全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
8.3 一元一次不等式组第1课时解一元一次不等式组教学目标:1了解一元一次不等式组及其解集的概念。 2探索不等式组的解法及其步骤。教学重点 : 1理解一元一次不等式组的概念,会用数轴表示一元一次不等式组解集的情况。 2掌握一元一次不等式组的解法。教学难点: 1弄清一元一次不等式的解集与一元一次不等式组的解集之间的关系。 2灵活运用一元一次不等式组的知识解决问题。教学过程:一复习引入:1不等式23x9的正整数解是_,不等式34x8的负整数解是_。2已知,当k取什么值时,b为负数?二新课探究:(课本p50)问题3及分析概括:几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集。解一元一次不等式组,通常可以先分别求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分。利用数轴可以直观地帮助我们求出不等式组的解集。例1:解不等式组:(1);(2)例2:解不等式组:(1);(2)归纳得口决:同大取大,同小取小,大小取中,矛盾无解。三基础训练:课内练习p52练习第1、2题。四能力拓展:1若不等式组无解,求m的取值范围。2解不等式组,并将解集在数轴上表示出来。3解不等式组:(1);(2)五引申提高:解不等式:(1);(2)六小结:1不等组的解集的意义:(略) 2数形结合,借助数轴来确定解集。七作业:p54习题8.3第1、2、3题。课外作业:1若关于x的不等式组的解集是,则下列结论正确的是 ( )a b c d2若方程组的解是负数,则的取值范围是 ( )a b c d无解3若,则x为 ( )a b c或 d4已知方程组的解为负数,求m的取值范围5若解方程组得到的x,y的值都不大于1,求m的取值范围6解不等式(1) (2)7若不等式组的解集为,求的值8已知方程组的解满
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026事业单位工勤技能-陕西-陕西食品检验工三级(高级工)历年参考题库含答案详解
- 2026事业单位工勤技能-贵州-贵州不动产测绘员五级(初级工)历年参考题库含答案详解
- 2026年度寄宿制学校学科带头人工作汇报课件:班干部的选拔与培养
- 急性化脓性腹膜炎病人的护理
- 夯实基础 2026年秋季高三语文部编版第八单元单元测试卷(含答案)
- 中医学上篇第八章中药
- 2026年职业病防治基础知识试题及答案
- 新教材高中生物 第三章 遗传的分子基础 第一节 核酸是遗传物质教案(1)浙科版必修2
- 河北省邯郸市八年级政治下册 第三单元 在同一片土地上 8 共同的愿望(一国两制)教学设计 教科版
- 写作《学写故事》教学设计统编版语文八年级下册
- 北师大版物理九年级全一册《分子动理论》同步练习题(带答案)
- 分公司章程范本
- 2026区域农产品冷链物流中心布局优化与多品经营成本控制规划
- 丰县2026年社区工作人员和村干部招聘考试试卷-含答案解析
- 血液净化在临床中的应用与护理
- 2026新教科版科学六年级上册全套分组演示实验报告(共28个实验可用下料填写实验报告单)
- 2026年新教材人教PEP版五年级上册英语Unit 2 My feelings教案
- 数控车工介绍课件
- 起重吊装作业安全施工方案范本
- 仓库尾货收购合同范本
- GB/T 20118-2025钢丝绳通用技术条件
评论
0/150
提交评论