部编版复习强化训练三年级下学期小学语文三单元模拟试卷A卷.docx

部编版复习强化训练三年级下学期小学语文三单元模拟试卷A卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng yn cn du y文_ _会 _烂 都_ _鸭2. 读拼音，写汉字。y ynchun xincu ck zhu qi jin_3. 把下面的词语和句子补充完整。_辕_辙 和_悦_ _口_声恍_大_ 若_若_ _绵起_，冰在薄处裂。莫看_，要看水底万丈深。花盆里长不出_，_里飞不出雄鹰。日日行，_；_，不怕千万事。4. 选词填空再 然后 先它们搭窝的时候，_搬来一些小树枝，交错着放在一起，_找一些干苔藓铺在上面，_把苔藓压紧，踏平。如果就 只要就_有人触动一下树干，它们_躲在树枝底下。这时，_碰到正在闲游的同伴，它们_会打起来。5. 句子乐园吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。（用划线的词语造句）它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。（照样子写句子）我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）6. 比一比，再组词。舱_ 本_ 绳_抢_ 笨_ 蝇_7. 揠苗助长中“揠”指的是_，“助”是_，这里的“长”读_，学了这则寓言，我明白了_的道理。8. 写出划线词的近义词王勃非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。_对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。_他马上意识到刚才太夸张了。_9. 填谚语。揠苗助长告诉了我们一个道理：“_”，“_ ”，不要急于求成，要尊重自然规律。10. 找出划线字的正确读音教育（jio、jio）_ 首都（du、d）_ 挨饿（i、i）_ 暑假（ji、ji）_11. 写出下列词语的反义词。绷紧_ 熟悉_笨重_ 沉没_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。 我想让它们在水缸里生活得更快乐些，就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，拾了些石块放在缸里。 有一天，我从缸里捉出几只较大的虾_发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵_不久_缸里的小虾真的多了起来_葡萄架上一片落叶掉进缸里_叶子下就会聚着许多小小的虾儿了_1. （1）给短文的最后一段加上标点。有一天，我从缸里捉出几只较大的虾_发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵_不久_缸里的小虾真的多了起来_葡萄架上一片落叶掉进缸里_叶子下就会聚着许多小小的虾儿了_2. （2）照样子写词语。一张一张 _ _ _圆圆的 _ _ _3. （3）找出描写小虾有趣的句子。4. （4）从哪些地方可以看出小虾脾气不好？13. 读课文东郭先生和狼，根据意思写词语。脑袋摇来摇去。_惊慌地四周看看。_14. 读李广射