江苏省扬州市江都区宜陵中学八年级语文上学期周周练（14）（无答案）.doc

江苏省扬州市江都区宜陵中学2013-2014学年八年级上学期语文周周练（14）根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）秋天的小树林是美丽迷人的。没有了春天的姹紫yn红，但秋风一吹，树叶簌簌( )落下，像一只只蝴蝶在飞舞；这里也没有澎pi的江河，但林间溪流清澈见底，溪水缓缓流过，带走你的焦灼( )不安，给你舒适安逸、心旷神怡的感觉。 2.下列句子中标点使用有误的一项是 （2分） （ ）a、说起我的母亲，我只知道她是“浙江海宁査氏”，至今不知道她有什么名字！b、“我的朋友们啊，”他说：“我我”c、就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。d、改了国籍，不等于改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。3.下列语句没有语病的一项是（2分） （ ）a、全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。b、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。c、人们被老人那乐观的情绪深深感染了。d、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。4走进名著（4分）奥达尔卡轻蔑地瞥了保尔一眼，挖苦他说：“你怎么啦，等饭吃哪？还早呢。你这小伙子准是怕干活偷懒溜出来的。你把脚丫子伸哪儿去啦？这儿是厨房，不是澡堂子！” 她训斥着保尔。 一个上了年纪的厨师走了进来。 “ ”保尔解释了一下他到厨房来的原因。（1）保尔为什么来厨房？请在横线上填上合适的内容。（不超过10个字）（1分） （2）保尔他们“干活”时还遇到了哪些困难？（至少两点）面对这些困难的过程中体现了他们什么精神？（3分） 5专题与综合实践（8分）（1）预习“长城专题”时，某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。（2分） （2）阅读下面的材料，写出你能捕捉到的信息（3分）材料一： 当年穷极人力物力，付出了多少血肉之躯和辛酸泪水筑成的万里长城，今天只成为一长条的历史陈迹。花费了这么漫长的时间，这么巨大的力量，造一个四合院似的现在看来使人惊异又觉得有趣的长墙，只不过为了防御当年敌人的进犯，求得自己的平安。 吴祖光万里长城的断想材料二：唐代诗人汪遵在其长城一诗中这样写道：秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。诗中作者高度评价秦始皇修筑长城的历史功绩。材料三：万里长城是我国古代一项最伟大的工程。它反映了我国古代劳动人民的高度智慧和惊人毅力，也反映了我国古代建筑技术的伟大成就。 罗哲文万里长城的构造 （二）（12分）齐大旱逾时，景公召群臣问曰：“天不雨久矣，民且有饥色。吾使人卜之，祟（鬼怪）在高山广水。寡人欲少赋敛，以祠灵山（山神），可乎？”群臣莫对。晏子进曰：“不可。祠此无益也。夫灵山固以石为身，以草木为发，天久不雨，发将焦，身将热，彼独不欲雨乎？祠之何益？”公曰：“不然，吾将祠河伯，可乎？”晏子曰：“不可。河伯以水为国，以鱼鳖为民，天久不雨，水泉将下，百川将竭，国将亡，民将灭矣，彼独不欲雨乎？祠之何益？”注少赋敛：稍微收取一点赋税8.解释下边句子中加点的词。（4分）（1）吾使人卜之 （2）群臣莫对 （3）灵山固以石为身 （4）祠此无益也（益加点） 9.与“以祠灵山”中的“以”用法和意义相同的一项是（ ）（2分）a.太祖常劝以读书 b.意将隧入以攻其后也 c跪而拾之以归 d 遂以名楼10.翻译句子（4分）不然，吾将祠河伯，可乎？ 天久不雨，水泉将下，百川将竭 11.结合选文，说说你感受到的晏子是怎样的一个人。（2分） 张仪受笞张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧。门下意张仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君璧。”共执张仪，掠笞数百。不服，释之。其妻曰：“嘻!子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣!”（后）张仪既相秦，为文檄告楚相曰：“始吾从若饮，我不盗而璧，若笞我。若善守汝国，我顾且盗而城！” （司马迁史记卷七十张仪列传）注释：游说：战国时代策士们周游列国，劝说君主采纳其政治主张的一种活动。说，劝说、说服。 意：认为是，这里是“猜疑”的意思。 笞：用竹板、荆条打。文檄：即檄文。古代用于征召或声讨的文书。 顾：却，反而。8、解释下列句中加点的词。（4分）（1）张仪已学而游说诸侯（ ） （2）已而楚相亡璧（ ）（3）不服，释之（ ） （4）张仪既相秦（ ）9、“行”读“xng”时主要有五种意思。a、行走、车船行驶。b、运动、运行。c、做、执行、实行。d、品德、品行。e、将、快要。请为下列各句选择正确的义项并将序号填写在括号内。（2分）（1）仪贫无行，必此盗相君璧。（ ） （2）天行有常（ ）（3）臣请缚一人过王而行（ ） （4）赏罚不信，则禁令不行。（ ）10、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）子毋读书游说，安得此辱乎？ （2）若善守汝国，我顾且盗而城！ 11、张仪受辱后是怎样做的？这表现了他怎样的性格特征？（2分） 1. 嫣 s 湃 zhu （4分）2. b 3. c 5走进名著（4分）（1）靴子全烂了。（意思对即可）（2）如：恶劣的劳动环境；尖锐的阶级斗争；开小差、肃反（答“物质的匮乏”不给分）；表现筑路者不畏艰难的大无畏的革命主义精神6.专题与综合实践（8分）（1）（2分） 图书馆翻阅资料；网上查找资料 ；向老师咨询 （2）我所捕捉到的信息： 虽然万里长城修建之初其初衷只是统治者为了保全自己的 江山，（1分）但在当时的军事条件下，长城也确实起到保护人民免受匈奴侵扰的作用，（1分）而且长城是古代劳动人民智慧的结晶，体现了劳动人民的奋斗精神和高度的智慧 ，在历史研究、建筑、以及旅游等方面都有着一定的社会价值。 （1分） （大意对即可） 8.（4分）（1）占卜 （2）回答 （3）原本 （4） 好处9.（2分）b10.（2分）不能这样（的话），我将要 祭祀河神，可以吗？（2分）天长时间不下雨，泉水将断流，河川将要干涸，国家将消亡。11. （2分）晏子认为，灵山和河伯自身尚且难保，祭祀它们是没用的，说明他是一个睿智、善于言辞的人；不赞同祭祀，因为费用得向百姓征收，说明他是一个体恤百姓的人。（3个关键词写出两个得全分，未能结合课文扣一半分）8、（1）完成 （2）丢失 （3）招认、承认 （4）做相国9、（1） d （2）b （3）a （4）c