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七年级思想品德试题一、 单项选择题(40分)1、在公共生活中必须遵循的基本准则是( )(第一单元第二节)A平等交往,和谐相处B学会忍让,与世无争C加强防范,自我封闭D事不关己,高高挂起2、有人把社会比喻成熔炉,也有人把社会比喻成染缸。这说明( )(第二单元第三节)A社会是危险的 B.社会是复杂的C社会是公正的 D.社会是变化的3、人与人之间真诚交往的润滑剂是( )(第一单元第二节)A尊重和理解 B。信任与义气C谦逊和宽容 D。理解和同情4、礼仪能够美化生活,所以在家庭生活中我们要讲究家庭礼仪,在学校中要讲究校园礼仪,在社会生活中要讲究( )(第一单元第三节)A服饰礼仪 B。社交礼仪 C办公室礼仪 D。外事礼仪和庆贺礼仪5、一个人要赢得他人尊重的前提是( )(第二单元第二节)A要时刻展示自己的长处和优势 B。要正确评价自己和他人C要时刻检讨自己的短处与劣势 D。自尊自强6、要成功演绎自己的社会角色,我们必须培养和提高自己的( )(第二单元第三节)独立思考的能力 判断是非的能力 自我控制的能力 独立生活的能力 一味从众的能力A B。CD。7、一个人明辨善恶的能力( )(第三单元第二节).不是先天获得的 .是在成长的过程中通过不断学习积累起来的 。不可能是后天的学习、生活中培养起来的 。是在成长的过程中通过不断磨练积累起来的AB。CD。8、青少年涉世未深,在还没有积累一定的生活经验的情况下,不要轻易地做出“最终选择”,早早地切断退路。将自己置于别无选择的余地,将会带来很多麻烦。这告诉我们:青少年在做选择时要( )(第三单元第三节)9、面对即将干涸的池塘,瘦弱勇敢的小鳄鱼选择了离开,从而找到了水草丰美的绿洲,并没有像其他鳄鱼一样困死在干涸的池塘中。这启示我们( )(第三单元第二节)A要善于审时度势,抓住机遇 B要敢于怀疑一切,放弃一切C要依靠集体力量,保全生命D要顾全大局,决不苟且偷生10、小林和小兵同是“电脑迷”,只不过是玩电脑的兴致不一样却使得一个学习成绩一落千丈,一个一直非常优秀,这告诉我们( )(第三单元第一节)A不同的选择会产生不同的结果 B。青少年还不能独立地做出选择C中学生并没有自己选择的空间 D。选择的机会不是人人都会错失11、“有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不移。”这句话告诉我们( )(第四单元第一节)A做人要信守诺言,不能失信于人B诚信就是看你向别人许诺了些什么C人可以失信于己。不能失信于人D做人要善于去捕捉自己真实的心声12、做一个讲诚信的人,要友善待人。做到( )(第四单元第三节)不轻易地相信别人世间 不完全以自己的好恶来要求别人 能够宽容和原谅别人必要的时候善于成全别人AB。CD。13、爱因斯坦是一位伟大的科学家,他总结出人生成功的公式是:A(成功)=X(工作)+Y(方法)+Z(诚实)。这个公式对于我们每一个人都具有指导意义,尤其是Z最为重要,因为Z( )(第四单元第二节)能融洽人际关系 为集体进步提供条件 为个人发展提供条件 是个人走向未来的通行证 是个人获得社会认可的重要条件AB。CD。14、我国古代思想家孔子说:“人而无信,不知其可也。”这句话的意思是( )(率四单元第一节)A在交往中不讲诚信,既伤害别人也伤害自己B一个人如果不讲诚信,就无法在世界上行事立足C不讲诚信的人,可以欺人一时但不可能欺人一世D一个人不讲诚信,就不知道世界上哪些事可以做15、有些中学生沉迷于宣扬色情的淫秽书刊,因此而无法集中精力学习,有的甚至受其影响,出现了一些不良行为。这警示我们( )(第五单元第二节)A黄色书刊很容易引发青少年违法犯罪B对看这类书刊的学生须用刑罚来处罚C学校一定要强调不准学生看课外书籍D青少年是不能抵制黄色文化的侵袭的16、吸毒的凡理原因有多种,其中一条重要的原因是盲目的趋同心理,即往往是看到同伴吸毒,自己也跟着吸,想发此来与他人保持一致。因此,青少年要远离毒品就必须做到( )(第五单元第二节)少交朋友,远离同伴 提高辨别能力,不盲目地趋同 遇事有主见,不随从 严格用法律来规范自己的行为AB。CD。17、下列行为中,不属于正当防卫的是( )(第五单元第三节)被追捕的犯罪嫌疑人与抓捕他的警察搏斗 警察开枪打死举刀刺向自己的亡命之徒 某人将已被抓获的犯罪嫌疑人打成重伤 甲听说邻居乙要打他,就先打了乙一顿AB。CD。18、小红是在体贴入微的母爱中成长起来的。她离开父母到中学寄宿后,学校的一切大小事情都要打电话去问父母怎么决定,生活上的一切,如明天穿什么样的衣服、鞋子这样的小事还都有要妈妈安排。这说明小红( )(第三单元率一节)A对父母十分孝顺 B。学习精力十分集中C缺乏自主选择能力 D。与父母没有隔膜19小东骑车至学校附近的十字路口时,看见红灯亮了,此时正好没有行人车辆通过。他想,即使现在闯红灯也不会妨碍交通,于是他继续向前骑。小东的做法( )(第五单元第一节)A是严重违法行为 B。是行政违法行为C是民事违法行为 D。合情合理也全法20、“不良行为与犯罪行为之间不存在绝对的对立,若不对不良行为加以改正,任其蔓延,犯罪行为就会接踵而至。”这告诉我们( )(第四单元第二节)A不良行为就是犯罪行为 B。不良行为有可能发展成为犯罪C要用刑罚处罚不良行为 D。有不良行为的人一定会犯罪二、判断说明题(10分)21、有人说:“违法不一定犯罪,犯罪也不一定违法。”这种说法对蚂?为什么?(第五单元第二节)三、 简答题(30分)22、为什么说生活需要选择?(第三单元第二节)23、正确行使正当防卫,应具备哪些条件?(第五单元第三节)24、诚信是无价的,同时,诚信又是有价值的。为什么说“诚信是有价值的”?(第四单元第二节)四、 分析说明题(20分)25、小明、小军、小强是七年级同学。有
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