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文档简介
人教版小学语文五上第一单元词语盘点解释一、读读写写招牌zho pi 基本解释:1.挂在商店门前作为标志的牌子2.比喻骗人的幌子详细解释:1. 店家、医家与艺人等挂在门前标明名号与经营内容等的牌子。 宋 张任国 柳梢青词:“掛招牌,一声喝采,旧店新开。”水浒传第五一回:“今日 秀英 招牌上明写着这场话本,是一段风流藴藉的格范,唤做 豫章城 双渐 赶 苏卿 。”明成化说唱词话丛刊张文贵传上:“前边行到 竹竿巷 ,见一招牌写得真,白粉壁上书大字:有房安歇往来人。”儒林外史第三一回:“将来掛招牌,就可以称儒医。” 艾芜 人生哲学的一课二:“这地方的门口挂着职业介绍所的招牌,我就不管三七二十一地碰了进去。”2. 比喻骗人的幌子。 清 李渔 意中缘奸囮:“我借他做个招牌,结识起士大夫来。” 闻一多 五四运动的历史法则:“时髦的招牌和近代化的技术,并不能掩饰这些事实。” 陈残云 山谷风烟第三十章:“这个浪荡子到外面也不是念书,想混个招牌回来欺压人罢啦。”担忧dn yu 基本解释:感到忧虑和不安为他的安全担忧又恐汝日日为吾担忧。清 林觉民与妻书详细解释:忧虑,发愁。 唐 吕岩 沁园春词:“火宅牵缠,夜去明来,早晚担忧,奈今日茫然。” 明 李贽 复宋太守书:“为自己本分上事未见亲切,故取陈语以自考验,庶几合符,非有閒心事、閒工夫,欲替古人担忧也。” 峻青 海啸第四章:“ 桃花岛 的形势确实是险恶的,那儿潜伏着的风暴,令人担忧。”急切j qi 基本解释1.紧急迫切急切的感情2.匆忙;仓猝急切间想不出有谁能来帮忙详细解释1.紧要;迫切。后汉书崔寔传:“不彊人以不能,背急切而慕所闻也。” 李贤 注:“背当时之急切,而慕所闻之事,则非济时之要。” 宋 司马光 论夜开宫门状:“自今宫殿门城门,并须依时开闭,非有急切大事,勿復夜开。”儿女英雄传第七回:“早料定这庙中除了劫财害命,定还有些伤天害理的勾当作出来,因急切要救 安公子 ,且不能兼顾到此。” 徐怀中 西线轶事六:“每次见面以后,她总是怀着急切的心情,在等待着下一次见面的机会。”2. 仓卒;短时间。 元 金仁杰 追韩信第一折:“急切钓不的沧海鲸鰲。”红楼梦第八七回:“ 寳玉 站住再听,半日,又拍的一响 寳玉 方知是下棋呢。但只急切听不出这个人的语音是谁?” 赵树理 实干家潘永福:“船开得也不慢,只是人太多,急切渡不完。”惧怕j p 基本解释: 恐惧;害怕详细解释:害怕。 元 杨梓 豫让吞炭第二折:“不料 赵襄子 惧怕,出走 晋阳 。”古今小说沉小霞相会出师表:“满朝文武,惧怕 严 家,没一个敢来送行。”老残游记第七回:“所以这两省有武艺的,全敌他不过,都惧怕他。” 曹禺 北京人第一幕:“当她无端遭受婆婆狺狺然辱骂时,她只是冷冷地看着,并不惧怕。”环境hun jng 基本解释1. 周围的地方环境优美2.周围的情况、影响或势力换换环境详细解释:1.周围的地方。新唐书王凝传:“时 江 南环境为盗区, 凝 以彊弩据 采石 ,张疑帜,遣别将 马颖 ,解 和州 之围。” 宋 洪迈 夷坚甲志宗本遇异人:“二月,环境盗起,邑落焚刘无餘。” 清 方苞 兵部尚书范公墓表:“ 鲁魁 山贼二百年为环境害,至是就抚。”2.环绕所管辖的地区。元史余阙传:“抵官十日而寇至,拒却之,乃集有司与诸将议屯田战守计,环境筑堡寨,选精甲外扞,而耕稼其中。” 清 刘大櫆 偃师知县卢君传:“君之未治 偃师 ,初出为 陕 之 陇西县 ,寇贼环境。”3. 周围的自然条件和社会条件。 蔡元培 鲁迅先生全集序:“行 山阴 道上,千岩竞秀,万壑争流,令人应接不暇;有这种环境,所以历代有著名的文学家、美术家,其中如 王逸少 的书, 陆放翁 的诗,尤为永久流行的作品。” 茅盾 青年苦闷的分析:“只有不断的和环境奋斗,然后才可以使你长成。”知趣zh q 基本解释:言行恰如其分,不惹人讨厌这人也太不知趣了!详细解释1.领悟情味。 宋 赵彦端 永遇乐陪程金溪跃马用其韵词:“笑相看,风林露草,古来有谁知趣?”初刻拍案惊奇卷十八:“富翁又时时送长送短到小娘子处讨好,小娘子也有时回敬几件知趣的东西。”2.谓识时务,知进退,讨人喜欢。西游记第九三回:“你这黑子不知趣!”红楼梦第二七回:“ 凤姐 打量了一回,见他生的乾净俏丽,説话知趣。” 王统照 旗手:“但是 小皮 很不知趣,像求解答问题的学生不餍足地追问。”光顾gung g 基本解释1.光临。商店对顾客来临的敬辞欢迎光顾本店2.尊称他人的来访详细解释1. 犹光临。 唐 薛能 郊居答客诗:“远劳才子骑,光顾野人门。” 清 李渔 风筝误贺岁:“二位相公不弃,几时到敝寓来,光顾一光顾如何?” 周立波 山乡巨变上十五:“天天发狠做,一心想发财,财神老爷总不肯光顾。”2. 光照。云笈七籤卷七三:“赫然还丹,日月光顾。”3. 谓赏光照顾。商家多用以表示欢迎顾客前来购物。 鲁迅 南腔北调集关于女人:“一些正人君子责备女人爱奢侈,不肯光顾国货。”恐怕kng p 基本解释1.表示估计并担心我恐怕迟到了2.表示估计,相当于“大概”、“也许”天气那么热,恐怕就要下雨了详细解释1. 畏惧。敦煌变文集王昭君变文:“心惊恐怕牛羊吼,头痛生曾(憎)乳酪毡。”前汉书平话卷下:“御案上,太后见 刘泽 身长一丈,状貌如神,有恐怕之意。”西游补第三回:“当时天里嚷住,我们也有些恐怕。” 李大钊 Bolshevism的胜利:“战争固为他们所反对,但是他们也不恐怕战争。”2. 副词。表示估计、担心或疑虑。朱子语类卷八九:“问丧礼制度节目,曰:恐怕仪礼也难行。”儒林外史第十五回:“这鞋和衣服,恐怕路上冷,早晚穿穿。” 巴金 家七:“那时候恐怕也说不上爱。他们两个不过年纪相当,性情投合罢了。”充足chng z 基本解释1.在数量等方面能满足要求或需要的经费充足充足条件充足理由2.富足的雨量充足3.足够的充足的起诉依据详细解释1. 足够。后汉书窦武传:“ 武 在位多辟名士,清身疾恶,礼赂不通,妻子衣食,裁充足而已。” 宋 苏舜钦 答韩持国书:“此虽与兄弟亲戚相远,而伏腊稍充足,居室稍宽。” 清 李渔 巧团圆闯氛:“只有 北京 是根本之地,却要我御驾亲征。且待粮餉充足,进取也未迟。” 曹禺 日出第二幕:“哪一天盖齐不管他,这一期的建筑费拿得出去,那就是银行准备金充足,是巩固的。”2. 富足。 宋 苏辙 上皇帝书:“百姓充足,府库盈溢。”3. 饱足;饱满。百喻经欲食半饼喻:“有人因其飢故,食七枚煎饼。食六枚半已,便得饱满。其人恚悔设知半饼能充足者,应先食之。”三国演义第十四回:“只见那人眉清目秀,精神充足。”4. 补足,纳足。后汉书朱晖传:“各言官无见财,皆当民出,榜掠割剥,彊令充足。”理由l yu 基本解释:事情的道理、根由详细解释:事情的道理,根由。 康有为 上摄政王书:“今若不详述先帝所以特擢 世凯 之理由,则此疑案终莫能解。” 老舍 茶馆第二幕:“你有你的理由,我有我的命令,你瞧着办吧!” 巴金 关于神鬼人:“至于为什么去 日本 ?唯一的理由是学习日文。”屋檐w yn 基本解释:房子顶部的边缘部分,即房檐详细解释1. 见“ 屋檐 ”。2. 亦作“ 屋簷 ”。房檐。房顶伸出墙外的部分。 唐 韩愈 赴江陵途中寄三学士诗:“白日屋簷下,双鸣鬭鵂鶹。” 唐 白居易 晏起诗:“鸟鸣庭树上,日照屋檐时。” 明 郎瑛 七修类稿诗文三切对:“屋簷下天灯,楼板上地舖。可谓天生切对也。” 杨朔 征尘:“我们来到一所简陋的土房前,伸一伸手,我准可以摸到屋檐。”其实q sh 基本解释1.承上文转折,表示所说的是实际情况画家其实并非不懂世故2.确实;的确其实不是她说的那个意思详细解释1. 实际情况;实际上,事实上。孟子滕文公上:“ 夏后氏 五十而贡, 殷 人七十而助, 周 人百亩而彻,其实皆什一也。”北史萧大圜传:“及 于谨 军至, 元帝 乃令 大封 充使请和, 大圜 副焉,其实质也。” 鲁迅 朝花夕拾狗、猫、鼠:“那隐鼠其实并非被猫所害,倒是牠缘着 长妈妈 的腿要爬上去,被她一脚踏死了。”2.实在,确实。 宋 孔平仲 续世说直谏:“帝召学士 马裔孙 谓曰: 在德 语太凶,其实难容。” 元 杨梓 豫让吞炭第三折:“折末斩便斩敲便敲剐便剐,我其实不怕。”儒林外史第十四回:“他其实不在家,我又不是先知了风声,把他藏起,和你讲价钱。” 洪深 赵阎王第二幕:“一根一根竖挺着的老树,一堆一堆蹲踞着的磔石,其实凶恶。”支撑zh chng 基本解释:1.顶住物体使不倒塌细长的柱子支撑着有屋脊的屋顶2.支持局面使不崩溃支撑危局3.抵挡;招架支撑格拒详细解释1.见“ 支撑 ”。2.亦作“ 支撑 ”。1.顶住,使不倒。 唐 牛僧孺 李苏州遗太湖石奇状绝伦因题二十韵奉呈梦得乐天:“地祇愁垫压,鰲足困支撑。” 宋 苏舜钦 游山诗:“竹木互支撑,小阁架险梯。” 清 王夫之 读四书大全说论语先进篇七:“ 杞 人忧天,而更忧何以支撑耶?” 柔石 人间杂记:“他没有帽,也没有鞋袜,两胫圆而有劲,但这时也失去了支撑力了。”3.指用以顶住之物。如:在钢板桩中间加了一道支撑,就牢固多了。4. 谓支持局面使不崩溃。 宋 罗大经 鹤林玉露卷一:“ 杜甫 洗兵马诗又云: 张公 一生江海客,身长九尺鬚眉苍;徵起适遇风云会,扶颠始知筹策良。盖幸其所以支撑世变者尚有人也。” 元 郑光祖 周公摄政第一折:“臣虽无能,辅朝廷,寄命叮嚀,密旨亲听;社稷重兴,付能臣支撑。” 杜鹏程 延安人三:“ 吕有怀 望着 老黑 、老太太和 小黑子 ,他觉得,就是那些宽阔而坚实的肩膀,支撑着这万里江山。”5.谓勉强维持。 宋 陆游 杂题诗:“山家贫甚亦支撑,时抚桐孙一再行。”初刻拍案惊奇卷三二:“家业虽破,还好收拾支撑。我与你安心守己过日罢了。” 杜鹏程 保卫延安第二章:“四十五天,咱们就接连消灭敌人三个旅。这么,敌人是支撑不长的!”6.抵挡,招架。 元 无名氏 气英布第二折:“激的喒引领大兵,还归旧境,汗似汤浇,怒似雷轰,直抵着二十箇霸王,没的支撑。” 清 蒲松龄 聊斋志异武技:“各交臂作势,既而支撑格拒, 李 时时蹈僧瑕,僧忽一脚飞掷, 李 已仰跌丈餘。” 鲁迅 故事新编起死:“汉子揪住 庄子 庄子 一面支撑着,一面赶紧从道袍的袖子里摸出警笛来,狂吹了三声。”鼓励g l 基本解释:鼓动激励,勉人向上我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。回忆我的母亲详细解释1.亦作“ 鼓厉 ”。1.激发;勉励。 清 刘献廷 广阳杂记卷五:“臣惟亲列行伍,鼓厉官兵,水陆督战。” 清 黄六鸿 福惠全书钱穀户头总催说:“分别奬赏,以鼓励其餘。” 梁启超 论湖南应办之事:“乃从而摩激其热力,鼓厉其忠愤。” 姚雪垠 李自成第一卷第九章:“ 万人敌 受此鼓励,倍加勇猛。”2.指振作精神。环绕hun ro 基本解释1.沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动环绕世界一周2.在四周构成圆环;构成弯曲或圆形边界林地环绕着村庄详细解释亦作“ 环遶 ”。围绕。洞冥记:“ 大秦国 贡花蹄牛。其色駮,高六尺,尾环绕其身。” 宋 苏轼 胜相院经藏记:“有大天龙,背负而出,及诸小龙,纠结环绕。” 明 归有光 畏垒亭记:“山有亭,登之,隐隐见 吴淞江 ,环遶而东。” 邹韬奋 看看宇宙何等的伟大:“这八个行星都是环绕着太阳围行不息。”娱乐y l 基本解释:欢娱快乐娱乐场所详细解释1. 欢娱快乐;使欢乐。史记廉颇蔺相如列传:“ 赵王 窃闻 秦王 善为 秦 声,请奏盆缻 秦王 ,以相娱乐。” 宋 叶适 东塘处士墓志铭:“既苦志不酬,右书左琴以善娱乐。”古今小说李公子救蛇获称心:“ 李元 在前曾应举不第,近日琴书意懒,止游山玩水,以自娱乐。” 叶圣陶 倪焕之十三:“又有什么可爱的议论音乐一般娱乐别人的心神么?”2. 快乐有趣的活动。北史齐纪中文宣帝:“或聚棘为马,纽草为索,逼遣乘骑,牵引来去,流血洒地,以为娱乐。” 老舍 骆驼祥子四:“他去擦车、打气,晒雨布,抹油用不着谁支使,他自己愿意干,干得高高兴兴,仿佛是一种极好的娱乐。”感叹gn tn 基本解释1、有所感触而叹息感叹一番与其感叹光阴似箭,不如从每一分钟做起2、强烈 抗议、申斥或抱怨的语言对于社会偏见的感叹但看那干练坚决、百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。记念刘和珍君详细解释1.见“ 感叹 ”。2.亦作“ 感嘆 ”。有所感触而叹息。魏书刘昶传:“自陈家国灭亡,蒙朝廷慈覆,辞理切至,声气激扬,涕泗横流,三军咸为感叹。” 宋 曾巩 代人祭李白文:“举觴墓下,感嘆餘芬。”儿女英雄传第十三回:“提到前任 谈公 的事, 安老爷 倒着实感叹了一番。” 冰心 寄小读者二五:“归途中落叶萧萧,感叹无尽,忽然作此。”周游zhu yu 基本解释:到各处游历;走遍乘船周游世界详细解释1.见“ 周游 ”。2. 亦作“ 周游 ”。1.到处游说。管子小匡:“又游士八千人,奉之以车马衣裘,多其资粮,财币足之,使出周游於四方。”3. 遍游。史记太史公自序附 唐 司马贞 索隐述赞:“ 太史 良才,寔纂先德。周游歷览,东西南北。”说唐第四三回:“我们如今周游列国,到处为家。” 老舍 四世同堂四:“他愿意摆脱一切俗事,到深远的山中去读书,或是乘着大船,在海中周游世界一遭。”4. 周旋,盘旋。淮南子主术训:“今夫御者,马体调於车,御心和於马,则歷险致远,进退周游,莫不如志。”5. 引申为徘徊,走来走去。 宋 王谠 唐语林补遗三:“ 李德裕 自 金陵 追入朝,且欲大用,虑为人所先,且欲急行。至 平泉别墅 ,一夕秉烛周游,不暇久留。”6.犹言交游。三国志魏志荀攸传“ 太祖 言则流涕” 裴松之 注引 三国 魏 王沉 魏书:“ 太祖 令曰:孤与 荀公达 周游二十餘年,无毫毛可非者。”7. 亦作“ 週游 ”。1.巡行视察。 元 杨维桢 奉使歌美答理麻氏也:“其中 答理子 ,西边托週游。”8. 遍游。 清 张正茂 龟台琬琰大真王夫人:“夫人有子为三天太上府都官,时乘白龙,週游四海。”思考s ko 基本解释:思索、考虑他思考事物的周密有如水银泻地,处理问题的敏捷有如电火行空。郭沫若洪波曲详细解释指进行分析、综合、推理、判断等思维活动。 巴金 家后记:“它跟我的其他的作品一样,缺少冷静的思考和周密的构思。” 陈登科 赤龙与丹凤七:“ 韦克 就是这样引导学生不断地动脑筋去思考。”品味pn wi 基本解释:品尝滋味详细解释1.各种肴馔。礼记少仪:“问品味。曰:子亟食於某乎?” 唐 白行简 李娃传:“乃张烛进饌,品味甚盛。” 宋 孟元老 东京梦华录大内:“其品味若数十分,客要一二十味下酒,随索目下便有之。”2. 品尝;体味。 曹禺 北京人第一幕:“他是一个有名的饕餮,精于品味食物的美恶。” 周立波 卜春秀:“这是 卜春秀 生平碰到的头一桩奇事,但细细品味,也蛮有意思。” 徐迟 哥德巴赫猜想八:“ 闵嗣鹤 老师却能够品味它,欣赏它,观察它的崇高瑰丽。”片段pin dun 基本解释:整体中的一部分。又作“片断”-生活片段详细解释1. 指整体中的一部分。 唐 陆龟蒙 寄怀华阳道士诗:“深沉谷响含疏磬,片段嵐光落画屏。” 宋 张先 河满子词:“片段落霞明水底,风纹时动妆光。” 邹韬奋 叙利亚的民族解放运动:“但即就这么零星片段的新闻看来, 叙利亚 民族解放运动的激进,可以概见了。”2. 指相对完整的个体。 清 王士禛 池北偶谈谈艺五退谷论经学:“ 吕氏 集众説,不甚成片段。” 清 赵翼 瓯北诗话白香山诗:“盖诗境愈老,信笔所之,不古不律,自成片段。” 鲁迅 朝花夕拾从百草园到三味书屋:“最成片段的是荡寇志和西游记的绣像,都有一大本。”忽略h l 基本解释:疏忽,不在意;没注意到一些很有意义的论点被忽略了详细解释1. 疏忽;不在意。汉书王莽传下:“朝廷忽略,不輒督责,遂至延曼连州。”三国志吴志周泰传:“ 策 讨六县山贼, 权 住 宣城 ,使士自卫,不能千人,意尚忽略,不治围落,而山贼卒至。”朱子语类卷九三:“盖通书人多忽略,不曾考究。” 清 李渔 怜香伴搜挟:“今日务要加严,不可仍前忽略。” 朱自清 文心序:“读的方面,往往只注重思想的获得,而忽略语汇的扩展。”2. 轻视。 南朝 宋 刘义庆 世说新语文学:“ 袁宏 始作东征赋,都不道 陶公 。 胡奴 诱之狭室中,临以白刃,曰:先公勋业如是,君作东征赋,云何相忽略?”隋书文学传王胄:“ 胄 性疏率不伦,自恃才大,鬱鬱於薄宦,每负气陵傲,忽略时人。”意义y y 基本解释1.语言文字或其他信号所表示的内容这个词有三个意义2.价值;作用具有重大历史意义的事件3.内容详其意义4.美名,声誉意义渐闻于朋友间从那种意义上来说我不理解他详细解释1.谓事物所包含的思想和道理。穀梁传襄公二十九年:“殆其往而喜其反,此致君之意义也。” 晋 葛洪 神仙传蓟子训:“性好清澹,常閒居读易,小小作文,皆有意义。” 唐 韩愈 答侯继书:“僕少好学问,自五经之外,百氏之书,未有闻而不求,得而不观者,然其所志,惟在其意义所归。” 清 赵翼 瓯北诗话李青莲诗:“ 李长吉 石破天惊逗秋雨,虽险而无意义,祇觉无理取闹。” 鲁迅 花边文学“此生或彼生”:“文言比起白话来,有时的确字数少,然而那意义也比较的含胡。”2.内容。 南朝 梁 刘勰 文心雕龙檄移:“ 管仲 吕相 ,奉辞先路,详其意义,即今之檄文。”3.美名,声誉。晋书缪播传:“ 播 才思清辩,有意义。” 唐 元稹 唐故建州浦城县尉元君墓志铭:“ 元君 读书为文,举进士,每岁抵刺史以上,求与计去,且取衣食之资以供养,意义渐闻於朋友间。”4. 作用,价值。 明 张居正 请申旧章饬学政以振兴人才疏:“去年仰荷圣明,特勅吏部慎选提学官,有不称者,令其奏请改黜,其所以敦崇教化,加意人才,意义甚盛。” 刘大白 旧梦诗之三四:“有意义的死,是长养自由的肥料。” 魏巍 东方第六部第十一章:“这场战争,对于东方人民和世界人民来说,意义是多么伟大,多么深远呵!”方式fng sh 基本解释1.说话做事所采取的方法和形式生活方式2.可用以规定或认可的形式和方法礼拜方式详细解释言行所采用的方法和形式。 丁玲 母亲二:“她不愿再依照原来那种方式做人了。” 柳青 铜墙铁壁第一章:“他问他们是用什么方式动员起来的,民主不民主?”倾盆大雨qng pn d y 【解释】:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。【出自】:唐杜甫白帝诗:“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆。”【示例】:烟拥层峦云拥腰,定明朝。 宋苏轼雨意诗【近义词】:大雨如柱、大雨滂沱【反义词】:细雨霏霏【语法】:偏正式;作谓语;比喻下大雨毫不犹豫ho b yu y 详细解释毫:一点儿;犹豫:迟疑,拿不定主意。毛泽东井冈山的斗争:“一点儿也不迟疑。第二次杜修经、杨开明来,主张红军毫不犹豫地向湘南发展。”二、读读记记贪婪tn ln 基本解释:对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望贪婪的目光详细解释1.贪得无厌,不知足。楚辞离骚:“众皆竞进以贪婪兮,凭不猒乎求索。” 王逸 注:“爱财曰贪,爱食曰婪。” 元 高文秀 遇上皇第四折:“官高后不心甘,禄重也自贪婪。” 叶圣陶 倪焕之六:“类乎好奇的一种欲望促迫着他,使他定睛直望,甚至带点贪婪的样子。”2.犹贪污。元典章新集户部钱债:“百户 孛兰溪 不修军政,惟务贪婪。”清史稿食货志三:“粮道 刘朝俊 以贪婪漕贴万二千餘两被劾。”3.谓座末者得酒。 唐 苏鹗 苏氏演义卷下:“今人以酒巡匝为婪尾。又云婪,贪也。谓处于座末得酒为贪婪。”通顺tng shn 基本解释:不具有逻辑或语法错误,阅读起来顺畅的文章等句子通顺详细解释:文章没有逻辑或语法上的毛病。 清 张德彝 随使法国记使事记:“华语便读一书,其字句妥协,文理通顺,洵为学华语者入门之捷径也。” 孙犁 秀露集关于编辑和投稿:“偶有删节,要使上下文通顺,使作者心服。”可靠k ko 基本解释:1.可以信赖,可以相信可靠的朋友2.真实可信你怎么知道谣言一定可靠详细解释:1.可以信赖依靠。 清 史致谔 禀左宗棠:“至属吏中结实可靠之员,职道於十月中旬曾具禀加考密陈。” 老舍 四世同堂四七:“她看出来朋友们确是比 瑞丰 还更亲近,更可靠。”2.真实可信。 鲁迅 书信集致台静农:“最可恨的是所闻的多不可靠。” 曹禺 日出第二幕:“你怎么知道谣言一定可靠?”培养pi yng 基本解释:1.以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖培养人才2.培育培养细菌详细解释:1.以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖。孟子公孙丑上“持其志,无暴其气” 宋 朱熹 集注:“盖其内外本末,交相培养。” 元 乔吉 两世姻缘第三折:“俺主人培养出牡丹芽。” 清 黄钧宰 金壶逸墨放鱼:“不必持斋茹素,而特以培养生气劝人。” 杨沫 青春之歌第一部第二章:“书籍培养了她丰富的想象力和对于美好未来的憧憬。”2.按照一定的目的,长期教育训练。宋史苏轼传:“ 軾 之才,远大器也,他日自当为天下用。要在朝廷培养之。” 清 曾国藩 新宁刘君墓碑铭:“吾以人情为田,以培养士类为种,耕不计年,穫不计世,庸詎知留貽子孙者,不更大乎?” 陶行知 新学制与师范教育:“总之,教育界要什么人才就培养什么人才。” 陶行知 新学制与师范教育:“我们要什么教员就须培养什么教员。”3.蓄养,蓄积。金瓶梅词话第六九回:“一宿无话,巴不到次日培养着精神。”4.方言。修葺;养护。 沙汀 丁跛公:“培养房子?这样的年岁,还讲究啥外表呵,又不是住在露天坝里的。”起码q m 基本解释:1.最低限度的起码的要求2.至少他们班起码有三个学生不及格详细解释:1. 至少;最低限度。官场现形记第二九回:“官小不要,起码亦是一位观察。” 鲁迅 朝花夕拾父亲的病:“起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。” 秦瘦鸥 秋海棠一:“ 张掌柜 只向着比他起码高大出一倍的 袁师长 不住的作揖。”2. 起算。 鲁迅 书信集致陈烟桥:“因为印刷厂以五百本起码,即使只印一百,印费也要作五百本算。”比喻b y 基本解释:一种修辞方式,即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物详细解释:1.打比方。用某些有类似点的事物来比拟想要说明的事物。汉书师丹传:“天下一统,而称引亡 秦 以为比喻,詿误圣朝,非所宜言,大不道。” 元 无名氏 小尉迟第一折:“正末云小将军,你和他廝杀呵,有个比喻。 刘无敌 云将何比喻?正末唱你恰便似病羊儿逢着大虫。” 巴金 春天里的秋天二:“你的比喻不对!男人是不能够拿花来比的。”2.修辞学上的辞格之一。也叫“譬喻”。即以甲事物来比拟乙事物。它在形式上,具有本体、喻体和比喻词三个成分。因这三个成分的异同和隐现,比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类。心扉xn fi 基本解释:心的门扇;指心或思想打开你的心扉详细解释:指人的内心。 郭沫若 前茅力的追求者:“别了,虚无的幻美!别要再来私扣我铁石的心扉!” 郭小川 祝酒歌:“一杯酒,开心扉;豪情,美酒,自古长相随。”呐喊n hn 基本解释:大声呼喊;尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威详细解释:大声喊叫。 元 无名氏 马陵道第二折:“甚么人鸣锣击鼓,呐喊摇旗?”醒世恒言李玉英狱中讼冤:“ 李雄 领了将令,放起三个轰天大砲,众军一声呐喊,遍地锣鸣,离了教场,望 陕西 而进。” 鲁迅 呐喊自序:“所以有时候仍不免呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士。”饱览 boln 饱:丰富,充足 览:阅读,浏览,观览 1. 阅读量非常大,意指读书非常多:饱览群书。 2. 走过的地方(名山大川)非常多:饱览秀美风光。 词义:尽情地看,充分地看,尽兴地看,看个够。 近义词:观赏、欣赏 3.饱览山色过瘾gu yn 基本解释:嗜好得到满足详细解释:1. 满足某种特别深的癖好。 清 黄爵滋 严塞漏卮以培国本疏:“殊不知内地所熬之烟,食之不能过癮,不过兴贩之人用以掺合洋烟,希图重利。”负曝闲谈第二回:“原来老三是要吃热枪的,第一口冷枪,白费了许多烟,不能过癮。” 马烽 西戎 吕梁英雄传第十二回:“ 康家败 拿来佛手烟枪太谷灯,摆在炕上,打开一个五两盒子, 康家败 陪着给 邱队长 过瘾。”2. 泛指满足爱好,惬意。 老舍 骆驼祥子六:“她坐起来,半笑半恼的指着他:这儿有你的吃,有你的穿;非去出臭汗不过瘾是怎着?” 张恨水 夜深沉第一回:“我们这孩子大戏唱得很好,你随便挑两出戏听听,准让你过瘾。”报偿bo chng 基本解释:原指报复仇怨。后专指以财物酬答人详细解释:1. 犹报复。史记匈奴列传:“每 汉 使入 匈奴 , 匈奴 輒报偿。 汉 留 匈奴 使, 匈奴 亦留 汉 使,必得当乃肯止。” 章炳麟 定复仇之是非:“法律者所以惩后,非代为被害者报偿。”2. 犹报答;补偿。 贺敬之 放声歌唱诗:“我们的鲜血得到了报偿,后来的同志们实现了我们的理想。”花城1981年第6期:“我不需要他的任何报偿,就这,我已感到足够了。”3. 犹报应。 李大钊 民彝与政治:“因果报偿,未或有爽。”驳杂b z 基本解释:混杂不纯从周朝人的文章,一直读到 明朝人的文章,非常驳杂。 鲁迅人生识字胡涂始详细解释:1. 亦作“駮杂”。1.混杂不纯。太平御览卷四三引 汉 桓谭 新论:“三皇以道治,五帝以德化。王道纯粹,其德如彼;霸道駮杂,其功如此。” 唐 元稹 酬乐天余思不尽加为六韵之作:“ 元 诗駮杂真难辨, 白 朴流传用转新。” 宋 沉作喆 寓简卷二:“礼记驳杂,月令尤甚。” 鲁迅 且介亭杂文二集人生识字胡涂始:“从 周 朝人的文章,一直读到 明 朝人的文章,非常驳杂,脑子给古今各种马队践踏了一通之后,弄得乱七八遭。”2. 指颜色斑驳。 郭沫若 山中杂记:“这些鸡雏们真是可爱,有葱黄的,有黑的,有淡黑的,有白的,有如鹌鹑一样驳杂的,全身的茸毛如像绒团。”3. 使混杂不纯;搅乱。朱子语类卷三三:“ 管仲 非不尊 周 攘夷,如何不是王道?只是功利驳杂其心耳。”4. 紊乱不顺;困顿坎坷。水浒传第四回:“此人上应天星,心地刚直。虽然时下兇顽,命中驳杂,久后却得清净,正果非凡,汝等皆不及他。” 明 杨珽 龙膏记脱难:“只为你謫尘世命运驳杂。因此上受着眼前折罚。”馈赠ku zng 基本解释:赠送,也指赠送的东西、礼品详细解释:赠送(礼品)。 鲁迅 三闲集流氓的变迁:“ 汉 的大侠,就已和公侯权贵相馈赠,以备危急时来作护符之用了。” 马南邨 燕山夜话南陈和北崔:“他对于 史可法 的馈赠没有当面拒绝,那是因为他尊敬 史可法 的为人。”磁石c sh 基本解释:磁铁详细解释:磁铁矿的矿石。即天然的吸铁石。鬼谷子反应:“其察言也不失,若磁石之取鍼,舌之取燔骨。” 唐 玄奘 大唐西域记乌荼国:“承露盘下,覆鉢势上,以花盖笴置之便住,若磁石之吸针也。” 清 赵翼 题蒋心馀携子游庐山图诗:“奇才胜境两相值,磁石吸针鐘应杵。” 秦牧 艺海拾贝核心:“磁石能够把周围的铁吸引过来,但是一块普通的石头,却不能够发生这样的作用。”锻炼dun lin 基本解释:1.通过军事训练或体育活动,增强体质每个早上进行走路上班的锻炼2.磨炼他这几年锻练得很不错了3.锻造,冶炼详细解释:1. 亦作“ 锻炼 ”。 1.冶炼锻造。 汉 王充 论衡率性:“夫铁石天然,尚为锻鍊者变易故质,况人含五常之性,贤圣未之熟锻鍊耳,奚患性之不善哉?” 唐 郭震 古剑篇:“良工锻鍊凡几年,铸得寳剑名龙泉。” 鲁迅 故事新编铸剑:“便将铁捧回家里来,日日夜夜地锻炼,费了整三年的精神,炼成两把剑。”2. 比喻锤炼文辞。 唐 柳宗元 送辛殆庶下第游南郑序:“为文无谬悠迂诬之谈,锻鍊翦截,动可观采。” 明 唐顺之 万思节工于诗而近又学射次韵答之:“衣鉢寂寥吾且老,文章锻鍊子能工。” 田北湖 论文章源流:“不加锻鍊,组儷於自然。”3. 精练。新唐书舒元舆传:“其文锻鍊精粹,出入今古数千百年。” 元 辛文房 唐才子传严维:“诗情雅重,挹 魏 晋 之风,锻鍊鏗鏘,庶少遗恨。” 郭沫若 历史人物王安石:“ 王安石 的文章锻炼含蓄,收敛沉着,很有深度。”4. 罗织罪名,陷人于罪。后汉书韦彪传:“锻鍊之吏,持心近薄。” 李贤 注:“言深文之吏,入人之罪,犹工冶陶铸锻鍊,使之成孰也。” 宋 苏辙 亡兄子瞻端明墓志铭:“既付狱吏,必欲寘之死,锻鍊久之不决。” 清 纪昀 阅微草堂笔记姑妄听之三:“官尚欲以逼污投环,锻鍊罗织。” 鲁迅 且介亭杂文末编答徐懋庸并关于抗日统一战线问题:“在统一战线这大题目之下,是就可以这样锻炼人罪,戏弄威权的?”5. 拷打折磨。 明 陶宗仪 辍耕录鞫狱:“吏隶辈奉承上意拷掠锻鍊,靡所不至。” 清 昭槤 啸亭续录李赓芸之死:“公不服, 以輈 拍案厉声詬之,日夜锻鍊不休。”天讨望帝四川讨满洲檄:“虏一日不去,吾 蜀 人一日不处拷掠锻鍊之下矣。”6. 在艰苦中经受考验,增长才干。 唐 杜甫 奉赠太常张卿二十韵:“顾深惭锻鍊,才小辱提携。” 清 赵翼 瓯北诗话查初白诗:“入京以后,角逐名场,奔走衣食,閲歷益久,锻鍊益深。”7. 指通过体育运动使身体强壮。 蔡元培 普通教育和职业教育:“只要在心理上使学生彻底明白体育的目的,是为锻炼自己的身体,不是在比赛争胜上,要使他们望正鹄做去。” 借鉴ji jin 基本解释:把别的人或事当镜子,对照自己,以便吸取经验或教训借鉴外国的经验详细解释:1. 淮南子主术训:“夫据榦而窥井底,虽达视犹不能见其睛;借明於鑑以照之,则寸分可得而察也。” 高诱 注:“鑑,镜也。” 北齐 刘昼 新论贵言:“人目短於自见,故借镜以观形。”后因以“借鑑”或“借镜”比喻把别人的经验或教训借来对照学习或吸取。 秦牧 艺海拾贝掌握语言艺术搞好文学创作:“有本有则,借鉴、扬弃的道理,不仅对于诗歌是重要的,对于其他一切文学体裁的创作,我想,也都是重要的吧!” 秦牧 艺海拾贝南国盆景:“艺术各部门总是可以互相借镜的。”2. 比喻别人的可供自己对照学习的经验或吸取的教训。 鲁迅 南腔北调集关于翻译:“注重翻译,以作借镜,其实也就是催进和鼓励着创作。” 毛泽东 在延安文艺座谈会上的讲话结论:“我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产,批判地吸收其中一切有益的东西,作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴。”饥肠辘辘j chng l l 【解释】:饥肠:饥饿的肚子;辘辘:车行声。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。【出自】:清蒲松龄聊斋志异西湖主:“而枵肠辘辘,饥不可堪。”【示例】:这时已错了传膳的时刻,都是天色微明吃的早饭,至此无不。 高阳玉座珠帘上册【近义词】:饥不择食【反义词】:丰衣足食【语法】:主谓式;作谓语、状语;形容十分饥饿滚瓜烂熟gn gu ln sh 【解释】:象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。【出自】:清吴敬梓儒林外史第十一回:“十一二岁就讲书、读文章,先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。”【示例】:曹寅从小对唐诗就背得。 端木蕻良曹雪芹四【近义词】:倒背如流、驾轻就熟【反义词】:半生半熟、吞吞吐吐【语法】:偏正式;作补语、定语、状语;含褒义流光溢彩 li gung y ci流光溢彩:流动的光影,满溢的色彩,形容色彩明丽。 释义:形容光影流动闪烁,光彩照人,璀璨夺目。 这是个比较新的词语,现代汉语词典尚未收入。 多用“流光溢彩”一词,“溢彩流光”是为了某种特殊需求,如对联或修饰特定事物。 “流光溢彩”可以理解为“光彩闪烁”,意思是光像在流动,色彩像要溢出来,一般用在形容车灯、霓虹等,有时也用来形容珠宝,或特指历史、年华光彩夺目。津津有味jn jn yu wi 【解释】:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。【出自】:汉王褒洞箫赋:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。”【示例】:话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得,头头是道。 杨沫青春之歌第一部第十二章【近义词】:兴致勃勃【反义词】:味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味【语法】:偏正式;作谓语、宾语;含褒义天长日久tin chng r ji 【解释】:时间长,日子久。【出自】:清曹雪芹红楼梦第二十回:“但只是天长日久,尽着这么闹,可叫人怎么过呢。”【近义词】:天长地久【反义词】:稍纵即逝【语法】:联合式;作谓语;形容时间长久如醉如痴r zu r ch 【解释】:形容神态失常,失去自制。【出自】:元马致远汉宫秋第二折:“得见了王昭君,使朕如痴似醉。”【示例】:真也弄得个,眠思梦想。 明东鲁古狂生醉醒石第十三回【近义词】:神魂颠倒、如梦如醉【反义词】:恍然大悟【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含贬义浮想联翩f xing lin pin 【解释】:浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。【示例】:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。【近义词】:思绪万千【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃囫囵吞枣h ln tn zo 【解释】:囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。【出自】:宋圆悟禅师碧岩录卷三:“若是知有底人,细嚼来咽;若是不知有底人,一似浑仑吞个枣。”【示例】:一个高中文科的学生,与其或走马看花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。 朱自清论诗学门径【近义词】:不求甚解、生吞活剥【反义词】:含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通【语法】:偏正式;作谓语、宾语、状语;含贬义,形容读书不认真不求甚解b qi shn ji 【解释】:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。【出自】:晋陶潜五柳先生传:“不慕利,好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食。”【示例】:这人小的时候,诸事颟颟顸顸,。 清李宝嘉官场现形记第五十四回【近义词】:囫囵吞枣、浅尝辄止、食古不化【反义词】:穷原竟委、咬文嚼字、寻根究底【语法】:动宾式;作谓语、定语、状语;含贬义,指人学习不深入悲欢离合bi hun l h 【解释】:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。【出自】:宋苏轼水调歌头词:“人有悲欢离合,月有阴睛阳缺,此事古难全。”【示例】:童年的记忆最单纯最真切,影响最深最久,种种,回想起来最有意思。 朱自清我是扬州人【近义词】:酸甜苦辣、喜怒哀乐【反义词】:平淡无奇【语法】:联合式;作主语、宾语;形容生活中的悲哀喜悦等情感牵肠挂肚qin chng gu d 【解释】:牵:拉。形容十分惦念,放心不下。【出自】:元无名氏冤家债主第三折:“可怎生将俺孩儿一时勾去,害的俺张善友牵肠割肚。”【示例】:人家的等着,你且高乐去!(清曹雪芹红楼梦第二十六回)【近
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