介胄之士不拜，请以军礼见。盔甲在身，末将就不跪拜了，请允许我行军礼拜见皇上。(3)天子为动，改容式车。天子被感动了，脸上的神情也改变了，俯身扶着车前的横木，表示尊敬。5填空。(1)史记作者司马迁，字子长，西汉史学家、文学家、思想家。(2)史记原名太史公传或太史公书，东汉末年才改称今名。它是我国第一部纪传体通史。史记包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，共一百三十篇，五十二万多字。鲁迅赞其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。6阅读下面一则小材料，思考问题。曹操戎马一生，用兵灵活，擅长选将用将，治军严整，赏罚分明。有一次，他的坐骑受惊跑进了麦田，他当场割下头发代替脑袋以严肃军纪。(1)请用一个成语概括出上面故事的主要内容。秋毫无犯。(2)除了上面的这个故事，你还知道古代哪些治军严格的故事？请用简洁的语言写出一个。示例：岳飞治军严格，曾号令岳家军“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。7今天是5月27日，星期一。教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2：00到学校训练房练习武术，结果小刚不在家，请你帮小然给小刚写张留言条，好吗？留言条小刚：教武术的肖老师让你星期六下午2：00到学校训练房练习武术。切记！小然5月27日02课内精读8“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。”这几句话正面表现了将士们的严阵以待(士气高昂、戒备森严)，侧面表现了周亚夫将军的治军严明(带兵有方)。9课文标题是“周亚夫军细柳”，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？运用对比的手法，反衬细柳军治军严明，突出周亚夫“真将军”的风范。10作者对周亚夫采用了什么描写方法？表现了人物怎样的性格？采用正面描写与侧面描写相结合的方法。表现了周将军恪尽职守(忠于职守)、军纪严明(治军严整)、刚正不阿的性格特点。11下面对课文的理解不正确的一项是(d)a第一段先点明背景：匈奴大举入侵，边关吃紧，这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中，更有利于表现人物性格。b周亚夫是文中的主人公，可课文并没有过多描写他，而是通过对比和衬托来突出他的性格特点的。c皇帝赞周亚夫为“真将军”的含义是：周亚夫军纪严明，令行禁止，治军有方，是值得信赖的守边大将军。d皇帝“改容式车，使人称谢”是迫于周亚夫的军威。03拓展阅读【甲】上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”(节选自司马迁周亚夫军细柳)【乙】董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕“强项令出”。赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”(节选自范晔强项令)12下列加点词解释有误的一项是(d)a上自劳军劳：慰问，犒劳b将军约约：规定c后特征为洛阳令征：征召d使宣叩头谢主谢：感激13将下列句子翻译成现代汉语。(1)军中闻将军令，不闻天子之诏。在军中只听从将军号令，不听从皇帝发布的命令。 (2)将何以理天下乎？您将拿什么来治理国家呢？14从人物描写的角度看，有正面描写、侧面描写。【甲】文段画线句是正面描写，【乙】文段画线句是侧面描写。15【甲】文中皇帝称周亚夫为“真将军”；【乙】文中皇帝称董宣为“强项令”，百姓称之为“卧虎”。请你对周亚夫或董宣做简要评价。周亚夫：恪尽职守(忠于职守)、军纪严明(治军严整)、刚正不阿。董宣：公正执法，不畏权贵，他的脖子是最硬的，他的骨气也是最硬的。附【乙】文参考译文：董宣，字少平，陈留郡圉地(今河南杞县南)人。后来特地征召董宣为洛阳令。当时湖阳公主家的奴仆白天杀人，因藏匿在公主家里，官吏不能抓捕到。等到公主出行，用这个家奴当随从，董宣就在夏门亭等候他们。于是就拦住车马，用刀在地上画着，大声数落公主的过失，呵斥那个家奴下车，就杀了那个家奴。公主立即回宫向皇帝告状。皇帝很生气，召来董宣，要用鞭子打死他。董宣磕头说：“请让我说一句话再死。”皇帝说：“想说什么？”董宣说：“陛下圣德，使国家中兴，却放纵家奴杀良民，将如何治理天下呢？我不需用鞭子打，请让我自己死。”就用头撞击柱子，血流满面。皇帝命令宦官扶着董宣，让他磕头向公主谢罪，董宣不听从。宦官强使董宣磕头，董宣两手撑地，始终不肯低头。公主说：“文叔做普通人的时候，私藏逃亡罪人，官吏们不敢上门搜捕。如今做了天子，威势竟然不能使一个洛阳令听命吗？”皇帝笑着说：“天子与一般人身份不同。”于是就敕封董宣为强项令，放了他，赐给他钱三十万。董宣把钱全部分给了下属官员。董宣从此开始打击豪强恶霸势力，没有不震惊害怕的。京师百姓称(他)为“卧虎”，歌颂(他)说：“董少平做洛阳令，鸣冤之鼓不再响”司马迁司马迁(前145前85左右)，字子长，夏阳(今陕西韩城)人，先世为周代史官，父亲司马谈任汉武帝太史令。司马迁少时跟从大儒董仲舒、孔安国学习，二十岁后漫游全国。前108年(汉武帝元封三年)，得继父职，他博览汉室藏书，参以游历见闻，在其父累积编次的大量史料基础上，于前104年(太初元年)开始从事史记的编写。前99年(天汉二年)，因替孤军奋战、不得已投降匈奴的李陵辩