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文档简介

七年级上册unit8whenisyourbirthday 写作话题 schoolactivities 学校活动 learningobjectives 1 能力目标 1 学会介绍自己及家人的生日 年龄 工作等信息 2 掌握陈述时间及活动的记叙文 介绍个人信息和学校活动安排 并能根据表格信息完成 activitiesatmyschool 为题的写作任务 2 情感目标 allworkandnoplaymakejackadullboy 教育学生要积极参加课外活动 平衡学与玩的关系 task1 enjoyavideo task2 askandanswer 1 whenischildren sday 儿童节 it son 2 whenisnationalday 国庆节 it son 3 wheniswomen sday 妇女节 it son 4 whenisnewyear sday 新年 it son june1st october1st march8th january1st 5 whenisyourbirthday mybirthdayisonjunetwenty ninth it sinjune 6 whenisyourmother sbirthday herbirthdayisonaugusttwelfth it sinaugust 我是金霖 今年13岁 二中的一名学生 生于10月3号 家里有爸爸 妈妈和妹妹 爸爸的生日是4月13日 妈妈的生日是7月10号 他们都 both 是医生 妹妹今年9岁 生于8月14号 task3 oralpractice 我是金霖 今年13岁 二中的一名学生 生于10月3号 家里有爸爸 妈妈和妹妹 爸爸的生日是4月13日 妈妈的生日是7月10号 他们都 both 是医生 妹妹今年9岁 生于8月14号 mynameisjinlin iamattheageofthirteen andiamastudentatno 2middleschool mybirthdayisonoctober3rd inmyfamily therearefourpeople theyaremyfather mymother mysisterandme myfather sbirthdayisonapril13th andmymother sbirthdayisonjuly10th myfatherandmymotherarebothdoctors whenismysister sbirthday it sonaugust14th andsheisnineyearsoldthisyear whenisyourbirthday basketballgame schooltrip englishspeechcontest schoolday artfestival chinesetest birthdayparty 英语辩论赛 校庆 生日聚会 篮球赛 艺术节 语文测试 郊游 task4 matchthechinesewiththeenglish writing 根据下表中的信息 以 activitiesatmyschool 为题写一篇60词左右的短文 写作指导 人称 时态 体裁 按 的顺序叙述 outline提纲 beginning mainbody ending 一般现在时 第一人称 记叙文 逻辑 doyouwanttomakefriendswithme ihopeyoulikeme thankyou hello everyone 表格中的所有信息 me name finishyourownmindmap 完成关于你自己的思维导图 age birthday events likes 作文评价标准表 自我赏析与修正朗读自己的文章 按照习作评价标准表进行自我赏析与修正 task5 自评 同伴互赏 欣赏与修正请交换习作欣赏 用红笔划出对方的亮点词 句 并运用改错符号标出不足 进行适当修改 按照习作评价标准表给同伴的习作打分 点评由亮点欣赏到不足的修正和提升 篇章结构分析 细节点评 task6 互评 师生共评 task7 集体赏析按照习作评价标准表进行集体赏析 并积累好词好句 进行美化和提升 modelessay hello everyone mynameislileiandmyenglishnameisjeff iam13yearsold mybirthdayisonmay24th atschool wehavesomeinterestingthingsthisterm onseptember22nd wehaveabasketballgameintheafternoon nextmonth wehaveanartfestival it sonoctober14th onnovemberwehaveaschooltrip myfavoritesubjectsarechineseandhistory ithinktheyareuseful also ilikeplayingfootball soioftenplayfootballwithmyclassmatesafterschool ihopeyoulikeme thankyou 重写作文 根据自评 互评 集体赏析后的修改情况 自我提升 美化文章 进行第二次写作 根据下表中的信息 以 activitiesatmyschool 为题写一篇60词左右的短文 提示 写作时可参考语料箱 总结与反思 whenweintroduceourselvesorothers

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