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文档简介

广东省广州市广雅中学2014届高三第三次模拟数学文试题 试 本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分150分,考试用时120分钟。注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。2选择题每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。参考公式:柱体的体积公式,其中为柱体的底面积,为柱体的高。 锥体的体积公式,其中为锥体的底面积,为锥体的高。 一组数据的方差,其中表示这组数据的平均数。 第一部分选择题(共50分)一选择题(本大题共10道小题,每小题5分,满分50分。在每小题给出的四个选项中有且只有一个是符合题目要求的)1.函数的定义域是( ) a. b. c. d.2.下列函数中周期为且图象关于直线对称的函数是( ) b. c. d.3.已知是虚数单位,若,则的共轭复数为( ) a. b. c. d.4.阅读右面的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为( )a. b. c. d.5.已知等比数列的前项和为,且,成等差数列,则数列的公比为()a1 b2 c d36.下列说法错误的是( )a.在统计学中,独立性检验是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法.b.线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据 中的一个点.c.在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高.d.在回归分析中,相关指数为的模型比相关指数为的模型拟合的效果好.7.一个空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积为( )a b c d8.已知、满足,则的取值范围为( )a b c d9.已知定义域为的奇函数又是减函数,且,则的取值范围是( ) a(2,3) b(3,) c(2,4) d(2,3)10.若集合具有以下性质:,;若,则,且时,则称集合是“好集”(1)集合是好集; (2)有理数集是“好集”; (3)设集合是“好集”,若,则; (4)设集合是“好集”,若,则必有;(5)对任意的一个“好集”,若,且,则必有.则上述命题正确的个数是( )a.个 b.个 c.个 d.个第二部分非选择题(100分)二、填空题:本大题共四小题,每小题5分,满分20分。其中14-15题是选做题,考生只能选做一题,两题全部作答的,只计算14题得分11.平面向量满足,且的夹角为,则= 12.已知双曲线的中心在坐标原点,离心率,且它的一个顶点与抛物线的焦点重合,则此双曲线的方程为 13.已知是不重合的直线,是不重合的平面,有下列命题:若,则;若,则;若,则;若,则其中真命题有 (写出所有真命题的序号)14.(坐标系与参数方程选做题)已知曲线的参数方程为(为参数,),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,()则直线与圆的交点的极坐标为_15(几何证明选讲选做题)如图,ab为o的直径,弦ac、bd相交于点p,若,则的值为 .三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(本小题满分12分)在中,角的对边分别为,且,(1)求角的大小;(2)若,求边的长和的面积.(本小题满分12分)某电视台2014年举办了“中华好声音”大型歌手选秀活动,过程分为初赛、复赛和决赛,经初赛进入复赛的40名选手被平均分成甲、乙两个班。下面是根据这40名选手参加复赛时获得的100名大众评审的支持票数制成的茎叶图:赛制规定:参加复赛的40名选手中,获得的支持票数排在前5名的选手可进入决赛,若第5名出现并列,则一起进入决赛;另外,票数不低于95票的选手在决赛时拥有“优先挑战权”.(1)分别求出甲、乙两班的大众评审的支持票数的中位数、众数与极差;(2)从进入决赛的选手中随机抽出3名,求其中恰有1名拥有“优先挑战权”的概率.(本小题满分14分)如图,在三棱锥中,底面, 为的中点, .(1)求证:平面;(2)求点到平面的距离.(本小题满分14分)已知等比数列的公比为,且满足,+=,=.(1)求数列的通项公式;(2)记数列的前项和为 ,求20.(本小题满分14分)(第20题图)椭圆上的任意一点(左、右顶点除外)与两焦点,围成的三角形的周长恒为(1)求椭圆的方程; (2)若动点到点与到距离之比为,求点的轨迹的方程;(3)设直线的斜率分别为,且,证明:三点共线(本小题满分14分)已知函数,(1)若曲线在与处的切线相互平行,求的值及切线斜率;(2)若函数在区间上单调递减,求的取值范围;(3)设函数的图像与函数的图像交于两点,过线段的中点作轴的垂线分别交、于点、,证明:在点处的切线与在点处的切线不可能平行广东广雅中学2014届高三三模 数 学(文科)答案选择题cbacd bbaac填空题 11.5 12. ; 13. 14.; 15.解答题解:(1)由正弦定理可得2分又4分6分(2)解得:10分12分17.解:(1)甲班的大众评审的支持票数的中位数是: 众数是72,极差是90-62=283分 乙班的大众评审的支持票数的中位数是 众数是95,极差是98-65=336分(2)进入决赛的选手共6名,其中拥有“优先挑战权”的选手共3名,记为1、2、3;其余3人记为a、b、c,则被选中3人的编号所有可能的情况共20种,列举如下: 123,12a,12b,12c,13a,13b,13c,1ab,1ac,1bc,23a,23b,23c,2ab,2ac,2bc,3ab,3ac,3bc,abc8分 其中拥有“优先挑战权”的选手恰有1名的情况共9种,如下: 1ab,1ac,1bc,2ab,2ac,2bc,3ab,3ac,3bc10分 所以所求的概率为12分18.解:(1)平面,平面, 2分又在中,为的中点, 4分又平面,平面,且,所以平面 6分(2)法一:平面且平面平面平面, 8分又平面平面,点到的距离即为点到平面的距离, 10分在直角三角形中,由 11分得 13分所以点到平面的距离为 . 14分法二:设点到平面的距离为, 据 8分即,得 13分所以点到平面的距离为 . 14分19.(1)由,及等比数列性质得,即 2分由 3分由 得所以,即解的,或 5分由,是递减函数,故舍去, 6分,又由,得,故数列的通项公式为 7分(2)由(1)知 8分 9分 得10分13分所以14分20解:(1)由椭圆的焦点为得,1分又由椭圆的定义得的周长为,解得,所以, 即所求椭圆的方程为3分(2)由题意得,化简得:,6分经检验得轨迹的方程为7分(3)(法一)由(1)知,8分点在椭圆上,即,10分又,11分由(2)知点在圆上,12分,13分由直线有共同点得三点共线 14分(法二)由(1)知,把直线代入椭圆的方程中得:,8分,即,9分10分(以下同法一)解:(1)记则2分依题意

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