河南省濮阳市第六中学六年级英语上册 Unit 5 This is my sister Period 2 Section A（2a2d）导学案（无答案） 鲁教版五四制.doc

unit 5 this is my sister 【学习目标】1、 掌握本课应会单词。2、 能根据听力内容完成相应的练习；3、 掌握is this.?is that.?句式的问答。4、能熟练的介绍家人和朋友。（三）自主学习检测：1、根据要求改写句子:1) this is my sister.(改一般疑问句并肯定回答)_2) he is his brother.(改一般疑问句并否定回答)_3) lucy is her friend. .(改为一般疑问句)_4) this is my friend.(改为复数句子)_5) that is jim. (改为一般疑问句并肯定回答)_2、根据汉语意思完成句子:1) _ _(这个男孩) is a student.2) how is _ _(你爷爷)? he is very well.3) who are _ _(这些女孩)?4) are those _ _(我的朋友)?5) _ _(她的父母) are english teachers.通过自主学习，你有哪些疑问： 【学习过程】 (一)导入并出示目标； （二）将自主学习的情况进行交流；订正练习答案；（三）游戏“猜猜看”：把你课前收集到其他同学的全家福放在课桌上，展示给学生们看，让他们一一猜出是谁的家人。完成任务所需要的语言结构：is this / that your ? yes , it is / no, it isnt （四） 引入听力内容。 1、齐读2a的词，听录音完成2a。 2、再听录音并完成2b的练习；3、试着背诵听力内容。五学习成果展示分角色表演对话。（六）总结：今天我们学习了_ _(七)课堂检测：翻译下列句子1.这是我的姐姐凯特。_2.那些是你的父母吗？_3.我明白，愿你今天开心。_【课后作业】完成节节练。第二课时节节练 （一）根据要求写出单词。1.mother(对应词) _ 2. map(复数)_3. pen(复数) _ 4.watch(复数)_5.family(复数)_ _6.these(对应词)_（二）找出错误并改正。1.these are my teacher._2.her sons is david and tom._3.is that your brothers? yes, it is._4.my uncle and my father are sisters._（三）用括号内词的适当形式填空。1.these _(be) his english books.2.tom and jim _(be) his cousins.3.what are those ? they are _(jacket)4.they are my _ (parent)5.this is _ (he) sister.6.these _(be) gina ang jenny.7._(that) are his pencils.8.this is paul. _(his) is a student.亲345（四）翻译下列句子。（选做题）1. - 他是你的哥哥吗？- 不，他不是。他是我的朋友。_2. 那是保罗，那是安娜。他们