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文档简介

四边形的分类自学评价单 教师寄语：相信自己是最棒的！ 设计人：汪卡丽 班级： 组名： 姓名： 时间： 【自学目标】：完成目标一：（一）自主学习活动一（分一分）：看书30页上面分一分的8个图。回答下面问题。1、 给这8个四边形分类。并说出分类的标准是什么？2、 智慧老人跟你分的一样吗？不一样的话，你能说说智慧老人为什么这样分总结：有（ ）组对边分别平行的四边形叫平行四边形；只有（ ）组对边平行的四边形叫梯形。自我评价： 家长评价： 组长评价： 四边形的分类合学评价单 教师寄语：大家的智慧更显智慧！ 设计人：汪卡丽班级： 组名： 姓名： 时间： 【合学目标】：完成目标二：思考：正方形，长方形是不是平行四边形？组内交流、解疑、个别汇报、老师点拨。小组评价： 老师评价： 四边形的分类展学评价单教师寄语：向大家展示你们的精彩与智慧！ 设计人：汪卡丽 班级： 组名： 姓名： 时间： 【展学目标】：完成目标三：先独立做，最后组内交流。选择。(1)当一个四边形两组对边分别平行时，那么它一定是( )。 A正方形 B长方形 C梯形 D平行四边形 (2)当一个四边形只有一组对边平行时，它是( )。 A正方形 B长方形 C梯形 D平行四边形 (3)当一个四边形的两组对边分别平行，四个角都是直角时是( )。 A正方形 B长方形 C梯形 D平行四边形 完成学案第三题。先独立做，最后组内交流。拓展提高求出这个
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