江苏省南京市梅山一中九年级物理上学期期中试题（含解析） 苏科版.docVIP

2014-2015学年江苏省南京市梅山一中九年级（上）期中物理试卷一、选择题1一张报纸对折后平放在水平桌面上，对桌面的压强大约为多少帕？（）a1帕b2帕c10帕d20帕2日常生活中用细线分割皮蛋是为了（）a增大压强b增大压力c减小压强d减小压力3如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（）a茶壶b锅炉水位计c盆景的自动给水装置d乳牛自动喂水器4下列用电器正常工作时的电流最接近0.2安的是（）a电子表b白炽灯c微波炉d电油汀5已知江水的密度小于海水的密度，一艘潜水艇从江河潜航入大海，潜水艇受到浮力情况是（）a变大些b不变c变小些d缺少条件无法判断6对于3安表示的物理意义下列理解正确的是（）a通过导体横截面的电荷量为3库b每秒通过导体横截面的电流为3库c每10秒通过导体横截面的电荷量为30库d每10秒通过导体横截面的电流为30库7如图小明买了一杯密封且装满的奶茶，他将杯子放在水平桌面，再将其倒置在桌面，下列说法正确的是（）a桌面受到杯子的压力将变小b茶对容器底部的压力将变大c杯子对桌面的压强将变大d茶对容器底部的压强将变小8如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长1米，槽内装有水银，下列说法正确的是（）a第一次利用此装置测出大气压强值的科学家是帕斯卡b玻璃管竖直放置时测出的大气压值一定为76厘米水银柱高c将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面的高度差变大d玻璃管竖直放置时测出的大气压值可能为75厘米水银柱高9三个体积相等的实心铝球、铁球、铜球（铝铁铜），各自挂在弹簧测力计下，使它们浸没在水中，则弹簧测力计示数（）a铜球的示数最大b铁球的示数最大c铝球的示数最大d示数一样大10如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器a和b，底面积不同（sasb），液体对容器底部的压强相等现将甲球浸没在a容器的液体中，乙球浸没在b容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定（）a甲球的质量大于乙球的质量b甲球的重力小于乙球的重力c甲球的体积大于乙球的体积d甲球所受浮力小于乙球所受浮力二、填空题（17、18题每空2分其余每空1分共27分）11电荷量是指，在si制中，电荷量的单位是电荷在导体中形成电流电路中电流是从电源的极经用电器流向极12作用在物体表面的力叫做压力，用100牛的压力作用在0.5米2的受力面积上产生的压强为帕，它的物理意义是受到的为牛130.8毫安=安=微安14著名的实验证明了大气压的存在，大气压产生的原因是因为空气受到作用并且具有性15过去有很多小区居民在厨房使用煤气钢罐烧饭，若一个装满煤气的钢罐使用一段时间后，里面的煤气质量将，煤气的密度将选填“变大”“不变”“变小”）16将装有水的试管慢慢倾斜（水不溢出），在此过程中，水对试管底部的压强将，对试管底部的压力将（选填“变大”“不变”“变小”）17如图完全相同的正方体木块分别漂浮在水和盐水上（水盐），则它们的下表面受到液体的压强；若将它们分别浸没在水和盐水中，则上下表面受到的压力差（均选填“水中的大”、“盐水中的大”，“一样大”）18某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关，该同学选用若干个高度相同，不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验，实验现象如图所示，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同（1）分析图（a）或（b）或（c），你认为该同学想研究压力作用效果与的关系，从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是：（2）分析图（a）和（b）和（c），你认为该同学想研究压力作用效果与的关系，从现象及相关条件可知：三、作图题（共9分）19如图电路中电流为0.24安，请在图中选择电流表合适的量程，并画出指针的位置20水中有一个物块，受到浮力6牛，请根据力的图示法画出物块受到的浮力21根据实物图，在方框内画出电路图，并标出电流表的正负接线柱四、计算题22有一圆桶重500牛底面积0.5米2，内盛有1500牛液体，在水平地面放面积为2米2的正方形木板，再将圆桶置于木板中央，求圆桶对木板的压强？23若在2分钟内通过导体某横截面的电荷量为60库，求：（1）通过该导体的电流大小？（2）若电流不变，通电一小时通过该导体的电荷量为多少？24一实心匀质正方体体积0.4米3，从上表面竖直向下挖去的体积，放在水上静止漂浮，其下表面到水面的距离是原边长的一半，求此时它受到的浮力大小？25如图所示，实心均匀正方体a、b放置在水平地面上，它们的高度分别为0.2米和0.1米，a的密度为2103千克/米3，b质量为1千克求：a的质量； b对水平地面的压强；若在正方体a、b上沿竖直方向按相同比例k截下一部分，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分上，这时a、b剩余部分对水平地面的压强相同，请计算其对应的比例k的值五、实验题（28题每空2分其余每空1分共13分）26用电流表测通过小灯泡电流的实验中，估计电流小于0.5安，则导线应该接在电流表的（0.6安、3安）接线柱上；在导线正确连接完毕之前，电键应当（闭合、断开）；如果发现电流表指针指向0刻度线的左侧则可能的问题是27在验证阿基米德原理的实验中，小明准备了弹簧测力计、金属块、大烧杯、小烧杯、水等实验器材，请将下列实验步骤按顺序正确填写（填字母）a用测力计测出小烧杯和水的总重力，记下此时测力计的示数f1b测出金属块在空气中的重力记下此时测力计的示数f2c用测力计系着金属块慢慢浸入如图所示的水中，静止后记下测力计示数f3d测出小烧杯的重力记下此时测力计的示数f4用题中给出的f1、f2、f3、f4来表示阿基米德原理的公式28某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关，研究过程如下：分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，并在管内注入液体；将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中，然后改变管内外液体的种类和深度，使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出有关的实验数据和现象记录在下表中序号管外管内橡皮薄膜密度（103千克/米3）深度（厘米）密度（103千克/米3）深度（厘米）10.8101.08保持平整20.8101.09向下凸出30.8101.07向上凹进41.280.812保持平整51.280.912向下凸出61.280.712向上凹进71.170.711保持平整分析比较实验序号1、2、3可以得出初步结论：当液体的密度相同时，分析比较实验序号可以得出：当液体的深度相同时，进一步综合分析比较实验序号1或4或7可归纳得出的结论是2014-2015学年江苏省南京市梅山一中九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1一张报纸对折后平放在水平桌面上，对桌面的压强大约为多少帕？（）a1帕b2帕c10帕d20帕【考点】压强的大小及其计算【专题】计算题；压强、液体的压强【分析】估算一张报纸的质量、长和宽，求出一张报纸的重和面积，再利用压强公式求对水平桌面的压强【解答】解：一张报纸的质量约80g，长1m，宽0.8m，报纸对折后平放水平桌面上，对桌面的压力：f=g=0.08kg10n/kg=0.8n，s=1m0.8m=0.4m2，对桌面的压强：p=2pa故选b【点评】本题考查了固体产生压强的计算方法，涉及到对质量、长度的估算，有难度2日常生活中用细线分割皮蛋是为了（）a增大压强b增大压力c减小压强d减小压力【考点】增大压强的方法及其应用【专题】压强、液体的压强【分析】压强大小的影响因素：压力大小、受力面积大小增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积增大压强【解答】解：用细线分割皮蛋，是在压力一定时，通过减小皮蛋的受力面积来增大压强，便于切开故选a【点评】此题通过实际生活中常见的物理现象，考查学生对增大和减小压强的方法的理解和掌握3如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（）a茶壶b锅炉水位计c盆景的自动给水装置d乳牛自动喂水器【考点】连通器原理【专题】压强、液体的压强【分析】根据连通器：上端开口下端连通的容器连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的【解答】解：a、茶壶是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；b、锅炉水位计也是利用连通器的原理工作的，本选项不符合题意；c、盆景的自动给水装置是利用大气压来工作的，本选项符合题意；d、乳牛自动喂水器是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意故选：c【点评】本题考查生活中常见的连通器原来的应用，同时干扰选项设计到大气压的应用，属于简单题目，考试需要准确区分各物理知识点及其应用此点中考出现概率很高4下列用电器正常工作时的电流最接近0.2安的是（）a电子表b白炽灯c微波炉d电油汀【考点】电流的大小【专题】电流和电路【分析】家用电器的额定电压都是220v，根据我们对用电器电功率的了解和电功率的公式p=ui，分别算出这四个用电器的电流，就可以选出正确的答案【解答】解：a、电子表的电流约几微安，故不符合题意；b、台灯正常工作的电流约0.2a，故符合题意；c、微波炉正常工作的电流约5a左右，故不符合题意；d、电油汀正常工作的电流约7a左右，故不符合题意故选b【点评】本题考查学生对一些用电器电流大小的掌握和了解，自己平时在学习和生活中要多积累5已知江水的密度小于海水的密度，一艘潜水艇从江河潜航入大海，潜水艇受到浮力情况是（）a变大些b不变c变小些d缺少条件无法判断【考点】物体的浮沉条件及其应用【专题】浮沉的应用【分析】因为潜水艇潜行（在水面下航行），所以排开液体的体积相等，根据阿基米德原理可知，从江水到海水，液体的密度变大，所以浮力变大【解答】解：因为潜水艇潜行（在水面下航行），所以v排不变，根据阿基米德原理f浮=液gv排可知，从江水到海水，液体的密度变大，所以浮力变大；故选：a【点评】本题考查了学生对阿基米德原理和物体浮沉条件的掌握和运用，潜水艇是物体的浮沉条件的典型应用，应理解它们原理的，明确它悬浮在水中排开液体的体积不变是解答此题的关键6对于3安表示的物理意义下列理解正确的是（）a通过导体横截面的电荷量为3库b每秒通过导体横截面的电流为3库c每10秒通过导体横截面的电荷量为30库d每10秒通过导体横截面的电流为30库【考点】电流的大小【专题】电流和电路【分析】根据电流的定义和定义式i=分析解答【解答】解：电流是指在1秒内通过导体横截面的电荷量的多少，故电流为3安表示1秒钟内通过导体横截面的电荷量是3库仑；或者每10秒通过导体横截面的电荷量为30库故选c【点评】本题考查电流的定义以及电流的含义，关键是知道电流的定义式7如图小明买了一杯密封且装满的奶茶，他将杯子放在水平桌面，再将其倒置在桌面，下列说法正确的是（）a桌面受到杯子的压力将变小b茶对容器底部的压力将变大c杯子对桌面的压强将变大d茶对容器底部的压强将变小【考点】压强大小比较；压力及重力与压力的区别【专题】推理法；压强、液体的压强【分析】（1）奶茶对杯底的压强是液体压强，可以根据液体压强的计算公式p=gh进行判断因容器倒置后，液面深度变小，由液体压强公式p=gh可得液体对容器底部的压强变化情况；（2）由容器质量不变，则可知容器对水平面的压力不变，受力面积变大，则由压强公式p=可得容器对水平桌面的压强变化【解答】解：不论正放还是倒放，桌面受到的压力不变，正放时，受力面积小，根据p=可知，正放时压强大；对于一杯密封且装满的奶茶，不论正放还是倒放，杯中装的都是奶茶，由图可知，倒放时奶茶的深度不变，根据p=gh可知，对杯底的压强一样大；由于倒放时，底面积变大，则根据p=可知，压力变大故选b【点评】比较固体压强的大小一般用公式p=进行比较；比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式p=gh分析得出8如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长1米，槽内装有水银，下列说法正确的是（）a第一次利用此装置测出大气压强值的科学家是帕斯卡b玻璃管竖直放置时测出的大气压值一定为76厘米水银柱高c将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面的高度差变大d玻璃管竖直放置时测出的大气压值可能为75厘米水银柱高【考点】大气压强的测量方法【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】了解连通器的定义，根据托里拆利实验的设计原理和大气压的变化特点分析，便可得出答案【解答】解：a、第一次利用此装置测出大气压强的科学家是托里拆利，故a不符合题意b、玻璃管竖直放置时测出的大气压强，因大气压是变化的，测量值不一定为76厘米汞柱高，故b不符合题意c、位置较高处的大气压较低，玻璃管中水银柱的高度就会下降，将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小，故c不符合题意d、玻璃管竖直放置时测出的大气压值可能为75厘米水银柱高，故d符合题意故选d【点评】本题考查在托里拆利实验的实验依据和实验中注意的事项，以及哪些因素会对测量结果产生影响9三个体积相等的实心铝球、铁球、铜球（铝铁铜），各自挂在弹簧测力计下，使它们浸没在水中，则弹簧测力计示数（）a铜球的示数最大b铁球的示数最大c铝球的示数最大d示数一样大【考点】浮力的利用【专题】浮力【分析】已知实心铜球、铁球和铝球质量相同，根据他们的密度关系，可以得到体积的大小关系，也就是浸没在水中时排开水的体积关系；已知三个球排开水的体积关系，利用f浮=液gv排可以得到受到的浮力大小关系；最后，根据受到的浮力大小关系确定弹簧测力计的示数关系【解答】解：=，铜铁铝，在质量相同时，v铜v铁v铝，三个金属球全部浸没在水中，v铜排v铁排v铝排，f浮=水gv排，f铜浮f铁浮f铝浮，f示=gf浮，实心铜球、铁球和铝球质量相同，重力相同，铜球的示数最大故选a【点评】此题中质量相同是关键，这样通过密度可比较体积，通过体积可比较排开水的多少，通过排水的多少可比较浮力大小，通过浮力大小可比较弹簧秤示数的大小10如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器a和b，底面积不同（sasb），液体对容器底部的压强相等现将甲球浸没在a容器的液体中，乙球浸没在b容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定（）a甲球的质量大于乙球的质量b甲球的重力小于乙球的重力c甲球的体积大于乙球的体积d甲球所受浮力小于乙球所受浮力【考点】液体的压强的计算；压强的大小及其计算【专题】计算题；应用题【分析】（1）液体对容器底部的压强相等，sasb，根据f=ps，可判断容器a和b底部受的压力大小，因为容器a和b是圆柱形，底部受的压力等于液体重力可判断出两容器液体重力大小甲球浸没在a容器的液体中，乙球浸没在b容器的液体中，液体对各自容器底部的压力相等，若漂浮或悬浮液体对各自容器底部的压力等于液体重力与球重力之和，可判断两球的质量和重力大小若下沉液体对各自容器底部的压力小于液体重力与球重力之和（2）因为放入球之前，容器a和b液相平，液体对容器底部的压强相等，根据p=gh可知，液体密度相等放入球后，压力f=ps=ghs，又压力相等，所以hs相等，即两容器液体体积与球的体积之和相等又因为因为放入球之前，容器a和b液相平，sasb可知a容器中液体体积大于b容器中液体体积即可判断两球体积大小；又因两球浸没有液体中，根据阿基米德定律可判断浮力大小【解答】解：（1）液体对容器底部的压强相等，sasb，ga=fa=psa，gb=fb=psb，可见gagb，放入小球后，若小球漂浮或悬浮，液体对各自容器底部的压力相等，ga+g甲=gb+g乙，因为，gagb，所以，g甲g乙，甲的质量也小于乙的质量若小球下沉，液体对容器a底部的压力：faga+g甲，液体对容器a底部的压力：fbgb+g乙，虽然液体对各自容器底部的压力相等，但是，ga+g甲与gb+g乙的关系不能确定即g甲与g乙的关系也不能确定故ab错误（2）因为放入球之前，容器a和b液相平，液体对容器底部的压强相等，根据p=gh可知，a=b，放入球后，fa=aghasa，fb=bghbsb，又压力相等，所以hasa=hbsb，即两容器液体体积与球的体积之和相等又因为，放入球之前，a容器液体体积大于b容器液体体积所以，甲球的体积小于乙球的体积，故c错误（3）根据阿基米德定律，两种液体密度相同，甲球和乙球都浸没在液体中，甲球的体积小于乙球的体积，所以，甲球所受浮力小于乙球所受浮力，故d正确故选d【点评】（1）本题考查了液体压强的计算及压强公式的运用，难度较大（2）要判断b选项，需要分情况讨论，然后找出圆柱形容器底部受到液体的压力与容器内物体的重力的关系，再做出判断（3）要判断cd选项，hasa=hbsb，即放入球后，球和液体的总体积相等是关键二、填空题（17、18题每空2分其余每空1分共27分）11电荷量是指电荷的多少，在si制中，电荷量的单位是库仑电荷在导体中定向移动形成电流电路中电流是从电源的正极经用电器流向负极【考点】电流的形成；电流的方向【专题】电流和电路【分析】根据电荷的定义和单位进行填空电荷的定向移动形成电流，规定正电荷定向移动的方向为电流方向；电路接通时，电源外部电流总是从电源的正极出发，经过用电器，回到电源的负极的，电源内部电流是由负极到正极【解答】解：根据电荷量的定义可知，电荷的多少叫做电荷量，其单位是库仑由电流方向的规定可知，正电荷定向移动的方向为电流方向；金属导体中的电流方向与自由电子移动方向相反；电路接通时，电源外部电流总是从电源的正极出发，经过用电器，回到电源的负极的故答案为：电荷的多少；库仑；定向移动；正；负【点评】本题考查了电荷量的概念，属于基础题本题还考查了电流的方向，属于识记性内容，比较简单注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的12垂直作用在物体表面的力叫做压力，用100牛的压力作用在0.5米2的受力面积上产生的压强为200帕，它的物理意义是每平方米受力面积受到的压力为200牛【考点】压强的大小及其计算【专题】简答题；压强、液体的压强【分析】垂直压在物体表面上的力叫压力压强在物理上就是表示压力的作用效果的物理量；其定义采取了比值定义法，取压力与面积的比值定义为压强，计算公式p=【解答】解：垂直压在物体表面上的力叫压力100n的压力作用在0.5m2的面积上产生的压强：p=200pa；200pa表示的物理意义是：每平方米受力面积上受到的压力是200n故答案为：垂直；200；每平方米受力面积；压力；200【点评】此题主要考查学生对压力的定义、压强大小的计算以及物理含义的理解和掌握，难度不大，是一道基础题130.8毫安=8104安=800微安【考点】电流的大小【专题】电流和电路【分析】此题考查电流不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答【解答】解：1ma=103a，0.8ma=0.8103a=8104a；1ma=103a，0.8ma=0.8103a=800a故答案为：8104；800【点评】本题考查了电流单位之间的换算关系，属于考试的基础知识题，注意科学记数法的表示方法和指数的运算14著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在，大气压产生的原因是因为空气受到重力作用并且具有流动性性【考点】大气压强的存在【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】证明大气压存在的实验很多，而最著名的实验就是马德堡半球实验大气压是由于空气受重力而产生的【解答】解：能说明大气压的存在实验有很多，历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，从而证实了大气压的存在，是大气压将两半球压在一起，这就是著名的马德堡半球实验；大气压是由于空气受到重力的作用且具有流动性故答案为：马德堡半球；重力；流动性【点评】此题考查了大气压的证明和产生原因，属于基础题15过去有很多小区居民在厨房使用煤气钢罐烧饭，若一个装满煤气的钢罐使用一段时间后，里面的煤气质量将变小，煤气的密度将变小选填“变大”“不变”“变小”）【考点】质量及其特性；密度及其特性【专题】密度及其应用【分析】煤气的体积等于钢瓶的容积，随着使用，钢瓶内煤气越来越少，质量变小，由密度公式分析其密度的变化【解答】解：随着使用，罐内煤气越来越少，质量变小；煤气罐的容积就是煤气的体积，煤气罐容积不变，煤气体积不变；质量变小，体积不变，由密度公式可知，煤气的密度变小故答案为：变小；变小【点评】煤气是气体，没有固定的形状和体积，容纳煤气容器的容积就是煤气的体积16将装有水的试管慢慢倾斜（水不溢出），在此过程中，水对试管底部的压强将变小，对试管底部的压力将变小（选填“变大”“不变”“变小”）【考点】液体的压强的特点；压力及重力与压力的区别【专题】压强、液体的压强【分析】（1）试管由竖直放置逐渐倾斜的过程中，水的深度逐渐减小，根据公式p=gh可知水对试管底部压强的变化情况（2）根据f=ps分析出试管底部的压力大小关系【解答】解：在试管倾斜时，水的总量不变，水的深度逐渐减小，根据公式p=gh可知，水对试管底部的压强逐渐减小，根据f=ps，试管底部受到的压力也是减小的故答案为：变小；变小【点评】本题考查液体压强公式的应用，关键是知道水的深度（从试管底到液面的垂直距离）的变化，还要知道影响液体压强大小的因素即液体的密度和液体的深度17如图完全相同的正方体木块分别漂浮在水和盐水上（水盐），则它们的下表面受到液体的压强一样大；若将它们分别浸没在水和盐水中，则上下表面受到的压力差盐水中的大（均选填“水中的大”、“盐水中的大”，“一样大”）【考点】压强大小比较【专题】压强、液体的压强【分析】物体漂浮时受到的浮力等于自身的重力，浮力的大小等于物体下、上表面受到的压力差；根据阿基米德原理可知物体受到的浮力与液体的密度和物体排开的液体的体积有关，【解答】解：完全相同的正方体木块，分别浮在水和盐水上，则它们受到的浮力大小相等，都等于自身的重力；物体所受到的浮力等于上下表面受到的液体的压力差，因为漂浮，所以它们底部受到液体压力等于受到的浮力，大小相等；由于底面积相同，根据压强公式p=可知，底部受到压强一样大；若将它们分别浸没在水和盐水中，因为是完全相同的正方体木块，则排开的液体的体积相等；由于水盐，根据阿基米德原理可知，在盐水中受到的浮力大；物体所受到的浮力等于上下表面受到的液体的压力差，所以在盐水中受到的压力差大故答案为：一样大；盐水中的大【点评】本题考查物体的沉浮条件、浮力产生的原因和阿基米德原理，相对比较简单，属于基础题18某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关，该同学选用若干个高度相同，不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验，实验现象如图所示，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同（1）分析图（a）或（b）或（c），你认为该同学想研究压力作用效果与受力面积的关系，从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是：当圆柱体的材料密度和高度相同时，圆柱体对水平面的压力作用效果与受力面积无关（2）分析图（a）和（b）和（c），你认为该同学想研究压力作用效果与材料密度的关系，从现象及相关条件可知：当圆柱体的高度相同时，材料密度不同，对水平面的压力作用效果不同【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【专题】实验探究题【分析】本实验中，压力的作用效果是通过观察细沙的凹陷程度来反映出来的压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，在研究时应控制其中的一个量不变，只改变其中的一个量来观察作用效果的情况，也就是利用控制变量法来进行探究【解答】解：（1）分析图（a）或（b）或（c），圆柱体的材料和高度都相同，只有受力面积不同，因此探究的是压力作用效果与受力面积大小的关系，由实验现象可以看出：压力作用效果与受力面积大小无关（2）分析图（a）和（b）和（c），圆柱体的高度相同，材料的密度不同，因此探究的是压力作用效果与材料密度的关系，由实验现象可以看出：压力的作用效果和材料密度有关，高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越明显故答案为：（1）受力面积；当圆柱体的材料密度和高度相同时，圆柱体对水平面的压力作用效果与受力面积无关（2）材料密度；当圆柱体的高度相同时，材料密度不同，对水平面的压力作用效果不同【点评】解决此题要熟知压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，再根据控制变量法的思想，进一步比较每次实验中压力和受力面积的大小关系，进而得出有说服力的结论三、作图题（共9分）19如图电路中电流为0.24安，请在图中选择电流表合适的量程，并画出指针的位置【考点】电流表的读数方法【专题】基本仪器的使用专题【分析】根据电流大小确定电流表量程，根据图示电流表确定电流表分度值，然后根据电流大小确定电流表指针位置【解答】解：电流表示数是0.24a，电流表可选00.6a量程，电流表分度值是0.02a，所以0.24a表示出来应该是：指针指在一个大格加上2个小格处，电流表指针位置如图所示：【点评】本题主要考查的是电流表的量程选择和电流表的读数问题，弄清楚量程和分度值是解题的关键，基础性题目，较简单20水中有一个物块，受到浮力6牛，请根据力的图示法画出物块受到的浮力【考点】力的示意图【专题】图像综合题【分析】根据浮力的方向，用力的图示法表示出浮力的作用点、大小和方向【解答】解：过重心作竖直向上、大小为6n的浮力如图所示：【点评】作力的图示时，力的大小一定要能被标度整除，正确表示出力的大小、方向和作用点21根据实物图，在方框内画出电路图，并标出电流表的正负接线柱【考点】根据实物图画电路图【专题】电流和电路【分析】从图中可以看出，灯泡与电流表串联，开关控制整个电路【解答】解：从正极开始依次连接开关、灯泡、电流表然后回到负极如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况四、计算题22有一圆桶重500牛底面积0.5米2，内盛有1500牛液体，在水平地面放面积为2米2的正方形木板，再将圆桶置于木板中央，求圆桶对木板的压强？【考点】压强的大小及其计算【专题】压强、液体的压强【分析】圆桶对木板的压力等于圆桶和液体的总重，圆桶的底面积已知，根据公式p=可求圆桶对木板的压强p【解答】解：圆桶对木板的压力f=g桶+g液=500n+1500n=2000n，s桶=0.5m2s木板=2m2，圆桶对木板的受力面积s=s桶=0.5m2，圆桶对木板的压强p=4000pa答：圆桶对木板的压强为4000pa【点评】本题考查压强的计算，关键是公式的应用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力23若在2分钟内通过导体某横截面的电荷量为60库，求：（1）通过该导体的电流大小？（2）若电流不变，通电一小时通过该导体的电荷量为多少？【考点】电量及其计算【专题】电流和电路【分析】（1）知道在2分钟内通过导体某横截面的电荷量，根据i=求出通过该导体的电流；（2）电流不变，根据q=it可求通电一小时通过该导体的电荷量【解答】解：（1）通过该导体的电流：i=0.5a；（2）若电流不变，通电一小时通过该导体的电荷量：q=it=0.5a3600s=1800c答：（1）通过该导体的电流大小为0.5a；（2）若电流不变，通电一小时通过该导体的电荷量为1800c【点评】本题考查了电流定义式的灵活应用，是一道基础题目24一实心匀质正方体体积0.4米3，从上表面竖直向下挖去的体积，放在水上静止漂浮，其下表面到水面的距离是原边长的一半，求此时它受到的浮力大小？【考点】浮力大小的计算【专题】计算题；浮力【分析】已知正方体体积，然后求出浸没在水中的体积，所受浮力用f浮=液gv排计算【解答】解：挖去的体积放在水上静止漂浮时，v排=aa2=v=0.4m3=0.2m3；则f浮=水gv排=1103kgm39.8n/kg0.2m3=1960n答：此时它受到的浮力大小为1960n【点评】此题是漂浮问题的基本题目，利用阿基米德原理，就能得到木块所受的浮力25如图所示，实心均匀正方体a、b放置在水平地面上，它们的高度分别为0.2米和0.1米，a的密度为2103千克/米3，b质量为1千克求：a的质量； b对水平地面的压强；若在正方体a、b上沿竖直方向按相同比例k截下一部分，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分上，这时a、b剩余部分对水平地面的压强相同，请计算其对应的比例k的值【考点】压强的大小及其计算；密度公式的应用【专题】密度及其应用；压强、液体的压强【分析】（1）求出a的体积，知道a的密度，利用密度公式即可求出a的质量（2）根据b的质量可求出其重力，由于在水平地面上，对地面的压力等于其的重力，根据b的高度求出其面积，利用p=即可求出b对水平地面的压强（3）由于a、b分别沿竖直方向按相同比例k截下一部分，k的值不确定，对地面的压力不同，产生的压强也不同，因此应先求出a、b压强相同时截去相同比例k的数值【解答】解：（1）a的体积va=（0.2m）3=0.008m3，由=得：质量ma=ava=2103kg/m30.008m3=16kg（2）对地面的压力fb=gb=mbg=1kg9.8n/kg=9.8n，sb=（0.1m）2=0.01m2，pb=980pa（3）已知：没有截下一部分时；fa=ga=mag=16kg9.8n/kg=156.8n，sa=（0.2m）2=0.04m2，sb=（0.1m）2=0.01m2，由于a、b分别沿竖直方向按相同比例k截下一部分，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分上，则截下的部分对地面的压力分别为：fa=gakga+kgb=（1k）ga+kgb；fb=gbkgb+kga=（1k）gb+kga；截下的部分对地面的受力面积分别为：sa=saksa=（1k）sa；sb=sbksb=（1k）sb；a、b剩余部分对水平地面的压强相同，即pa=pb，=，即： =，+=+，即：（）=，则（）=解得：k=答：a的质量为16kgb对水平地面的压强为980pa对应的比例k的值为【点评】本题考查了压强的计算、求密度的比值、a、b上沿水平方向分别截去相同的厚度h后a、b剩余部分对水平地面的压强pa和pb的大小关系，在解题时要记住相关公式，灵活运用密度公式解决比值问题五、实验题（28题每空2分其余每空1分共13分）26用电流表测通过小灯泡电流的实验中，估计电流小于0.5安，则导线应该接在电流表的0.6安（0.6安、3安）接线柱上；在导线正确连接完毕之前，电键应当断开（闭合、断开）；如果发现电流表指针指向0刻度线的左侧则可能的问题是正负接线柱接反了【考点】电流表的读数方法；电流表的连接【专题】电流和电路【分析】电流表在使用时，要根据电流的大小选择合适的量程；在连接电路过程中，开关应断开；电流表的接线柱应遵循正进负出，如果指针反偏，则说明接线柱接反了【解答】解：用电流表测通过小灯泡电流的实验中，估计电流小于0.5安，则导线应该接在电流表的0.6安接线柱上，这样测量会较精确；在导线正确连接完毕之前，电键应当断开；如果发现电流表指针指向0刻度线的左侧则可能的问题是正负接线柱接反了故答案为：0.6安；断开；正负接线柱接反了【点评】本题考查了电流表的量程选择、连接方法和连接故障的判断等，属基本仪器的使用，是我们必须掌握的27在验证阿基米德原理的实验中，小明准备了弹簧测力计、金属块、大烧杯、小烧杯、水等实验器材，请将下列实验步骤按顺序正确填写bdca（填字母）a用测力计测出小烧杯和水的总重力，记下此时测力计的示数f1b测出金属块在空气中的重力记下此时测力计的示数f2c用测力计系