江苏省泰州市姜堰市南苑学校九年级化学下学期第二次模拟试题（无答案）.doc

江苏省泰州市姜堰市南苑学校2016届九年级化学下学期第二次模拟试题 （时间：60分钟 总分：60分） （注意：请在答题卷上答题，答在试卷上无效！） 相对原子质量c：12 h：1 o：16 mg：24 cl：35.5 zn：65 k：39 s：32 ba：137第一部分 选择题(共20分)第1题第10题，每小题只有一个选项符合题意；每小题1分，共10分。1下列变化中属于物理变化的是a粮食酿酒 b湿法冶铜 c燃煤发电 d甘蔗榨汁2下列表述中有一种与其他三种表述所指元素不相同，该表述是a地壳中含量最多的元素 b空气中含量最多的元素c人体中含量最多的元素 d海水中含量最多的元素3下列措施有利于生态文明建设的是研发低毒高效的生物农药开发生产易降解的塑料研究秸秆综合利用的方法应用高效洁净的能源转换技术加快化石燃料的开采与使用a b c d4下列实验现象正确的是a打开浓硫酸瓶盖，产生白雾 b铁丝在氧气中燃烧发出耀眼的白光c淀粉中加入碘酒混合物变蓝色 d硝酸铵固体溶于水中，溶液温度升高abcd5下列操作正确的是6汞俗称水银，用途广泛。如图是元素周期表中汞元素的信息，对图中信息解释正确的是a汞原子核外有80个电子 b汞元素是非金属元素c汞原子核内中子数为80 d汞原子质量为200.6g7关于太阳能路灯的说法错误的是a灯泡中填充氮气可以延长使用寿命 b灯柱使用铝合金质轻强度大耐锈蚀 c制造透明灯罩的塑料属于合成材料 d这是太阳能光热转换的又一应用8二甲醚（c2h6o）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是a二甲醚中c、o元素质量比3:2 b二甲醚中含有6个氢原子c二甲醚相对分子质量为46 d二甲醚中碳元素含量最高9右图为甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 a甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 b将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用蒸发溶剂或降温的方法 ct1时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数均为15% dt1 时，将两种饱和溶液升温至t2 ，所得溶液中溶质的质量分数都增大10将一定量的锌粉加入到mg(no3)2、cu(no3)2、agno3三种物质组成的混合液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸里，有气泡产生。则下列情况不可能存在的是 a滤渣是ag、cu、mg b滤液中一定含有zn (no3)2和mg (no3)2 c滤渣是ag、cu、zn d滤液中一定没有cu2+、ag+第11题第15题，每小题有一个或两个选项符合题意，若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分；每小题2分，共10分。11下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是a化学与生活b化学与环境用灼烧的方法能鉴别尼龙线和羊毛线 利用活性炭的吸附性来净化水用熔点低的武德合金做保险丝酸雨主要是由co2、so2气体引起的pm2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一大量施用化肥促进农作物的生长c化学与健康d化学与安全发霉的谷物晾晒后即可食用酱油加铁预防缺铁性贫血加入肥皂水降低饮用水的硬度酒精洒在桌上不慎燃烧起来，可以用水浇灭误服重金属盐溶液，可以喝鸡蛋清或牛奶解毒大量燃放烟花鞭炮增添节日气氛12下列图像关系合理的是13除去下表中各物质中的少量杂质，所选用的试剂及方法正确的是编号物质杂质（少量）试剂主要除杂操作方法aagclcaco3稀盐酸溶解、过滤、洗涤干燥bnacl溶液kno3/冷却热饱和溶液结晶，过滤ccuso4fe 水过滤、蒸发结晶dcacl2溶液nacl碳酸钠溶液；稀盐酸先加过量过滤，再将沉淀与适量反应14一组失去标签的溶液，不另加其它试剂（仅用组内物质相互反应）就能鉴别开来的是afecl3、naoh、kcl、ba(no3)2 bnacl、na2co3、kno3、hclcbacl2、cuso4、naoh、nacl dna2so4、bacl2 、na2co3、kno315下列有关说法正确的是a不同种元素组成的物质一定是化合物b先加稀盐酸无明显现象，再加bacl2溶液产生白色沉淀，证明溶液中一定含有so42-c使紫色石蕊试液变红色的无色气体一定是二氧化碳气体d有单质和化合物生成的反应一定是置换反应第二部分 非选择题(共40分)16（8分）（1）用相应的化学符号填空 最简单的有机物 血液中 含量偏低易引起低血糖 烧碱溶液中的阴离子 碳酸中碳元素化合价 （2）选择正确序号填空：硝酸铵ca(h2po4)2碳酸钾硝酸钾中属于复合肥的是 （3）漂白粉的有效成分是次氯酸钙ca(clo)2，该物质属于 （选填单质、酸、碱、盐或氧化物），次氯酸钙可发生如下反应：ca(clo)2+ x + h2o= caco3+ 2 hclo，则x的化学式为 ，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。17（8分）实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，请回答下列问题：(1)某同学选择a装置用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为： ，(2)检查b装置气密性时，可以用止水夹封闭导气管，拉动注射器活塞至一定位置，松手后观察到_ _现象说明气密性良好。装置b中发生反应的化学方程式是 ，该装置的优点是_，用装置c收集b中产生气体的验满方法是 。(3) 用上述(2)实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。 d、e两套装置都缺少的仪器是 ，d装置中该仪器的作用是 ； e析出的固体中一定含有的物质是_（写化学式）。18 (5分) 右图中ag均是初中化学常见物质，它们之间的转化或相互反应关系均为初中常见反应，其中g属于单质，且被称为最理想能源，其余均为化合物，b是胃酸的主要成分，b和c物质类别相同，d是常用的食品干燥剂，e溶于水所得溶液的ph大于7。图中“”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。（1）写出物质g的化学式 ；e的用途是 （填一种）（2）写出c b的化学方程式： （3）a和d反应的基本反应类型为 （4）满足图中关系的物质f的化学式可以为 （填一种）19（10分）膨松剂是一种食品添加剂。它在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：【查阅资料】 2nahco3 na2co3+h2o+co2，na2co3受热不分解碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，不与氨气反应探究：检验膨松剂的成分在玻璃管中加入该膨松剂，按右图连接好装置 （铁架台略去，下同）。【观察与分析】 点燃酒精灯。（1）关闭铁夹2，打开铁夹1，观察到的现象是 ，说明产物中有二氧化碳，该反应的化学方程式为 。（2）打开铁夹2，关闭铁夹1，观察到的现象是 ， 说明产物中有氨气。【实验结论】 该膨松剂的成分是碳酸氢钠和碳酸氢铵混合物，充分加热后，玻璃管中 （填“有”或“无”）残留固体。探究：测定膨松剂受热产生气体的质量用下图装置测定该膨松剂样品中产生的二氧化碳和氨气的质量（装置b装有膨松剂，整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量）。【观察与分析】（3）通过测定实验前后装置d的质量，其质量差即为样品产生二氧化碳的质量，装置c的作用是 。若没有装置e，造成测定结果 （填“偏大”、“不变”或“偏小”）。（4）实验过程中必须向装置内通入空气，装置a的作用是除去空气中的 （填化学式）。在停止加热后，继续通入空气一段时间，目的是 。（5）若对装置c、d、e连接顺序进行调整，即可用于测定另一份同质量相同样品受热分解产生氨气的质量。c、d、e连接顺序为 ，通过测定实验前后 (填装置序号)装置的质量，其质量差即为样品产生氨气的质量。20（9分）某化工厂以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁红颜