福建省厦门市集美区灌口中学高中生物 第五章 第二节《细胞的能量“通货”ATP》教案 新人教版必修1.doc_第1页
福建省厦门市集美区灌口中学高中生物 第五章 第二节《细胞的能量“通货”ATP》教案 新人教版必修1.doc_第2页
福建省厦门市集美区灌口中学高中生物 第五章 第二节《细胞的能量“通货”ATP》教案 新人教版必修1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课 题细胞的能量“通货”atp备课日期2014 年 11 月 30 日课 型新授课教学目标知识与技能简述atp的化学组成和特点写出atp的分子简式解释atp在能量代谢中的作用过程与方法情感态度与价值观教学重点atp化学组成的特点atp在能量代谢中的作用教学难点atp与adp的相互转化教学方法讲授法、分组讨论法、引导法、读书指导法等教学用具课件课时安排1课时教 学 内 容设计与反思板书设计: 教 学 内 容设计与反思教学步骤教师活动学生活动教学目标引入：细胞的能量通货atp一、 问题探讨二、atp的生理功能及结构简式三、atp和adp的相互转化四、atp形成的途径五、atp的利用六、解决思考与讨论中的问题七、总结复习生物体内的主要能源物质和储能物质（糖类和脂肪）。点出这些有机物中都储存着能量，但这些能量必需通过细胞氧化分解释放出来，转化成一种活跃的化学能才能直接用于各项生命活动。提问：那么这种活跃的化学能是什么呢？提出问题：为什么萤火虫可以发光？让学生带问题阅读本节内容。引入：强调生物体内的许多反应都需要能量的参与，糖类脂肪中的能量不能直接用于生命活动，只有转化成atp才能被生命活动直接利用。接着介绍atp的中文名及atp的结构简式。重点强调atp的水解实际上就是分子中高能磷酸键的水解。分子简式：a p p p 一般磷酸键 高能磷酸键指导学生看这部分内容，并请学生描述atp与adp相互转化的情况（也就是atp在什么条件下转化为adp，adp在什么情况下又可以转化为atp的问题）。图文结合总结atp和adp的相互转化。提出问题，让学生结合书上图片自己找出atp形成的途径。再详细总结。（对动物、人呼吸作用；对绿色植物呼吸作用、光合作用）结合图5-7举例atp的利用。特别强调此转化过程能量不可逆，反应过程也不可逆。（反应过程的酶、反应场所、能量不同）引导学生通过主动思考来解决问题。再总结。总结：atp和adp相互转变及其能量的来源与去路。细胞内既有吸能反应，又有放能反应，吸能联系atp的水解，放能联系atp的合成，能量通过atp分子在吸能与放能中循环流通。因此，我们可以形象地把它比喻成细胞内流通的能量“通货”。回忆、思考并回答问题阅读本节内容，思考问题学习atp的分子简式，并回答老师提出的相关问题。看书，思考，主动回答问题。看图听讲，巩固知识看书，开动脑筋，找出atp的形成途径，并理解。结合图5-7理解老师讲述的例子。明确atp的用处。思考问题，讨论问题，解决问题。认真听讲。牢记atp和adp相互转变及其能量的来源与去路。巩固知识，引入课题。用学生生活中常见的现象激发学生兴趣。让学生明确atp的生理功能，atp的分子简式。培养学生积主动思考，积极回答问题的能力。培养学生学习的积极主动性，培养学生归纳总结的能力。培养学生理解和分
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论