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新部编版五年级语文下册填空题专项练习1. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）2. 选择合适的词语填在横线上缓缓 慢慢 高高_地移动 _地流着 _地举起3. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qngyi _。4. 拼一拼，写一写。ni nai_说：“你们bi j_，我现在ki sh_分巧克力，保证gng png_合理。弟弟年纪小，让他yo dy_口。”5. 选择能搭配的词语宝贵的_A目光B生命C评价D鲜花er深情的_A目光B生命C评价D鲜花娇嫩的_A目光B生命C评价D鲜花高度的_A目光B生命C评价D鲜花6. 选词搭配名 位 束 顶 本 次一_鲜花一_经济学家一_杂志一_头盔一_谈话一_观察员7. 词语搭配曲折的_苍白的_蜿蜒的_蓝蓝的_A情节B天空C小路D脸8. 给加下划线的字选择的正确读音。眨 _（z zh） 瞪 _（dn dng）瞅 _（cu chu）眶 _（kung kung）9. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。dudu战斗 _ 星斗 _ 斗争_斗志_ 斗胆_ 斗气_ddi 大_家都劝白求恩大 _夫离开前线，可白求恩不愿意离开自己的阵地一手术台。10. 在横线上填上恰当的词语_地感受 _地感受_地避开 _地避开_的花香 _的花香_的信息 _的信息11. 给划线的字选择正确的读音。哎呀_（ya y），火把旁边的柴堆烧着_（zho zhe）了！兔妈妈在门外的空_（kng kng）地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔得_（de d）救了。12. 选择正确的字或读音。一_（匹 头）马 _（泼 拔）水 粽_（zngjing）子一_（个 辆）车 睡觉_（ju jio） 瓢_（gu pio）虫13. 在横线上填上恰当的词语_的哨声 _的哨声 _的哨声_的麦穗 _的麦穗 _的麦穗_的草地 _的草地 _的草地14. 选出划线字的正确读音。教_（jio jio）育 首都_（du d）挨_（i i）饿 暑假_（ji ji）15. 根据课文内容，写一写_的力量求生的_的外壳极大的_的价值茁壮的_16. 给加下划线的字选择正确读音。女佣 _（yng yng）追悼 _（do dio）嚼饭_（jio ju）怒号 _（ho ho） 敷药_（f f） 绷带_（bng bng）三更 _（gng gng）淌血 _（xi xu）逝世_（sh sh）17. 在横线上选择合适的数量词（不重复使用）。一笔 一群 一个 一些 一顿_饭_钱财_活儿_寒冷的冬天_逃难的人18. 多音字组词。号ho_ ho_ 还hun_ hi_乐l_ yu_19. 在横线上填上恰当的词语。_的大海_的阳光_的沙漠_的夜空_的草地_的足球_的教室_的春天20. 看词义写出词语，并选择一个词语造句。出人意料地突然来到。_由不得自己做主，控制不住自己。_非常逼真，好像活的一样。_不经过思考就作出反应。_造句：_21. 想一想，填一填_的目光_地望着_的成功_的注视_的人_地吃22. 选择词语搭配多样性的_ A自然带神奇美丽的_ B地方人迹罕至的_ C画卷不同高度的_ D生物23. 观察时，我们要学会用眼_，用耳_，用鼻子_，用手_，用嘴_，用脑_。24. 读一读，分一分。（填序号）黎 凝 畅 瞬 指1.声母是鼻音的生字有：_2.声母是边音的生字有：_3.声母是翘舌音的生字有：_25. 根据课文内容，在横线上填上适当的词语，再读一读。_的评价_的谢意_的目光_的鲜花呼唤着_捧着_26. 根据课文颐和园内容在括号里填上适当的词语_的公园 _的城楼 _的树丛27. 想一想，写一写。（1）“布”的部首是_，我会组词：_。（2）“黑”的部首是_，第五画是_。（3）“问”的部首是_，反义词是_。（4）“击”的部首是_，音节是_。28. 选词搭配A宝剑 B铠甲 C鹖冠 D魁梧身材_ 头戴_ 身披_ 手握_29. 根据课文内容，在横线上填上合适的词语，再读一读。_的大海巡弋的_的沙漠奔跑的_的草地洁白的_30. 选出划线字的正确读音。狐狸眼珠子一转_（zhun zhun），扯着嗓_（sng shng）子问老虎：“你敢吃我？”