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文档简介
5.1.1法律保护公民的权利导学案 第1课时 法律保护公民的权利课堂目标导航1知道法律保护每一个公民的正当权利,了解公民依法维权的途径。2增强法律意识,能够依法维护自己合法权利。课前预习方案说一说:用一句话概括本课的学习内容,就是:在我国,法律保护每一个公民的正当权利。填一填:在法制社会里,法律保护每一个公民的合法权利,任何侵害公民正当权利的行为都将受到法律的惩处。在现实生活中,当公民的权利受到侵害时,应依法维护自己的合法权利。查一查:被网友誉为“揭阳维权斗士”的夏楚辉的维权故事。学习方法:1注意整理教材知识;2联系社会生活进行思考;3结合法制新闻来理解。三年前,夏楚辉在广州海珠客运站搭乘第一巴士公司的9路公交车,出示残疾人证后,司机称凭此揭阳证件无法在广州享受半价优惠,坚持要求他投了2元钱。为了维护法律给予残疾人的权利。夏楚辉同公交公司打起官司,索要多收的、应优惠的1元钱,为了区区“1元”,夏楚辉不仅花费许多时间精力不断地补充法律知识、还自掏路费在广州和揭阳之间不知道跑了多少趟。2010年12月30日,越秀区人民法院作出一审判决,要求一汽巴士退回一元车费 。一元官司画上了句号。夏楚辉在qq签名上写下如此一段话:“从兔年起,做一个幸福的一元哥。看书,懂法,行走中国。从兔年起,我要把保障每一名公民幸福的法律学透,继续给力、较真。幸福,如同胡萝卜对于兔子。一块钱,也是幸福。”课堂导学方案【与法有约】生:学习活动 自2011年5月1日,刑法修正案(八)和修改后的道路交通安全法正式实施以来,不少醉驾案件受到了人们的关注。著名音乐人高晓松酒后驾车,被判拘役六个月;浙江温州的交警副大队长胡基林,因醉驾被判拘役3个月。“醉驾入刑”说明了什么?今天,你在生活中的权利受到过侵害吗?对此,你是怎样做的?想一想,然后写在这里。师:教学建议 1选择一个当红明星依法维权的新闻(如,2011年6月15日,姚明状告 “姚明一代”生产厂家武汉云鹤大鲨鱼体育用品有限公司侵权一案)导入,调动学生学习的兴趣和求知的欲望。2引导和组织学生反思和交流自己的法律维权意识。3点评,然后小结:可以说,今天我们能健康快乐地生活,社会能正常和谐的发展,都离不开法律的保护,法律与每一个人的生活息息相关。【走进教材】生:学习活动 课本上的主要内容可以概括成以下两点:1法律保护每一个公民的正当权利。2公民应依法维护自己的权利。问题探究:中学生如何依法维权?师:教学建议1指导学生阅读课本,自主概括课本的主要知识。2可以让基础稍差的学生在班上展示,其他同学补充,教师进行评价和总结。3师生共同探究:中学生如何依法维权?小贴士:no.1可以采用分小组讨论的形式,联系自己和身边的维权事件来探究。no.2观点提示到相关部门反映情况;向人大代表反映;拨打县长、市长的热线电话;通过网络、电视等新闻媒体曝光;向人民法院起诉等。【感悟生活】生:学习活动 再现一个自己经历过的典型的(刻骨铭心的)生活情境(或是由教师提供一个同龄人的典型生活情境),然后认真体验和感悟,并在小组中交流、分享! 我的感悟是:师:教学建议1引导学生对他自己经历过的或教师提供的学生生活中的典型情境(如以下情境)进行体验和感悟,然后交流和分享。小贴士:情境例示2011年3月7日,中学生小俊在家人的带领下,到安徽省蜀山刑警二队报警,原来当天小俊在学校附近被人抢了。“我们班有好几个人都被抢过。”而在跟小俊的交流中,民警留意到他说了这么一句话。随后,民警到小俊所在学校进行走访,让警方感到奇怪的是,被抢中学生有不少,但是主动报警的却只有小俊一人。专案组民警开始每天在案件频发地段,展开全天巡逻和定点守候,两天后,将两名嫌疑人抓获。据办案民警介绍说:“ 实际上,实施抢劫的两人年龄也都只有十四五岁,如果被抢的学生早点报案,他们肯定早就被抓了。对此,你有何感悟?2“感悟”提示:感悟应联系所学,结合自己的生活回答。如,从增强维权意识、掌握维权方式等角度来回答均可。3点评,然后小结:今天,我们都生活在法治社会里,法律保护着每个人的正当权利。当我们的合法权利受到侵害时,我们绝不能忍气吞声,让违法犯罪分子为所欲为,给自己带来更大的伤害。我们要通过合法的途径来维护自己的权利。【明理践行】生:学习活动 在今后的学习和社会生活中,当我的合法的权利受到侵犯时,我准备这样来维护自己的权利:师:教学建议1此环节重在“导行”,所以,教师主要是引导学生了解一些维权的具体方法,如,向父母反映、向老师报告;向执法机关报警;打电话给人大代表或市长。2也可以创设一个学生在生活中权利受到侵犯的情境,引导学生思考怎么做。小贴士:情境例示最近几天,中学生小军心情很郁闷。他的家住在乡村,那里在搞开发,建什么工业园,整天噪音不说,害得他上学都没有好路走。请你帮帮小军,他该怎样办?3点评,然后小结:今后,在我们的学习和生活中,自身的合法权利受到侵害的事情可能会时有发生,对此,我们可以采取多种方式,让自己在法律的保护中健康成长。课堂小结方案生:学习活动 通过学习,我明确了本堂课的:知识点是 ; 重点是 难点是 易错点是 小贴士:通过学习,你还有疑问吗?若有,请记录在这里:师:教学建议1注意引导学生自主思考。2教师重在收集学生的难点、易错点和疑问,并进行适当的疏导。课堂评价方案1下面行为属于正确行使公民权利的是( ) a.小军多次在互联网上散步虚假信息 b.小明打电话向有关部门举报学校附近的一个黑网吧 c.受到同学欺负的小勇找自己的表哥教训那个同学 d.小文每天回家帮妈妈做洗碗2西安音乐学院大三学生药家鑫撞人并刺死伤者案,经媒体披露后成为舆论焦点。2011年6月7日,经最高人民法院核准,药家鑫被执行死刑,这一案例启示我们( ) 任何侵害公民正当权利的行为都将受到法律的惩处 要想健康快乐地生活,离不开法律的保护 要学法、懂法、守法 驾车具有严重的社会危害性a. b. c. d. 32011年3月,杨浦警方侦破了一起持刀抢劫案:一名女子深夜在atm机取款时忘锁防护门,被一名男子尾随持刀抢走了500元。整个案情并不复杂,atm机摄像头还拍下了整个作案过程,然而,出乎意料的是,当民警找到那名取款的女子时,她却因为担心遭人报复一口否认。该女子的行为是 ( ) 错误的,没有积极检举、揭发违法犯罪行为 正确的,能有效避免自己遭受犯罪分子的打击报复 错误的,没有依法维护自己的正确权力 正确的,即使报了警,公安机关不一定能抓获犯罪嫌疑人a. b. c. d. 4下列是几位同学对法律保护的理解,你 为正确的是 ( ) a.法律可以帮助我们解决生活中遇到的任何问题b.在法治社会里,法律保护每一个公民的正当权利c.中学生年龄还小,与法律的关系不大d.法律是专门惩治犯罪分子的5云南大学研究生杨逢逢骑车误闯步行街,结果被执法人员要求在步行街执勤一小时。对于这种处罚方式,大家早习以为常,可他认为自己的权利受到了侵害,于是将昆明市综合行政执法局告上了法庭,成为昆明首个叫板“当街执勤”的市民。这说明 ( ) 法律与每个人的生活信息相关 只要自己认为是不合理的,就可以去法院起诉 要增强依法维权的意识 “民告官”也是法律赋予我们的权利a. b. c. d. 6著名演员赵本山的“不差钱”等小品台词及其卡通形象,被天涯在线和谷歌等网络媒体擅自使用,赵本山认为自己的肖像权受到侵犯,因此起诉要求两公司停止侵权,赔礼道歉,并赔偿经济损失。2011年6月17日,北京一中院终审判决海南天涯在线网络科技有限公司赔偿赵本山12万元。(1)法院的终审判决说明了什么?
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