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文档简介
句容市第二中学 九年级数学(B复习学教案) 校本教材 第31讲 相似形 主备人 陈飞 审核人 【考点目标】1比例的基本性质,线段的比、成比例线段,黄金分割2认识图形的相似,相似多边形的对应角相等,对应边成比例,面积比等于对应边比的平方3相似三角形的概念、性质 4两个三角形相似的条件【复习重难点】1. 常用解题方法设k法2. 常用基本图形A形、X形【知识梳理】一、 成比例线段:1线段的比:如果选用同一长度的两条线段,的长度分别为m、n则这两条线段的比就是它们 的比,即:= 2比例线段:四条线段a、b、c、d如果= 那么四条线段叫做同比例线段,简称 3比例的基本性质:= 二、相似三角形: 1定义:如果两个三角形的各角对应 各边对应 那么这两个三角形相似 2性质:相似三角形的对应角 对应边 相似三角形对应点的比、对应角平分线的比、对应 的比都等于 相似三角形周长的比等于 面积的比等于 3判定:基本定理:平行于三角形一边的直线和其它两边或两线相交,三角形与原三角形相似 两边对应 且夹角 的两三角形相似 两角 的两三角形相似 三组对应边的比 的两三角形相似【典例分析】 例题1.ABC的三条边的长分别为3、4、5,与ABC相似的ABC的最长边为15求 ABC最短边的长变式:ABC的三条边的长分别为3、4、5,与ABC相似的ABC的一边长为15求 ABC的周长例题2.如图,小正方形的边长均为l,则下列图中的三角形(阴影部分)与ABC相似的是( )例题3.如图,在四边形ABCD中,E是AD边上的一点,ECAB,EB DC(1)ABE与ECD相似吗?为什么?(2)若ABE的面积为3,CDE的面积为1,求BCE的面积例题4 .在ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,现将它折叠,使B点与C点重合,如图,则折痕DE的长是多少? 【课堂练习】1.若,则 2.已知三个数1,2,请你再添上一个数,使它们能构成一个比例式,则这个数是_.3.已知数3、6,请再写出一个数,使这三个数中的一个数是另外两个数的比例中项,则这个数是 第4题4. 如图,D是ABC的边AB上的点,请你添加一个条件,使ACD与ABC相似你添加的条件是_ 5.在比例尺为1:8000的南京市城区地图上,太平南路的长度约为25 cm,它的实际长度约为( )A320cm B320m C2000cm D2000m 6.下列命题中,正确的是( )A.所有的等腰三角形都相似 B.所有的直角三角形都相似C.所有的等边三角形都相似 D.所有的矩形都相似 7. 如图,在ABCD 中,E是AB延长线上一点,连结DE,交AC于点G,交BC于点F,那么图中相似的三角形(不含全等三角形)共有( )A. 6对 B. 5对 C. 4对 D. 3对 8. 如图,在正方形网格上,若使ABCPBD,则点P应在( )AP1处 BP2处 CP3处 DP4处9.在ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D重合,折痕为EF,则DEF的周长为( )第9题A9.5 B10.5 C11 D15.5第8题第7题【课后练习】一、选择题:1.如图,在ABC中,AB=AC,A=36,BD平分ABC交AC于点D,若AC=2,则AD的长是()A B C D2.如图,在正方形ABCD中,E是CD的中点,点F在BC上,且FC= BC图中相似三角形共有()A1对 B2对 C3对D4对3.如图,在ABC中,D、E分别是AB、BC上的点,且DEAC,若SBDE:SCDE=1:4,则SBDE:SACD=( )A1:16B1:18C1:20D1:24 第1题 第2题 第3题 二、解答题4. 已知ABCDEF,ABC的周长为3,DEF的周长为1,则ABC与DEF的面积之比为 5已知:如图,在ABC中,ABC90,以AB上的点O为圆心,OB的长为半径的圆与AB交于点E,与AC切于点D(1)求
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