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文档简介

广东省东莞市寮步信义学校2015届中考化学二模考试试题说明:1全卷共6页。满分100分,考试用时80分钟。 2答选择题时,必须用2b铅笔将答题卡上第一大题中对应小题所选的选项涂黑;答非选择题时,可用黑色钢笔或签字笔按各题要求写在答卷上。可能用到的相对原子质量:h1 c12 o16 na23 fe56一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意。)1下列生活中的常见现象,一定含有化学变化的是 ( ) a铁栅栏生锈 b霓虹灯闪烁 c樟脑球升华 d活性炭除臭2对物质进行分类是学习化学的一种重要方法,下列物质属于氧化物的是 ( ) a酱油 b纯碱 c冰水混合物 d液氧3下列图标与燃烧和爆炸无关的是 ( )4下图所示实验操作中,正确的是 ( ) a读取液体体积 b检查装置的气密性 c稀释浓硫酸 d铁丝在氧气中燃烧5某不法企业用皮革废料熬制成工业明胶,再制成药用胶囊流向市场。皮革废料中重金属铬超标,危害人体健康。铬(cr)原子的核电荷数为24,相对原子质量为52,铬原子的核外电子数为 ( ) a24 b28 c52 d766元素符号“h”除表示氢元素外,还能表示 ( ) a一个氢原子 b一个氢离子 c一个氢分子 d氢气7合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小明提供的一份午餐是:米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤。这份午餐搭配中缺失的营养素是 ( ) a油脂 b维生素 c蛋白质 d糖类8草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为c4h8o2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 ( ) a该物质是由4个碳元素、8个氢元素和2个氧元素组成的 b1个乙酸乙酯分子中含有4个水分子 c乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为4:8:2第2页,共6页 d乙酸乙酯燃烧有二氧化碳和水生成9下列方程式不正确的是 ( )第1页,共6页 a2fe+3cucl2=2fecl3+3cu bcuo+h2so4=cuso4+h2o ck2so4+ba(no3)2=baso4+2kno3 dal(oh)3+3hcl=alcl3+3h2o10物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是 ( ) a氢氧化钙可用来改良酸性土壤氢氧化钙溶液呈碱性 b固态二氧化碳可用于人工降雨二氧化碳能溶于水 c氮气常用作保护气氮气化学性质稳定 d氧化钙可做食品干燥剂氧化钙能与水反应11如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法错误的是 ( ) a40时,甲的溶解度大于乙的溶解度 b20时,甲、乙两种物质的溶解度相等 c甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 d20时,把30g甲物质加入100g水中,充分溶解后所得溶液为饱和溶液12从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是 ( ) a酸都含有酸根 b酸都能在水中电离出h+ c酸中都含有氢气 d酸中都含有氧元素13在ph=l的溶液中,下列离子能大量共存,且溶液为无色的是 ( ) aoh一 、 na+ 、k+ bso42一 、cu2+ 、k+ cca2+ 、nh4+ 、co32 dk+ 、cl一 、no3一14下列图象能正确反映其对应操作的是 ( )a等质量等质量分数的稀盐酸分别与足量的zn和fe反应b用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气c向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液d向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钡溶液二、填空题(本题有5小题,共24分)15(4分)用适当的数字和化学符号表示: (1)铁离子 , (2)氧化镁中镁元素的化合价为+2价 , (3)二个氮原子 , (4)与血红蛋白结合使人中毒的气体是 。16(5分)水是生命的源泉,爱护水、了解水的有关知识是很有必要的。 (1)自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、 ,使之达到饮用水标准。在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用 的方法。(2)饮用硬度过大的水都不利于人体健康,通常我们可用 检验硬水和软水,生活中常用 的方法使硬水软化。(3)节约用水是每个公民的义务,以下方式中有利节水的是 (填字母序号)。 a用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 b加了过量洗衣粉洗衣服,然后反复冲洗 c不间断地放水刷牙17(5分)页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,是一种清洁、高效的能源资源。(1)天然气与煤、 合称为三大化石燃料,页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。(2)下列环境问题与燃煤没有直接关系的是 (填字母)。 a酸雨 b温室效应 c臭氧层破坏 d可吸入颗粒物增加(3)对于页岩气开采技术的发展,下列说法不合理的是 。a使能源更多样性 b减少对石油等传统能源的依赖度 c可以尽量使用化石燃料 d优化能源产业结构、转变经济增长18(6分)下表为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。(1)写出13号元素的名称 ,16号元素的原子最外层电子数是 ,17号元素的原子在化学变化中容易 (填“得到”或“失去”)电子。(2)以上元素中与he化学性质相似的元素有 (写一种)。(3)1、8、1l号元素组成碱的俗名是 。(4)研究表明:第二周期从39号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小。从而分析第三周期从1117号元素原子半径变化规律是 。第3页,共6页氢原子19(4分)在高温条件下,甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。碳原子氧原子(1)四种物质中,属于有机物的是 (填序号)。(2)在该反应中,以下叙述正确的是 (填字母)。 a属于置换反应 b实验室常用此反应制取物质丁 c分子的种类没有改变 d氢元素的化合价改变(3)写出该反应的化学方程式: 。三、(本题有2小题,共14分)20(6分)a、b、c、d、e都是初中化学常见的物质。b、d、e均为氧化物,常温下b为固态,是一种常见的干燥剂,d为液态,e为气态;a、b、c中均含有同一种金属元素。它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去)。(1)写出a、e的化学式: a: ,e: 。(2)写出b+dc的化学方程式: ,属于 (填反应类型)反应,该反应 (填“放出”或“吸收”)热量。21(8分)复习课上,老师准备了四瓶没有标签的白色固体,分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和氯化钠,要求同学们设计实验方案进行鉴别。小刚设计了如图所示的方案并进行实验(实验过程中每一步骤均取用原固体物质)。(1)如所加试剂x是熟石灰,熟石灰与氯化铵混合的实验现象是 ,写出熟石灰与nh4c1反应的化学方程式 。(2)所加试剂y常用于实验室制取co2,则y的化学式是 ,试剂y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为 。(3)步骤3中分别取少量的两种固体溶于水,测溶液的ph可以区别两种物质,用ph试纸测溶液ph的操作是:取一小片ph试纸放在玻璃片上, 第4页,共6页 ,读出ph的值。四、(本题有2小题,共21分)22(11分)化学是门以实验为基础的科学。(1)根据图(1)回答:写出a的名称 ;在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是 。(2)采用图(2)所示操作可能造成的后果之一是 。 (3)利用图(3)装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是 (填字母); a用高锰酸钾制氧气 b用锌与稀硫酸制氢气 c用氯酸钾与二氧化锰制取氧气 写出你所选答案的化学方程式 。(4)图(3)中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应的速率。请从图(4)中选取 (填字母)与图(3)组合出一套可以控制反应的速率的装置。(5)干燥二氧化碳气体可用图(5)中的甲装置,甲装置中应放 作干燥剂(填“浓硫酸”“氧化钙”或“氢氧化钠”);若用乙装置测量二氧化碳气体的体积,图中植物油作用为 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。若用图甲装置并用排水法收集氧气,应先在瓶中装满水,氧气应从 (填“左”或“右”)端导入。23(10分)人类的生产和生活都离不开金属。(1)在图(1)所示条件下,铁钉锈蚀最快的是试管 (填序号),b装置说明铁生锈的条件是 。(2)铝的大规模开发和利用比铜和铁晚,这是因为 。(3)某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图(2)所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。 通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强,据你分析,甲同学依据的实验现象是 第5页,共6页 ;他发现铜片表面有银白色固体附着,这说明活动性cu (填“”“”或“=”)ag,反应的化学方程式是 。(4)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,想再补充一个实验,请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验,达到探究目的。实验步骤实验现象实验结论五、(本题有2小题,共13分)24(5分)地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素b2(c17h14o6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素b2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 。(2)黄曲霉素b2的相对分子质量为 。 (3)15.7g黄曲霉素b2中含有 g氧元素。25(8分)现有fe和fe2o3的固体混合物,东东同学为了分析混合物中fe和fe2o3的含量,设计了如下实验方案:(注

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