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江苏省射阳县外国语学校2015-2016学年七年级政治上学期期中试题(总分:35分 时间:30分钟)一、选择题(共16小题,每题1分,计16分)1对“己所不欲,勿施于人”的理解错误的是 ( )a.事事忍让 b.自己不喜欢的事不要强加给别人c.善解人意 d.有平等、尊重和友善的态度2陶行知说:“只有人中人,没有人上人,也没有人下人。”这告诉我们 ( )a.平等指人们在人格尊严上的平等 b.现实生活中,人与人之间没有差别 c. 现实生活中,人与人之间应是平等的d. 现实生活中,人与人之间不存在不平等的现象3在我国,“法律面前人人平等”。对这句话理解错误的是 ( ) a.法律面前没有特殊公民 b.任何人违法都要负法律责任 c. 职务高、功劳大的人违法情有可原 d. 作为公民,在法律地位上是平等的4.“诚交天下客,誉从信中来。”这句话说明了 ( ) 诚信是经商的道德基础 诚信是做人的基本道理有了信誉才能获得良好的名誉 诚信是中华民族的传统美德a. b. c. d5自尊自信是青少年心理健康的主要标志。“自尊心”是 ( ) 一种尊重自己、爱护自己的心理 一种期望受到他人、集体和社会尊重和爱护的心理人们前进的动力和走向成功的关键 一种积极向上的心理品质a. b. c. d6.论语:“己所不欲,勿施于人。”做到这一点的关键是 ( )a.诚实守信 b.自尊自信 c.将心比心,推己及人 d.把所有事情都包揽下来7.下列属于自卑的表现有 ( ) 小张在课堂上不敢站起来发言,因为怕同学笑话自己回答错了刘华同学在参加课堂分组讨论的时候,总是谦虚地听同学发表意见王波不敢和李铭赛跑,因为李铭比他高曾科在日记里写道:我实在没有勇气和信心超过周光,他可是年级第一名呀 8. 小刚和小明是好朋友。在一次考试中,小刚拒绝了小明要答案的要求。事后小明认为小刚不够朋友,不理小刚。小刚的行为是 ( ) a正确,关爱不能没有原则,从此不理小明 b不懂得相互关爱,应答应小明的要求c正确,事后解释好并在平时的学习中帮助小明 d不应该的,关爱朋友应该体现的点点滴滴的真情实意中9.“人贵有自知之明”,下列观点与之表达的意思相同的是 ( ) a.滴水穿石,锲而不舍 b.尺有所短,寸有所长 c.威武不能屈,贫贱不能移 d.羞耻之心,义之端也10“量小失众友,度大集群朋”,与这句俗语启示无关的是 ( )要有宽阔的胸襟 要有高雅的生活情趣胸怀坦荡,气度恢宏 有强烈的爱国情感a. b. c. d. 11.初一学生王某怀疑同桌赵某偷了他的电子词典。于是在校内逢人就说赵某是小偷。后经查实,其电子词典是校外的一名社会青年偷去的。王某的行为侵犯了赵某的 a.姓名权 b.荣誉权 c.肖像权 d.人格尊严权12.了解自己不是一件容易的事,需要我们通过正确的途径来了解自己。唐太宗曾经说过:“以人为镜,可以明得失”。这种认识自我的方法是a.自我反省 b.相互比较 c.科学鉴定 d.咨询他人13.金庸小说中无数次写到:“冤冤相报何时了,相逢一笑泯恩仇”,这要求我们a.放弃尊严,不管别人怎样伤害 b.对所有的人都要有广博的爱心 c.发现犯罪分子不要报告公安机关 d.对曾经伤害过我们的人也能宽容14.人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。下列说法与材料的主旨相符的是a.己所不欲,勿施于人 b.授人玫瑰 ,手留余香 c.海纳百川,有容乃大 d.将心比心,推己及人15.一个外国作家说过:“要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小气、妒忌、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉,是不会获得朋友的。”这句话表明a.朋友之间应该互相回报 b.对人宽容大度的人最能获得友谊c.自私小气的人一个朋友也没有 d.只有品德高尚的人,才有朋友16.六月,我们依依不舍地告别小学班集体;九月,我们满怀期盼地走进中学新集体。创建良好班风的新集体需要大家各尽其能,发挥所长 树立共同目标奉献集体,牺牲个人 富有创新精神a. b. c. d. 二、简要分析题(12分)17.春秋战国时期,晋国南阳地区没有地方官,当地社会很不安定,百姓迫切希望朝廷能派官去。于是晋王急招心腹大臣祁黄羊商议。结果祁黄羊向晋王推荐了自己的仇人解狐担任南阳县令,因为解狐一心为公,廉洁清政。()你认为祁黄羊是个具有什么品质的人?(2分)()一个人为什么要具有这种品质?(5分)18.如何理解“授人玫瑰,手留余香”?(5分)三、实践探究题(共7分)19. 情景一:校园里,中心大道上九年级两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的七年级的小同学。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,抓住七年级的小同学,要他向大哥哥道歉。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。 情景二:马路上,一个小青年一边走路,一边嗑瓜子,瓜子皮扔得满地都是,环卫工人请他注意卫生,小青年非常恼怒地说:“不就是一个扫地的嘛!”引得路人侧目,最后,又被罚款。 根据所学知识回答下列问题:(1) 两个情景共同说明了什么道理?(2分) 谈谈我们应该怎样做到平等尊重他人?(5分)初一思想品德答题纸一、选择题(共10小题,每题2分,计20分)题号12345678答案题号910111213141516答案二、简要分析题(12分)17.(1)、(2分)(2)、(答出任意2点得4分)18. (1)(4分)(2) (2分)三、实践探究题(共7分)19.(1)(2分) (2) (2分)(3)(3分)初一思想品德答案一、选择题(共16小题,每题1分,计16分)题号12345678答案acccaccc题号910111213141516答案bbdddbbc二、简要分析题(12分)17.(1)、(1)宽容(2分)()(5分)人有宽阔的胸襟,才能赢得友谊,增进团结;才能解人之难,取人之长,谅人之短从而产生很大感召力,使人相互信任亲近;宽容是一种美德,是一个人有修养的体现;宽容友善是一种可贵的精神境界; 宽容友善是人际关系的润滑剂。宽容友善造就了中华民族和谐友爱、宽宏大度的民族性格。18.(1)(5分)人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,也表现在帮助他人解决问题上;帮助别人,能使我们生活更加快乐和幸福,我们也会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华,我们的人生也会更有价值和意义;在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路。三、实践探究题(共7分)19.(1) (2分) (1)不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重(或者只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重;或者要学会尊重别人)(4分)()(5分)a首先认识到人与人之间是平等的。b不能以家境的贫富
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