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生日练习题1. 实践活动，观察天气。（1）观察并记录5月份的天气，记“”，记“”，记“”。（2）今年5月份天气情况统计图。(在上面格子中涂颜色，每格代表1天)（3）看图填表。比多(少)_天，比多(少)_天。（4）你还能提出什么数学问题？预测明年的5月份，会出现哪种天气最多？2. 小调查询问班里同学的生日在哪个季节，并在方格中涂一涂。春夏秋冬（1）从统计图中可以看出，共调查了( )名同学。（2）( )季过生日的同学最多，( )季过生日的同学最少。（3）春季和夏季过生日的同学共有( )名。
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