江苏省盐城市盐都区九年级数学上学期期中试题 苏科版.doc_第1页
江苏省盐城市盐都区九年级数学上学期期中试题 苏科版.doc_第2页
江苏省盐城市盐都区九年级数学上学期期中试题 苏科版.doc_第3页
江苏省盐城市盐都区九年级数学上学期期中试题 苏科版.doc_第4页
江苏省盐城市盐都区九年级数学上学期期中试题 苏科版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省盐城市盐都区2014届九年级上学期期中考试数学试题 苏科版(时间:120分钟;满分:150分)友情提醒:1本卷是试题卷,考试结束不上交2请用黑色签字笔在答题卷上答题3请在答题卷相应题号的区域内答题,超出无效!一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填写在答题纸相应位置上)1式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是【 】a1b1c1d12已知:甲、乙两组数据的平均数都是5,甲组数据的方差,乙组数据的方差,下列结论中正确的是【 】a甲组数据比乙组数据的波动大b乙组数据的比甲组数据的波动大c甲组数据与乙组数据的波动一样大d甲组数据与乙组数据的波动不能比较3一元二次方程0的根的情况是【 】a有两个不相等的实数根b有两个相等的实数根 c只有一个实数根d没有实数根4下列命题中,真命题是【 】a两条对角线相等的四边形是矩形b两条对角线互相垂直的四边形是菱形c两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形d两条对角线互相平分的四边形是平行四边形5设,在两个相邻整数之间,则这两个整数是【 】a和b和c和d和6小明的作业本上有以下四题:;其中做错的题是【 】abcd7如图,四边形abcd和四边形aefc是两个矩形,点b在ef边上,若矩形abcd和矩形aefc的面积分别为、,则与的大小关系是【 】abcd8如图,点c线段ab上的一个动点,ab1,分别以ac和cb为一边作正方形,用s表示这两个正方形的面积之和,下列判断正确的是【 】a当c是ab的中点时,s最小b当c是ab的中点时,s最大c当c为ab的三等分点时,s最小d当c为ab的三等分点时,s最大二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分不需要写出解答过程,请将答案直接填写在答题纸相应位置上)9写出的一个同类二次根式: 10在实数范围内因式分解: 11如图,在abcd中,ab6,bc10,点o是对角线ac、bd的交点,点e是边cd的中点,则oe 12比较大小: (填“”、“”或“”)13如图,四边形abcd是对角线互相垂直的四边形,且obod,请你添加一个适当的条件 ,使abcd成为菱形(写出一个即可)14如图,矩形的对角线ac、bd相交于点o,且ac8cm,aod120,则边ab的长为 15若关于的方程没有实数根,则的取值范围是 16已知abc的三边分别为2、5,则化简的值为 17如图,已知正方形abcd,点e在边dc上,de4,ec2,把线段ae绕点a旋转,使点e落在直线bc上的点f处,则f、c两点的距离为 18将边长分别为、的正方形的面积分别记作s1、s2、s3、s4,计算s2s1,s3s2,s4s3,若边长为(为正整数)的正方形面积记作,根据你的计算结果,猜想 (用含的式子表示)第22题三、解答题(本大题共10小题,共96分请在答题纸指定区域内作答,解答时写出必要的文字说明、证明过程或验算步骤)19(本题满分8分)解方程第21题(1)4;(2)020(本题满分8分)计算(1);(2)当时,求的值21(本题满分8分)如图,已知acbc,bdad,ac与bd交于o,acbd求证:(1)bcad;(2)oab是等腰三角形22(本题满分8分)如图,在abc中,acbc,点d、e分别是边ab、ac的中点,将ade绕点e旋转180得cfe判断四边形adcf的形状,并说明理由23(本题满分10分)菜农王叔叔种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销王叔叔为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售(1)求平均每次下调的百分率;(2)小华爸准备到王叔叔处购买5吨该蔬菜,因数量多,王叔叔决定再给予两种优惠方案以供选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金200元试问小华爸选择哪种方案更优惠,请说明理由24(本题满分10分)已知关于的一元二次方程0有两个不相等的实数根(1)求的取值范围;(2)若为正整数,且该方程的根都是整数,求的值25(本题满分10分)为了让广大青少年学生走进操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”短跑运动,可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此小明和小亮在课外活动中,报名参加了短跑训练小组在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题(1)请根据图中信息,补齐下面的表格;第1次第2次第3次第4次第5次小明13.313.413.313.3小亮13.213.113.513.3(2)从图中看,小明与小亮分别是哪次成绩最好?小明小亮时间(秒)第1次次数13.613.513.413.313.213.1第2次第3次第4次第5次(3)计算他们5次成绩的平均数和方差,若你是他们的教练,会分别给予他们怎样的建议?26(本题满分10分)若一元二次方程的两个实根为、,则两根与方程系数之间有如下关系:,这一结论称为一元二次方程根与系数关系,它的应用很多,请完成下列各题:(1)应用一:用来检验解方程是否正确本卷第19题中的第(2)题是:解方程0检验:先求 , 再将你解出的两根相加、相乘,即可判断解得的根是否正确(本小题完成填空即可)(2)应用二:用来求一些代数式的值已知:、是方程的两个实数根,求的值;若、是方程0的两个实数根,求代数式的值27(本题满分12分)如图,在等边三角形abc中,bc6cm,射线agbc,点e从点a出发沿射线ag以2cm/s的速度运动,同时点f从点b出发沿射线bc以3cm/s的速度运动,设运动时间为(1)连接ef,当ef经过ac边的中点d时,求证:adecdf;(2)当为何值时,四边形acfe是平行四边形;当为何值时,以a、f、c、e为顶点的四边形是直角梯形备用图2备用图128(本题满分12分)【观察发现】(1)如图1,若点a、b在直线同侧,在直线上找一点p,使apbp的值最小作法如下:作点b关于直线的对称点b,连接ab,与直线的交点就是所求的点p(2)如图2,在等边三角形abc中,ab4,点e是ab的中点,ad是高,在ad上找一点p,使bppe的值最小作法如下:作点b关于ad的对称点,恰好与点c重合,连接ce交ad于一点,则这点就是所求的点p,故bppe的最小值为 【实践运用】如图3,菱形abcd中,对角线ac、bd分别为6和8,m、n分别是边bc、cd的中点,若点p是bd上的动点,则mppn的最小值是_【拓展延伸】(1)如图4,正方形abcd的边长为5,dac的平分线交dc于点e若点p,q分别是ad和ae上的动点,则dqpq的最小值是_图5(2)如图5,在四边形abcd的对角线bd上找一点p,使apbcpb保留画图痕迹,并简要写出画法九年级数学参考答案及评分标准(阅卷前请认真校对,以防答案有误)20(1)4分说明:、化简正确各给1分,结果正确给1分,写成扣1分(2)24分说明:计算正确给2分;结果正确给2分21(1)证得abcbad3分bcad4分(2)由abcbad得bacabd6分oaob,即oab是等腰三角形8分22ade绕点e旋转180得cfe,aece,deef2分四边形adcf是平行四边形4分acbc,点d是边ab的中点,cdab,adc906分四边形adcf矩形8分23(1)设平均每次下调的百分率为,则3.23分解得0.2,1.8(舍去)5分答:平均每次下调的百分率为20%6分(2)方案一:14400(元)7分方案二:15000(元)8分1440015000,小华爸选择方案一更优惠10分24(1)2分方程有两个不相等的实数根,04分5分(2)为正整数,且,1或27分当1时,已知方程为0,解得,(舍去);当2时,已知方程为0,解得0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论