七年级语文上册 第四单元 16 古诗三首 钱塘湖行课件 冀教版.ppt

钱塘湖春行白居易 白居易 公元772年 公元846年 唐代著名诗人 字乐天 晚年又号香山居士 祖籍山西太原 白居易晚年官至太子少傅 谥号 文 世称白傅 白文公 白居易又被称为 诗王 诗魔 白居易简介 白居易是新乐府运动的倡导者 主张 文章合为时而著 歌诗合为事而作 继杜甫之后 白居易是我国古代又一位杰出的现实主义诗人 今存白居易诗近三千首 数量之多在唐代诗人中首屈一指 他的成就主要表现在两个方面 一是政治讽喻诗 一是以 长恨 琵琶行 为代表的长篇叙事诗 著有 白氏长庆集 代表作品 赋得古原草送别 卖炭翁 长恨歌 琵琶行 暮江吟 忆江南 问刘十九 等 写作背景 长庆三年春 白居易任杭州刺使的时候 到西湖游玩 骑马走在白沙堤上 远看风景迷人的西湖 被它特别的气质吸引了 在不知不觉中感受到了初春的美好 他心旷神怡 诗兴大发 写下了这首著名的七言律诗 七言诗句的节拍 孤山 寺北 贾亭 西 水面 初平 云脚 低 几处 早莺 争 暖树 谁家 新燕 啄 春泥 乱花 渐欲 迷 人眼 浅草 才能 没 马蹄 最爱 湖东 行 不足 绿杨 阴里 白 沙堤 词义 1 春行 春天散步 2 孤山寺 在西湖白堤孤山上 3 贾亭 唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭 今已不存 4 初平 远远望去 西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐平 5 云脚 古汉语称下垂的物象为 脚 如下落雨丝的下部叫 雨脚 这里指低垂的云 6 暖树 向阳的树 7 乱花 杂花 各色各样的花 8 浅草 初春的草 尽管很多 但还不很高 9 没 m 隐没 10 湖东 以孤山为参照物 白沙堤 即白堤 在孤山的东北面 11 行不足 游赏不够 即反复游赏 译文 孤山寺的背面 贾公亭的西面 湖水刚涨的同堤岸一样平 白云都显得离地很低了 几处早飞来的黄莺争着挤在向阳的树上 哪家刚飞来的燕子忙着啄泥筑巢 五颜六色的野花使人眼花缭乱 新长出的草刚刚没过马蹄 我最爱湖东这个地方 总感觉走不完看不够 那碧绿的杨树阴里有多美的白沙堤呀 整体感知 这是一首写景的七律 前四句写湖上春光 范围宽广 后四句专写湖东景色 归结到白沙堤 前面是先点明环境 再写景 后面是先写景 然后再点明环境 诗以孤山寺起 以白沙堤终 从点到面 又由面回到点 转换自然 结构巧妙 赏析 一 首联扣题目总写 a 孤山寺北贾亭西 点明地点 b 第二句 写远景 初平 写春水新涨几乎与岸相平 云脚低 写白云低垂 与湖相连 这一句写出湖上早春轮廓 二 颔联写仰视所见 写动物迎春图 a 几处 谁家 说明早莺尚少 新燕不多 b 早 新 表现了诗人喜悦之情 c 早 新 几处 谁家 争 啄 突出了初春季节生机勃勃 充满活力的特点 d 莺是春的歌手 燕是春的信使 它们的出现给人们带来了初春生机勃勃的感觉 e 争 拟人 写出早春乍暖还寒的特点 早忙着抢占向阳的 暖树 三 颈联写俯视所见 写植物迎春图 a 乱 贬义褒用 极言花多花艳 b 浅 写草低矮柔嫩 c 乱 浅 渐欲 才能 写出花草的欣欣向荣 突出春的生机勃勃 d 暗含游西湖的人之多 骑马踏春的陶醉感 颔联和颈联是全诗的核心 是描写西湖风光的点睛之笔 写的是近景 四 尾联来到湖东白沙堤 a 行不足 即 看不够 一路下来 处处美景 但和眼前这绿杨掩映的白沙堤相比 还稍显逊色 这里美景令人陶醉 不忍离去 b 最爱 直接抒发了这种情感 主题 通过对西湖早春明媚风光的描写 抒发了诗人在西湖早春盛景中无比喜悦的心情 练习 一 理解填空1 描写早春莺燕景象给人们带来勃勃感觉的是2 通过描写花草来体现西湖早春生机勃勃景象的句子 3 全诗以 行 为线索 从起 到 终 以 为着眼点写出了自然界的美景 2 对 钱塘湖春行 分析理解不当的一项是 a 这是一首七言律诗 他描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色 抒发了作者对西湖美好春光的喜爱 b 三四句中 诗人抓住了 挣 啄 这两个极具表现力的词语 勾画并渲染了一幅早莺争向暖树 新燕啄泥衔草的动态画面 c 五六句中 作者看到的是一派繁华盛开 花团锦簇的美丽景象 而千千的小草 翠绿如茵 刚刚能将马蹄埋没 d 结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上 这里的景色美不胜收 让人久久不忍离去 他不禁发出 最爱 的赞叹 诗歌鉴赏方法 赏析方法 1 赏意象 描绘了什么 2 抓特点 怎么描绘的 3 赏语言 品味关键词 抓修辞 4 体会诗中的意境和诗人情感 设疑自探 根据诗歌鉴赏的方法 提出自己认为值得探究的问题 看谁提出的问题更有探究价值 比一比 看谁找得快1 统读全诗 从中归结出诗人的游踪2 这首诗写的是什么时候的景象 从哪些地方可以看出来 写了初春的哪些景物 诗以 孤山寺 起 以 白沙堤 终 即游踪 从孤山的北面到湖东的白堤 早春景象 早莺 新燕 乱花 浅草 初春 湖水 垂云 早莺 新燕 乱花 浅草 杨柳白沙堤 品一品 诗中妙笔 思考 可不可以把 几处 和 谁家 换成 处处 家家 为什么写 争暖树 啄春泥 莺是春天的歌手 都争着飞到向阳的树上去歌唱 燕是春天的信使 已经开始衔泥筑巢 这样的景象给人们带来了生机勃勃的感觉 我也能找到 说明秋冬水落 春雨使湖水刚刚涨平 说明野花逐渐开放 还不到姹紫嫣红开遍大地的时候 浅草 说明春草初生 仅能遮没马蹄而已 拟人 写早莺争先恐后的飞向向阳的枝头唱歌鸣叫 写出了早春的勃勃生机 争 啄 渐欲 乱花 因为是早春 未到百花盛开的季节 所以是东一簇 西一丛 所以用 乱 形容 初平 写出新来的燕子在湖边衔泥筑巢忙碌情景 表现了早春的生机与活力 想一想 1 诗中哪些地方体现了 行 颈联写诗人在马上观花 时间久了 眼前一片姹紫嫣红 便有迷乱之感 这样写 暗切题中 行 字 草初生 故 浅 也是早春景象 没蹄 也是暗切 行 字 思考2 尾联是如何结束全诗的 表达了诗人什么情感 哪个字最能体现这种感情 最后两句直抒胸臆 表达诗人喜悦的心情 行不足 是因为看不足 说明诗人流连忘返 完全陶醉在美好的湖光山色之中 爱 说一说 如果你是一位小导游 请用自己的语言向游人介绍西湖的美景 大家好 我是你们的导游 欢迎来到钱塘湖畔 我们现在所在的位置是孤山寺的北面 前方不远处立在水边的亭子就是贾亭 春雨刚过 大家看 淡淡的云气同湖面上的微微荡漾的水波连成了一片 像贴在水面似的 湖水涨得满满的 快要跟岸齐平了 这水真清啊 跟镜子一样呢 大家再听 不远处是谁在唱歌 原来是黄莺婉转的叫声 这些春天的歌唱家们 在嬉戏追逐 正争着抢着往向阳的枝头飞去 哇 还有几只新来的燕子在湖边飞上飞下呢 它们干嘛呢 看 正忙着衔泥筑巢呢 大家看到路边的繁花了吗 东一簇 西一丛 真是让人眼花缭乱 这小草真可爱 嫩嫩的 绿绿的 一定是刚钻出来的吧 大家现在可以在草地上尽情玩耍 享受一下春天的美好 不知不觉我们到湖东了 这里绿杨成荫 真美啊 再看这白堤静静的躺在湖边 安闲 自在 真要让我们留连忘返了 全文总结 这首诗的题意主要在 行 字 诗人写骑马游春的乐趣 截取从孤山寺北写起至白沙堤止 开头写 水面初平 是孤山寺所见